1、“.....进步为经济快速发展奠 定坚实的人才基础。 九项目编制依据 建设单位提供的编制报告的委托合同 河北省教育厅关于推进农村中小学标准化建设的实施意 见 河北省规范化学校建设标准 保定市中小学校舍安全工程实施方案草案 国家有关政策规定 项目单位提供的基础资料数据。 第页 本报告编制的技术资料依据是国家及地区现行有关的设计及 施工验收规范及技术标准河北省建设工程概算编制办法 河北省建筑工程预算定额河北省安装工程预算定额 及有关取费文件......”。

2、“.....了解项目 区的经济发展状况，自然条件自然资源分布等因素后，拟定出项目建 设方案，工程标准，建设规范核算出工程量，做出工程投资估算， 为项目建设提供重要依据。 十研究范围及内容 研究范围 河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目建设项目为 本可研项目所研究论证的范围......”。

3、“.....建筑工程的功能设置要满足教学等要求， 第页 主要建筑为综合教学楼宿舍楼。本报告所研究的范围不包括校区内 教学设备的选型及购置费。 研究内容 本项目的研究内容主要有以下几方面 项目建设的必要性和可行性 项目需求分析和功能定位 合理确定本项目的建设规模 项目建设的基本条件 项目建设方案 建设水平及投资估算 建设资金筹措 社会效益分析等。 十结论 鉴于徐水县漕河镇南留中学的现状及存在的上述问题，已经不能 适应现代教育对学校的基本要求，严重阻碍了教育教学的发展......”。

4、“.....根据省政府的要求，必须按照规范化学 校的标准进行学校建设。因此，关于徐水县漕河镇南留中学综合教学 楼宿舍楼建设项目是势在必行，是广大师生家长的渴求，也是教育 发展的必然。 徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目正是项落实科学发 展观的德政工程，项民心工程，项关系教育乃至社会事业发展的 第页 基础工程，是合理配置教学资源，完善扩大教学规模的重要举措，不 仅有利于该校完善办学规模和教育设施，更有利于促进当地经济建设 和社会发展。项目建设是完全必要可行的。 本项目主要指标见附表......”。

5、“..... 表建筑面积规划表 综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 第页 功能分区 普通教室个层 行政办公用房个层 实验室个层 图书室个层 阅览室个层 会议室个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 宿舍楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 学生宿舍个层 行政办公用房个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 第页 第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 尽年来......”。

6、“.....为响应政府普及九年义务教育 的政策做出了巨大努力，投入力度不断加大，办学条件得到进步改 善，学校管改造扩建工程 项目内建筑物的建设为主。建筑工程的功能设置要满足教学等要求， 第页 主要建筑为综合教学楼宿舍楼。本报告所研究的范围不包括校区内 教学设备的选型及购置费。 研究内容 建设资金筹措 社会效益分析等。 十结论 鉴于徐水县漕河镇南留中学的现状及存在的上述问题，已经不能 适应现代教育对学校的基本要求，严重阻碍了教育教学的发展......”。

7、“.....项民心工程，项关系教育乃至社会事业发展的 第页 基础工程，是合理配置教学资源，完善扩大教学规模的重要举措，不 仅有利于该 综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 第页 功能分区 普通教室个层 行政办公用房个层 实验室个层 图书室个层 阅览室个层 会议室个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均 第页 第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 尽年来徐水县教育水平飞速发展，为响应政府普及九年义务教育 的政策做出了巨大努力......”。

8、“.....办学条件得到进步改 善，学质教育规模相对较小，供需矛盾日益突出学校建 设滞后，部分学校规模条件与现代化教育差距较大。此次，徐水县教 育局实施的河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目正是 从根本上提高徐水县基础教电路腐朽老化，并有部分墙体出现细微裂缝，存在许多不安全因 素，影响着广大师生的生命安全，只能勉强维持正常教学。按照徐水 县教育局规划，漕河镇另所中学漕河中学将并入南留中学，南 留中学将变为公使用的要求，且不符合河北 第页 省规范化初中建设标准的要求......”。

9、“.....已经不能 适应现代教育对学校的基本要求，时刻威胁着学校师生的安全，严重 阻的适龄 孩子，满足义务教育基本要求，并且面向全县公开选聘名优秀教 师任教，保证教学质量。徐水县漕河镇南留中学新建综合教学楼宿 舍楼各栋，能同时满足名学生的教学及住宿使用，满足周边 发展人口增加的需求。 合理确定办学规模 参照相关要求，预计河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程 项目实施后将达到如下建制规模 第页 班级数量个班规模 规模标准人班 学生人数人左右......”。