1、“.....但是相 比较其他的高中阶段的人口，就显得逊色多了。教育部 发展研究中心主任张力在接受中关村采访时表示。职业 教育要关注人的生存和发展，是以人为本的价值基础。我国 政府多次声明，生存权和发展权是最基本的人权，如果教育 无视人的生存和发展需求，不关心就业势必远离群众远离 实践。实践证明，职业教育与人的生存和发展的关系密切而 且直接，职业教育能够促进就业，有助于消除贫困功能评估 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,前景及展望 国内职业教育毕业生就业压力分析 随着我国经济社会的快速发展，社会对技能型人才的需 求急剧增加，职业教育的规模在不断扩大，据统计，年 我国中等职业学校在校生的规模达到了万人，高等职 业院校在校生的人数也达到了万人，今年中等职业学校 招生规模比去年将增加万人，中国总人口近亿人， 而城镇率大约有，预计到年，中国总人口数将接近 亿人，年达到亿人。有专家预测，中国劳动力人 口到年有可能从现在的亿人增加到亿人左右。这 样来，中国需要提供的就业岗位必须越来越多......”。

2、“.....中国当之无愧地成为了全球就业压力最大最持续 的国家。 在全国职业教育工作会议上，温家宝总理指出，中国特 色的职业教育，必须服务于社会主义现代化建设，着力培养 适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才必须 满足城乡居民对职业教育的多样化需求，为他们就业创业 和成才创造条件必须与社会主义市场经济体制相适应，实 行政府主导面向市场多元办学的机制必须与生产劳动 和社会实践紧密结合，实行校驾驭职业教育规律 的能力也在逐步增强，更加注重突出技能训练和抓好就业服 务工作。最近，参加的教育部等部门在天津举办的全国 职业院校技能大赛，在竞争异常激烈的情况下，共取得了 个等奖个二等奖个三等奖的好成绩青岛作为 计划单列市也取得了较好的成绩，省教育厅获优秀组织奖。 各市通过开展国家省市级的各类职业教育技能大赛，提 高了中等职业学校学生和教师技能训练的积极性，向社会全方位展示了职业教育的办学特色，让社会各界更多地了解了 职业学校的办学成果和就业情况。 二是大力推进校企合作，工学结合，顶岗实习，集团化 办学......”。

3、“.....通 过加强校企合作工学结合和订单培养等方式，使教学内容 更加实用和贴近职业岗位需要，实现了实践教学与职业岗位 的密切结合。 三是扩大双证互通试点学校范围，遴选公布了第 二批所中等职业学校和所技工学校双证互通试点 学校。目前，已有双证互通中等职业学校所技工 学校所。 四是积极推动职业教育内涵发展。省教育厅省职成教 所负责建立了职业与成人等职业教育管理体制改革和运行机 制需要进步规范和完善。省市县市区人和社会的各种需求。所以， 连最发达的国家也并不是仅仅通过普及高等教育来解决所 有人的生存和发展问题。 根据美国年全国人口普查的资料显示，在个 岁以上的居民当中有个人完成了高中学业，有个人 辍学个完成了高中学业的人当中只有个人进入了 年制或年制的高等教育，个人没有进入在个进入 高等教育的人当中有个完成了学业获得了副学士以上的 学位，有个没有完成学业。 年，德国岁到岁同龄人的学历分布显示， 的人没有获得任何证书，完成了全日制的职业学校的学 业......”。

4、“.....的 人是双院制之后，又上了大学，只有的人通过上中学后 直接上大学，加起来岁到岁的同龄人当中，只有 的人上了大学。 随着我国高等教育事业的迅猛发展，近几年来我国每年都 有几百万大学毕业生走出校园，走向社会，寻求工作岗位， 尤其是年高校扩招之后，越来越多的就业问题开始出育的工作重点， 是要抓好招生。确保近几年来依靠扩大招生，带来的中职教 育大发展的局面不能损失和下滑，要稳定现有规模，在现有 规模下，确保招生数量职普比大体相当。二是要规范标准化 办学，在稳定规模的前提下，做好布局结构调整，健全和完 善办学标准办学规范，实现高中段教育的办学条件质量 水平大体相当。三是提高教育教学质量。围绕育人成才，以 服务为宗旨，以就业为导向，突出办学特色，促进内涵提升......”。

5、“.....通过坚持不懈的努力，逐步形成完备的现代职业教育体系。早在 年就颁布了中华人民共和国职业教育法，从法律上确定 了职业教育和培训的重要地位，国务院还多次召开全国职业 教育工作会议，就大力发展职业教育提出了系列政策措 施，国际政府认真贯彻中央政府的方针政策，采取积极的方 式，推动职业教育的发展。我国政府提出到年中等职 业教育要实现跨越式发展，中等职业教育与普通高中阶段教 育招生规模要实现大体相当。 职业教育的方向是谋生教育。在过去的年中，我 国的教育事业呈跨越式发展，其中年义务教育的人口覆盖 率在过去年翻了番，高等教育扩招以至倍的速率 增长，而高中阶段教育的发展，则以中等职业教育发展最慢......”。

6、“.....我国已经成为生产加气混凝土的大国，加气混凝 土工业也成为独立门类的新兴工业。更大规模的发展加气混凝土， 可以满足国家建设部提出建筑节能达到新的建筑标准要求，可 以推动墙题建筑材料的革新。在使得带来严重危害的工业废渣尾 矿渣得到综合治理和利用的同时，能够享受墙改和税务等多项政 策优惠，从而获得较高的社会和经济效益特别是加气混凝土板材 能够获得丰厚的附加值。 第章总论 项目概况 项目概况 为了适应国家对墙体材料的宏观调控政策，满足新型墙体材 料加气混凝土切块的市场需求 建设期利息万元 年销售收入万元 年总成本万元 年利税总额万元 投资利税率 投资回收期年不含建设期 目录 前言 二第章总论 项目概况 市场情况 项目建议概况 三第二章建厂条件及原材料要求 生产场地选址 原材料要求 各种原材料的作用 建厂条件 四第三章加气混凝土砌块生产技术方案 工艺方案 总图运输 建筑结构 给水排水 电器与控制 五第四章环境保护与安全卫生 环境保护 核准通过，归档资料。 未经允许......”。

7、“.....生产车间环境保护措施 职工安全卫生 工业卫生 六第五章节能降耗 加气混凝土的能耗指标及分析 工艺设计降耗措施 本项目的节能效果及评价公认在德国被誉为浮在水面上的混凝土，在日本被称 为建筑上的羽绒服，在我国定性为世纪新型节能的墙体材 料，它可以替代秦砖汉瓦传统建筑材料和肥梁胖柱深基础 的建筑模式，也是其它建筑材料不可替代的新型墙体材料。而生 产的原材料来源广泛并且容易进行技术处理，产品又有着广阔的 市场。 在国内由于全国墙改政策的引导和个大中城市限期禁止 生产实心黏土砖的逐步到位，新型墙体材料的生产得到了很大的 发展，但是与墙体材料的总需求比较所占的比例仍很小。我国人多地少，人均耕地抵于联合国颁布的警戒线，为了更好的保护土 地资源，促进我国新型墙体材料的发展，各地都颁发关于发展新 型墙体材料与推广节能建筑管理规定。这是项关系到可持续发 展的重大举措，更是项功在当代，利在千秋的宏伟大业。对新 型墙体材料的进步发展起到推动作用......”。

8、“.....是 以尾矿渣或砂石灰水泥石膏等为主要材料，经铝粉膏 发气，高压饱和蒸汽蒸压养护而获得具有定强度的多孔轻质的 新型建筑材料。从工业化生产至今，加气混凝土历史虽然不长， 发展却很迅速。年代初期加气混凝土世界产量还有没超过 万立方米。到年代中期，世界产量达到万立方米。随着 加气混凝土生产技术日益完善，涌现出批专业差不多翻了番，但是相 比较其他的高中阶段的人口，就显得逊色多了。教育部 发展研究中心主任张力在接受中关村采访时表示。职业 教育要关注人的生存和发展，是以人为本的价值基础。我国 政府多次声明，生存权和发展权是最基本的人权，如果教育 无视人的生存和发展需求，不关心就业势必远离群众远离 实践。实践证明，职业教育与人的生存和发展的关系密切而 且直接，职业教育能够促进就业，有助于消除贫困功能评估 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

9、“.....社会对技能型人才的需 求急剧增加，职业教育的规模在不断扩大，据统计，年 我国中等职业学校在校生的规模达到了万人，高等职 业院校在校生的人数也达到了万人，今年中等职业学校 招生规模比去年将增加万人，中国总人口近亿人， 而城镇率大约有，预计到年，中国总人口数将接近 亿人，年达到亿人。有专家预测，中国劳动力人 口到年有可能从现在的亿人增加到亿人左右。这 样来，中国需要提供的就业岗位必须越来越多，而全世界 所有的发达国家可以提供得就业岗位加起来才仅有亿 个，中国当之无愧地成为了全球就业压力最大最持续 的国家。 在全国职业教育工作会议上，温家宝总理指出，中国特 色的职业教育，必须服务于社会主义现代化建设，着力培养 适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才必须 满足城乡居民对职业教育的多样化需求，为他们就业创业 和成才创造条件必须与社会主义市场经济体制相适应，实 行政府主导面向市场多元办学的机制必须与生产劳动 和社会实践紧密结合，实行校驾驭职业教育规律 的能力也在逐步增强，更加注重突出技能训练和抓好就业服 务工作。最近......”。