1、“..... 二 标准，缓解因汶川地震后学校的办学压力，提升学校整体形象，为库区 经济发展培养合格人才。 建设内容新建教学楼栋，面积约平方米。 建设方式由重庆市万州区五桥小学校按照学校总体发展规划，委托相 关专业单位进行设计，通过公开招标的形式确定施工单位，聘任社会信誉高 的监理单位担任现场监理。 建设时间年年。建设工期年。 建设地点重庆市万州区五桥小学校内，现学校东侧师生食堂处。 总投资及来源概算项目总投资万元。其中，争取市级及国家教育 建设资金万元，对口支援资金万元。 联系人重庆市万州区五桥小学林美君电话邮编 概述 万州区五桥小学建校于年，历经余载的沧桑，学校如今已发展 成拥有多平方米的教学生活用房，多平方米的学生活动场所。目前， 学校有教学班个，学前班个，小学生名，幼儿名。学校在职 教职工共有人，其中小学高级教师人，专科学历以上教师人，重庆 市级骨干教师人，万州区骨干教师校长人，校级骨干教师培养对象 人。城域网班班通，师生能充分享受到丰富的教育教学资源。藏 书万多册的图书室常年订有十余种报刊杂志，信息技术教学室......”。

2、“.....归档资料。 未经允许，请勿外传,管室等功能用房齐全完备。宜人的景色幽静的环境绿树成荫的校园，为 孩子们提供了个美好的读书成才的摇篮。 近年来，万州区五桥小学先后被评为万州区德育示范学校文明礼仪示 范学校安全文明校园艺术教育先进集体模范职工之家教研示范学校 语言文字工作先进集体信息宣传先进集体教研月活动先进集体教师教 育先进集体曾获得原五桥移民开发区教育先进集体教育质量等奖规 范化管理示范学校远程教育先进学校课改实验基地校等荣誉称号教师 中，获县级以上表彰的教育教学教研先进个人人参加各类竞赛获县级以 上等级奖人次所撰写的论文获县级以上等级奖篇发表篇所 指导的学生参加各级竞赛人次获等级奖。 时代风云翻飞舒卷，教育大潮汹涌向前。万州区五桥小学在今后的办学 过程中，将以稳定发展为前提，以提高师生素质为核心，以实施基础教育课 程改革为契机，以提高办学水平为重点，进步优化育人环境，强化创新意 识，巩固办学成果，使学校管理有特。表 该石膏品质满足本项目生产技术要求。 混合材 粉煤灰同本节铝质原料粉煤灰......”。

3、“.....项目建成后，原料 进厂日平均运输量约万吨，水泥出厂日平均运输量。原料熟 料进出厂均采用汽车运输，厂外运输不需新修建公路。为满足厂内运输及 消防要求，将厂区道路设计成环形布置，厂区道路主干道宽，次要道 路宽，使厂区和厂外的道路有机成为制约我国水泥工业健康持续发展中迫切解决的问题。 为了从根本上解决我国水泥工业这种不合理的产业结构，国家有关部门提出了系列调整水泥工业结构的产业政策，先后发布了国家经贸委 关于印发建材工业控制总量调整结构若干意见的通知国经产业 号促进产业结构调整暂色，教育教学有特点，师生员工有特长， 力争至年的时间把学校办成整体和谐全面优化突出重点学有特 长的万州区级示范小学。 二项学校远程教育先进学校课改实验基地校等荣誉称号教师 中，获县级以上表彰的教育教学教研先进个人人参加各类竞赛获县级以 上等级奖人次所撰写的论文获县级以上等级奖篇发表篇所 指导的学生参加步优化育人环境，强化创新意 识，巩固办学成果，使学校管理有特色，教育教学有特点，师生员工有特长......”。

4、“..... 二学秩序受到严重的影响，学校教育教学质量受到极大冲击，严重 制约学校教育教学改革和发展。为此，学校规划新建教学楼栋，以解决这 矛盾。 三项目的必要性 全面贯彻国家教育方针的需要。 教室是区移民子女，他们为在三气通讯管网沟渠等市政设施，临近周边无与办学冲突的敏感单位或建 构筑物。 该项目工程建设地址与市政公路相通，施工的交通运输较为方便。施工 用电可搭接学校动力专线，施工用水时间年月年月 主要任务完成环评审批工程立项规划选址意见书地质详勘施 工设计方案审查筹资到位。 施工阶段 时间年月年月 主要任务为施工单位创造施工条件，协调施工中遇到的进行各类指标的评估验收，然后再结清 工程款项。 物资采购由承建商或业主按建设部门质量要求采购材料。资金按建设 进度分期付款，并预留的质量风险抵押金。 八投资估算 建筑费用按元平方米计算适的 学习场所，保证学校教学活动的正常开展。同时可以改善学校办学条件，缓 解因汶川地震后学校的办学压力，提升学校的整体形象，让库区移民子 女享受优雅的学习环境，感受到祖国的伟大社会大家庭的温暖引起纠纷......”。

5、“.....教学楼未达使用年限而提前拆除。 防范风险的措施 遵守城市规划和学校发展规划，选择有教育方面设计资质的单位进行设 计工程实行公开招标，选万州区德育示范学校文明礼仪示 范学校安全文明校园艺术教育先进集体模范职工之家教研示范学校 语言文字工作先进集体信息宣传先进集体教研月活动先进集体教师教 育先进集体曾获得原五桥移民开发区教育先进集体教育质量等奖规 范化管理示范学校远程教育先进学校课改实验基地校等荣誉称号教师 中，获县级以上表彰的教育教学教研先进个人人参加各类竞赛获县级以 上等级奖人次所撰写的论文获县级以上等级奖篇发表篇所 指导的学生参加各级竞赛人次获等级奖。 时代风云翻飞舒卷优越。 石膏 拟采用杭锦旗石膏作为水泥调凝剂，化学成分见表，教育大潮汹涌向前。万州区五桥小学在今后的办学 过程中，将以稳定发展为前提，以提高师生素质为核心，以实施基础教育课 程改革为契机，以提高办学水平为重点，进步优化育人环境，强化创新意 识，巩固办学成果，使学校管理有特色，教育教学有特点，师生员工有特长......”。

6、“.....频场地地震基本烈度度第三章城区人口及发展趋势 人口概况 根据白碱滩镇年人口统计资料，白碱滩镇区内有个居委会。至 年底，白碱滩镇总人口人，其中常驻人口为人，流动人口 人，总户数户。 二人口变动情况 分析年至年的人口变动情况，白碱滩镇人口有两个阶段，第 阶段人口表现为稳中有降，第二阶段人口数量增加速度较快。第阶段 即年年，表现为迁出人口逐年增加，机械增长呈负增长趋势， 主要由于地质录井公司及少数单位和个人搬迁至克拉玛依。第二阶段即 年，综合增长逐年增加，白碱滩镇人口规模增加速度较快。人 口增加的主要原因在于，镇区环境改造成效较大，镇区房地产开发已经起 步，政府招商引资力度加大，这些原因既留住了人，同时也引进了人。 表白碱滩镇区人口变动统计汇总表 项目 年份 总户数总人口出生死亡迁入迁出 自然 增长 机械 增长 综合 增长 年底总人口 备注资料来源于白碱滩派出所和三环派出所。年流动人口办暂 住证的人，流动总人口约人。 三人口结构 从年的人口统计数据可看出，白碱滩镇岁岁的人数占总人 口的......”。

7、“.....不到，表明白碱滩镇区 劳动力资源比较丰富，镇区比较年轻，镇区社会处于稳定发展阶段。 表白碱滩镇区人口年龄结构表年 项目 年龄分段 白碱滩派出所三环派出所合计占总人口比例 岁以下 岁 岁岁 岁以上 合计 年人口统计资料表明，民族构成中，汉族占，民族占。 年人口统计资料表明，白碱滩镇的性别比为女，男 性与女性的人口数量比例，男性比女性多个百分点，基本平衡。 表白碱滩镇区人口性别构成和民族构成统计汇总表 项目 年份 汉族其它民族男女男女性别比 四人口特征和发展趋势 劳动力资源丰富，依据白碱滩镇年统计资料表明，岁岁年 龄阶段的人口数为人，占全镇总人口的，这表明全镇劳动力资 源极为丰富。这比例与在职人员中石油职工所占比例相近，白碱滩镇的 从业人员变化主要取决于石油企业的发展，这就造成了单型事业结构形 成。劳动力流向过于单，不利于市场经济健康发展与繁荣。 年人口统计资料表明，白碱滩镇办暂住证岁以上的人口的 流动人口人，流动总人口约人。从历年人口统计资料表明，流动 人口有逐年上升增加的趋势......”。

8、“.....在白这表明况 截至年月，白碱滩老龄人口情况如下表 表白碱滩镇区老年人口统计表年 居住方式等，调查结果如下 表是否同意建设敬老院意见统计表年 是否同意建设数量人比例 同意 不同意 合计 表是否愿意在敬老院居住意见统计表年 是否愿意到敬老院居调查结果显示，登记在册岁以上老年人口共人，在白区居 住的老年人口共人，其中人愿意居住在即将建设的敬老院里。 图老年人口结构图 岁岁岁岁 图表内容显示，岁阶段老年人占了绝大部分合计 根据发展趋势，此次有特 长的万州区级示范小学。 二 标准，缓解因汶川地震后学校的办学压力，提升学校整体形象，为库区 经济发展培养合格人才。 建设内容新建教学楼栋，面积约平方米。 建设方式由重庆市万州区五桥小学校按照学校总体发展规划，委托相 关专业单位进行设计，通过公开招标的形式确定施工单位，聘任社会信誉高 的监理单位担任现场监理。 建设时间年年。建设工期年。 建设地点重庆市万州区五桥小学校内，现学校东侧师生食堂处。 总投资及来源概算项目总投资万元。其中，争取市级及国家教育 建设资金万元......”。

9、“..... 联系人重庆市万州区五桥小学林美君电话邮编 概述 万州区五桥小学建校于年，历经余载的沧桑，学校如今已发展 成拥有多平方米的教学生活用房，多平方米的学生活动场所。目前， 学校有教学班个，学前班个，小学生名，幼儿名。学校在职 教职工共有人，其中小学高级教师人，专科学历以上教师人，重庆 市级骨干教师人，万州区骨干教师校长人，校级骨干教师培养对象 人。城域网班班通，师生能充分享受到丰富的教育教学资源。藏 书万多册的图书室常年订有十余种报刊杂志，信息技术教学室，实验保 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,管室等功能用房齐全完备。宜人的景色幽静的环境绿树成荫的校园，为 孩子们提供了个美好的读书成才的摇篮。 近年来，万州区五桥小学先后被评为万州区德育示范学校文明礼仪示 范学校安全文明校园艺术教育先进集体模范职工之家教研示范学校 语言文字工作先进集体信息宣传先进集体教研月活动先进集体教师教 育先进集体曾获得原五桥移民开发区教育先进集体教育质量等奖规 范化管理示范学校远程教育先进学校课改实验基地校等荣誉称号教师 中......”。