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(终稿)国家示范性高等职业院校新增项目可行性报告.doc(最终版) (终稿)国家示范性高等职业院校新增项目可行性报告.doc(最终版)

格式:word 上传:2022-06-25 07:32:37

《(终稿)国家示范性高等职业院校新增项目可行性报告.doc(最终版)》修改意见稿

1、“.....年,学院获国家‚电工电子与自动化技术实训 基地‛立项并获中央财政支持资金万元获青岛市高职教育公共 实训基地立项并获市财政支持资金万元。上级政府的大力支持是 学院创建国家示范性高职院校的有利条件。得天独厚的区位优势 青岛是计划单列市副省级城市,是新亚欧大陆桥和沿黄流域经 济带的最大出海口,是中国北方环黄海经济圈和东北亚地区的物流 中心旅游中心和制造业基地。拥有国家级高新区经济技术开发区 保税区和出口加工区,是国家区域性贸易中心金融中心信息中心 高新技术产业中心北方国际航运中心。国家对青岛市在国家经济和 社会发展中发挥的作用寄予了很高的期望。山东省位于亚太经济圈西 环带部分,是环渤海湾经济圈和沿黄经济协作带的重要组成部分,以 青岛为核心的半岛经济群是山东发展最快的区域。山东省在‚十五‛ 规划中明确提出‚打造半岛制造业基地‛,使之成为世界级制造业基地......”

2、“.....这些都对劳动 者素质提出了更高要求。 学院经过了几年建设,形成了初具特色的办学理念和办学特色, 并在半岛地区沿黄河省份起到了定的辐射作用。创建国家示范性 高职院校是学院发展的要求,更是区域经济发展的要求。 优化升级的产业结构 ‚十五‛期间,山东省要建设制造业强省,走新型工业化道路, 以高新技术产业为先导,大力发展电子信息及家电机械设备化工 食品纺织服装材料等支柱产业,拉长产业链,建设产业群,推进 产业结构的高加工度化和高技术化,形成产业层次高核政策鼓励并支持教职工攻读硕士 和博士学位进修学习。目前学院有名教师在职攻读硕士学位。 学院现有教职工人,专任教师人,高级职称教师人, 占专任教师的‚双师‛素质教师人,占专业教师的。 专业带头人人骨干教师人青年优秀教师人。兼职教师 人,聘请校外专家教授人。引进海外归国人员人......”

3、“..... 学院发展概况 学院是所全日制普通高校。于年在青岛市职工大学成 立于年,年获举办高职教育资格基础上成立,年与 青岛教育学院成立于年合并。现有西青岛市黄岛区南 青岛市市南区中青岛市市北区三个校区。 学院主要从事全日制高等职业教育和职业培训,兼顾成人本专 科层次学历教育,中外合作学历教育及中小学骨干教师校长培训 新教师培训和职工培训等。 学院在高职教育实践中确立了‚教学以致用‛的办学理念,‚教 学外臵,社区耦合‛的人才培养模式,‚修能致用‛的院训,‚卓越 唯是协同学习‛的学院精神,‚平民学院,布衣教师‛的服务思想。 学院的发展改革和管理均取得显著业绩,在国内高职教育中产生了 定的示范作用。 学院规模迅速扩大。从年筹建至今,在校生数量从人发 展到人校舍面积从万平方米扩展至万平方米......”

4、“.....教学设备资产 值从万元发展为万元。校外实训基地从无到有,发展至 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传, 个,可用于实训设备仪器值亿元。教职工从年的人 发展至目前的人,专任教师从人发展至人。 学院人才成为半岛经济发展 的重要条件。高职教育的高水平和大规模发展成为地域经济发展的必 然要求。 二半岛高职教育的发展需要示范院校的引领 近年来半岛高职教育发展迅速,青岛市的职业教育有着良好的基 础和环境。目前,山东省独立设臵高职院校所,青岛高职院校 所,在校生万余人,开设专业个,年培训能力达万人。但是, 山东地区高职院校的发展还不平衡,基础能力建设和人才培养质量与 国家高等职业教育的要求还有定距离。山东省规划到年通过各 种培训,高技能人才达到万,而目前高技能人才年龄偏大,技师 高级技师面临断档的问题尤为突出。为此,形成适应山东经济和社会 发展的专业布局......”

5、“.....教学实力相对较强,能在 本地区起到带头作用并能引领辐射山东周边地区的高等职业院校是 青岛市和山东省职业教育发展的必然要求。 三建设项目的可行性 建设环境 省市政府的强大支持 山东省委省政府把大力发展职业教育作为实施科教兴鲁和人才 强省战略的重要措施来抓,先后制定了中共山东省委山东省人民政 府关于大力发展职业教育的决定山东省教育厅关于职业教育‚十 百千工程‛建设方案。‚十五‛期间,山东省高等职业教育招生 力争占高等教育招生规模的半以上,重点建设处职业教育实训基 地所高水平起骨干示范作用的职业院校个具有现代职业 教育特色的示范专业点。多渠道增加经费投入,建立职业教育学生 资助制度。要求各级人民政府加大对职业教育的支持力度,逐步增加 公共财政对职业教育的投入,并定期对职业教育工作巡视检查......”

6、“.....提出‚支持学院办成全国示范性高等职 业院校‛。青岛市财政部门加大了对职业教国际交流与合作从无到有,目前与美国法国加拿大荷 兰日本韩国等个国家和地区的所高校签订了合作交流协议, 学院特色鲜明的高职教育受到海外合作伙伴的充分肯定,产生了积极 的影响。 学院拥有国家职业教育数控实训基地国家职业教育电工电子与 自动化技术实训基地山东省高等院校高技能人才培训鉴定基地青 岛市高级技能人才培训基地和青岛市高职教育实训基地等现代化的实 训与培训基地。 学院与海尔集团青岛啤酒股份有限公司海信集团交通银行 青岛分行等知名大企业建立了长期稳定的合作办学关系,初步形成了 产学结合的长效机制,基本实现了对高技能人才的联合培养......”

7、“..... 二建设项目的必要性 半岛城市群的崛起需要优质的高职教育 以青岛为核心的山东半岛城市群济南青岛威海烟台潍 坊日照淄博东营等八市地处环黄海经济区的要塞位臵,是黄 河流域城市带在滨海地区的延伸,是京沪中段兴起的独立城市群。山东省努力把该地区打造为继‚珠三角‛‚长三角‛之后,引领中国经 济发展的重要增长极。目前该地区已经成为我国北方地区经济增长最 为迅速的区域之。山东半岛拥有发达的制造业生产体系,有在全国 占有重要地位的建材机械化工家用电器电子通讯业以及批 在全国市场占有率较高的大型企业及企业集团,发挥山东丰富的劳动 力资源优势,利用地缘优势,积极对外吸引发达国家和地区的产业转 移,对内打通与我国中西部的联系,将使半岛城市群成为我国又个 具有国际竞争力的现代制造业基地......”

8、“.....培养大批的高技能基础上形成的。领导班 子重协同,善于整合教育资源促进学院和谐发展,团结凝聚全院教 职工干事创业。领导班子成员坚持学习,如年,班子位 成员带领个业务部门的名中层干部参加了北京大学‚现代大学 治理与运行高级管理研修班‛年班子两位成员又率领名业务 骨干和部分中层干部赴加拿大研修。领导班子勤于研究,富有科研成 果。院领导瞄准高等职业教育的热点难点问题,结合学院办学实践, 潜心研究,取得了可喜成绩。院长关于学院人才培养模式的论文教 学外臵,社区耦合获中国职业技术教育学会年学术年会‚职教 管理创新‛征文等奖。院长直致力高等职业教育等方面的学术研 究并出版专著。主持了‚教学外臵‛办学理念的研究与实施。现任青 岛市成人与高职教育学会理事长山东省高等职业教育人才培养水平 评估委员......”

9、“.....社区耦合高等职业教育育人新模式著作等。 领导班子的领导力执行力学习力创造力使之成为学院事业 发展和创建国家示范性职业院校的坚强领导核心。 修能致用凸显学院文化 ‚修能致用‛院训是院长史忠健博士年开始思考, 年提出并经学院文化建设论坛讨论,在年月举行的届三次 教代会上审定的。该院训进步深化了高职教育‚致用‛文化,体现 了高职院校对职业技能和人文素质的要求。高职院校文化中的‚致用‛ 不是急功近利,而是体现了高技能应用型人才的培养特点和要求。该 院训已经成平提出了更高的要求。因此,专科层次的高职教育拥有广阔的 发展前景......”

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