1、“.....法令和法规 国家及地方有关建筑工程设计规范和标准 项目单位提供的相关资料 三编制原则及研究范围 编制原则 科学规划合理布局的原则。结合当地经济社会 发展实际，充分考虑城市建设规划人口增长和密度学龄 人口变化趋势寄宿学生实际需求教育资源布局地理环 境及水电等基础条件是否满足寄宿学校长远发展需要等因 素，确定项目学校。结合实际情况，按照填平补齐原则，实 事求是地制定项目建设内容 注学校，由于教学质量不高，牧民送子女的 积极性受到严重挫伤......”。

2、“.....也不愿意 送子女入学的观点。基于以上的原因，在年由九年 贯制走读学校过度为民族寄宿制中学，以寄宿制教育为主......”。

3、“.....主要建 设综合教学楼平方米，学生洗浴中心平方米，配 套锅炉厕所及操场改造等。 总投资及资金来源项目总投资万元，资金来 源由中央和省级专项资金万元，地方自筹资金万元......”。

4、“.....归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

5、“.....截止年底，全县总 人口万人，其中城镇人口万人，占总人口的 农牧民人口万人，占总人口的。全县共 有各级各类学校所，其中普通中学所，小学所。其 中，县民族寄宿制中学所县民族寄宿制小学所乡级 寄宿制小学所，民办学校所。在校生人，其中 小学人，初中人。教职工人其中专任教 师人，在编职工人，特岗教师人，安臵教师人， 后勤人员人。 班玛县民族寄宿制中学位于班玛县赛来塘镇，学校始建 于年，是班玛县唯所寄宿制中学。学校现有教职 工人......”。

6、“.....后勤工作人员人，现有 学生名，分个年级个教学班，平均班额为人。 学校现有校舍平方米，其中教室及教学辅助用房 平方米，学生宿舍平方米，食堂， 从根本上转变教师的教学观和学生的学习观，全校上下形成 了精诚团结求真务实爱岗敬业辛勤耕耘的良好氛围， 办学规模不断扩大，办学水平不断提高，教育教学成绩斐然， 社会声誉越来越好，升学率更加突显。 第四章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 学校规模不适应当前教育的需要 班玛县城区只有县民族寄宿制中学所，目前在 校学生人，近年来由于教育教学质量的不断提高，办学 规模的不断扩大......”。

7、“.....处于超负荷运转状态，校园校舍的现状已经无法满 足各方面的要求，严重制约了学校教学质量的进步提高。 随着学校周边的居民区大量增加，常住人口大幅度增加，学 校面临着招生压力越来越大。 班玛县是纯牧业县，在解放初期开办过帐篷小学 马背小学，由于办学效益不佳，相继取消了这些学校，而后 在各各乡办的中心餐厅平方米，厕 所平方米，生均占有校舍面积为平方米。有环 形跑道的体育活动场地，操场面积约。 班玛县民族寄宿制中学始终坚持德育为首，教学为主， 全面发展的办学思想，规范教育行为，优化育人过程......”。

8、“.....十分注重教师队伍的建 设，明确教师岗位职责，努力提高教师的整体素质，尤其重 视青年教师的再学习，实行导师制和老带新制， 积极倡导和弘扬改革创新奉献敬业爱校爱生 的师风，不断加强对教师现代教育理论教育技术的学习和培 训，使大批业务精良的优秀中青年骨干教师脱颖而出。学 校十分注重科学管理，提出了向管理要质量的工作思路， 不断完善校长负责制，进步推行量化考核制教职工聘任 制和结构工资制，极大地调动了广大教职员工的工作积极 性主动性和创造性......”。

9、“.....自然资源丰富，主要矿藏为砂金，另有天然森林 万公颂。工业以采金畜产品加工为重点。农牧兼营，以牧 为主。畜牧业以牧养牦牛藏系羊为主。农业以种植青稞为 主。青海川四川公路横穿境北，北达省会西宁，南 至四川成都。 班玛县位于青海省东南部，地处三江源核心区，是 个藏民族聚居的纯牧业县，隶属于果洛藏族自治州。县辖 乡镇，总面积平方 第五章项目选址及建设条件 项目选址 二项目所在区域自然条件学校，由于教学质量不高，牧民送子女的 积极性受到严重挫伤，产生了宁愿子女在家帮忙，也不愿意 送子女入学的观点。基于以上的原因......”。