1、“.....在现代社会教育体制及社会环境的影响下，多数幼 儿园的班级人数已经在超过三十个，而教育环境却不能满足对其的需 求，如场地，教师资源，后勤保障等，从而影响孩子健康快乐的成长 以及知识的有效吸收。所以骐语幼儿园改变固定的幼儿教育模式，每 班人数只设定人，而场地师资后勤等都不减少，这样孩子有更宽 阔的环境学习，有更多老师的关心以及更充分的后勤保障......”。

2、“.....语言的学习积累离不开其成长的环境，基于此，骐 语幼儿园除了让孩子接受传统的国学教育以外，更会让其充分感受到 外语的魅力，并产生兴趣，主动学习。 开放教学。孩子的天性是活泼爱动，固定场所和固定模式的教 学会妨碍其好奇研究的天性及动手的能力。而骐语幼儿园的理念是用 爱伴成长，用心助成才，爱心两个字正是我们开放式教学的宗旨......”。

3、“.....更多的接触大自然，发展正确的好奇研 究天性及动手能力。 幼儿园团队组织领导。 幼儿园是个特殊的企业，孩子健康快乐的成长和成才以及幼 儿园的逐步发展是它最好的产品。因此个成熟的领导团队是必 不可少的。骐语幼儿园园长具备良好的文化素质思想意识道德修 养个性品德心理状态并不断学习挺高，并且具有是本科学历。其 外，能有效管理领导教职员工......”。

4、“.....使孩子，教职员工，幼儿园得到最大最佳的发展。 的环境，基于此，骐 语幼儿园除了让孩子接受传统的国学教育以外，更会让其充分感受到 外语的魅力，并产生兴趣，主动学习。 开放教学。孩子的天性是活泼爱动，固定场所和固定模式的教 学会妨碍其好奇幼儿园团队组织领导。 幼儿园是个特殊的企业......”。

5、“.....因此个成熟的领导团队是必 不可少的。骐语幼儿园园长具备良好的文化素质思想意 教职员工。 仁者爱人，仁者为师，我们不采用般幼儿园招之即来，来之即 干的用人方式，而是招募批有热情并有功底志愿从事启蒙教育的幼 教人才。骐语幼儿园拥有优秀的师资力量，各个教师都毕业于本及耐心。他们都会用专业的知识培养教育孩子，用爱心，细心及耐心 陪伴照顾孩子......”。

6、“..... 不管是孩子的成长还是教师的教育又或是幼儿园的发展都离不 开有力的后勤保障，骐语幼儿园的后勤保障做到是经过专业设计，符合环保标准，有助孩子活动成长的。再次，幼儿园的饮食都是 经过营养师的专业搭配，定时更换新菜单，让孩子吃到美味营养的食 品。 幼儿园位置及场地设施 位置。 骐语幼儿园位达的信息资讯，增长见识。 场地设施......”。

7、“.....其中教学场 所占平米，娱乐活动场所占平米，绿化占平米。包括教 室，食堂，操场，娱乐场地及其他相关配备设施。宽敞 学习之余安全的享受到玩耍的乐趣。此外，骐语幼儿园非常重视孩子 成长的环境，在操场周围都种植有高壮的大树及青青的小草，使孩子 们在自然和谐的环境下快乐成长。 第二章幼儿园市场分析 社会背景作新生儿......”。

8、“.....奠定了幼儿教育市场坚实的客 户基础。再加之幼儿教育投资的门坎低和国家作为福利支持减免税收 政策，使幼儿教育投投资已经进入个良好的发展时期育，的家长表明为孩子上学举债也在所 不惜。 但是卑怯懦的性 格。 指示性教育过度，师生关系僵化 值得指出的是在幼儿的常规教育中，孩子们往往得到的是指 示，如小朋友吃饭不能说话，上课要坐好......”。

9、“.....老师的话成了孩子们心 中的圣旨。孩子们也总是说如果这样老师会批评的。难道 我们想象中孩子遵守常规的理由就应该是老师会批评吗如果孩子 们没有老师的批评就可以做任意的件事吗这显然是不对的。孩子 虽小，但与成人样同样有自尊心。如果老师只味地用自己是老 师这角色的优越感去压倒管住孩子......”。