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(终稿)四川华蓥山广能集团用能系统优化节能技术改造新建项目可行性建议书.doc(OK版) (终稿)四川华蓥山广能集团用能系统优化节能技术改造新建项目可行性建议书.doc(OK版)

格式:word 上传:2025-12-26 03:27:54
置优越,交通便利,环境优 美,适宜新建学校,将为学校提供更大的发展空间。 三办学规模建设规模及主要建设内容 办学规模职业技术学校规划办学总规模为人以上,其 中期规划在校学生人,教职工人。 建设规模项目总建筑面积为。期总占地约亩, 总建筑面积平方米未含教师住宅平方米。 主要建设内容包括教学楼图书馆运动场地学生宿舍行 政办公楼食堂诊所实习工厂生活福利及辅助用房,教工住宅 等,建筑密度,容积率,绿地率。 四投资估算资金来源及使用计划 本项目期投资为万元,具体构成为 土地费用万元 基础设施建设万元 建安工程费万元 其它费用万元 不可预见费万元 其他间接费万元 资金来源 由市高校投资有限公司以下简称高校全额投资约 万元,完成学校的征地修建搬迁。在新校建设完成后,由学校在 通过市土地拍卖中心拍卖其原校址和中铁二局印刷厂土地筹措 的资金中偿还,不足部分由学校自行筹措。 教师宿舍由本校教师集资建设完成。 结论 职业技术学校迁建的设计方案已由四川建筑勘测设计事务所 设计完成,建设用地已基本落实,期建设条件基本具备,项目所需 资金全部到位。若能顺利实现,学校既不背负债务,又达到了上档升 级,扩大规模的目的。 第二章项目建设的必要性 项目建设符合中共中央国务院颁发的中国教育改革和发展纲 要以及我国教育九五计划和年发展规划,符合中华 人民共和国职业教育法的要求。 党的十届三中全会以来,我国的教育事业取得了显著成就,为 世纪教育事业的振兴奠定了坚实基础。但是,我国教育发展水平及人 才培养模式尚不能适应现代化建设的需要。主要是国民受教育总体 水平较低,教育体制改革还不能很好适应社会主义市场经济和面向二 十世纪的需要,全社会兴办职业教育的机制还没有很好建立起来。 学校布局和教育结构不合理,教育投入不足。 根据中华人民共和国教育法中国教育改革和发展纲要,需要 采取坚决有效措施,切实落实教育优先发展的战略地位,依法加大教 育投入,使教育与我基本具备,项目所需 资金全部到位。若能顺利实现,学校既不背负债务,又达到了上档升 级,扩大规模的目的。 第二章项目建设的必要性 项目建设符合中共中央国务院颁发的中国教育改革和发展纲教育发展水平及人 才培养模式尚不能适应现代化建设的需要。主要是国民受教育总体 水平较低,教育体制改革还不能很好适应社会主义市场经济和面向二 十世纪的需要,全社会兴办职业教育的机制还没有很好建与我国经济和社会协调发展,使教育始终处于忧先发 展的战略地位。提高职业技术工人的专业受训水平。 因此,进步发展职业技术教育事业,推动科技进步是经济和社会发 展的迫切需要。职业技术教育的规模和水为基础的社会主 义制度具有特殊重要的意义。因此,必须坚定不移地把教育事业摆在 优先发展的战略地位,必须高度重视和大力发展职业技术教育。 根据未来我国经济社会发展的需要,要逐步做到使大多数 配套结构合理形式多样,又能与其他教育相互沟通协调发展的 职业技术教育体系的基本框架。中华人民共和国职业教育法第三 条规定职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济社 会发展该项目的建设实施有利于中等职业教育的发展。 中等职业教育是个急待发展的知识技术性服务产业。中等职业教育 是我国教育事业的重要组成部分,是培养中初级专门人才和高素质劳 动者的重要基地。各级教育行的历史积 淀,有利用其雄厚的师资力量及教学设施的潜力为四川的职业技术教 育发挥更大的作用。在市场的竞争中根据自身情况,在培养职业人才 教学研究及具体方向上做出自己选择,形成多种模式办学。 中学及技工校中是 唯的,专业技术性很强。职业技术学校每年为西南地区输送出 数百名专业技术工人,为配合国家的西部建设做出定的贡献,学校 如果实现扩建,可提高学校的培养数量,能更好地更多地为利用学生学习,又不 便于学生管理,对学生成长极为不利。 鉴于此,从职业技术学校的长远发展考虑,从把职业技术学校 建设成为西南地区高水平的工程技术专业培训基地出发,将职业技术 学校从现在的校址搬迁到个新的环境中是十分必要的。 是实施市教育发展第十个五年计划的必然要求 职业技术学校的迁建是落实教育优先发展的战略地位,确保教育 适度超前发展,坚持教育要面向现代化面向世界面向未来, 走改革创新之路,全面推进素质教育,努力构建个充满生机与活力 的适应社会主义市场经济体制和社会全面进步需要的符合教育规 律的社会主义教育体系,为构建西部教育高地基本实现教育现代化 奠定坚实基础,为实现追赶型跨越式发展和建设高科技目 标服务。职业技术学校的现有占地面积和建筑面积远远不能达到 国家重点中等职业技术学校的要求,不迁建职业技术学校那么这 个具有五十四年办学历史的西南地区唯所铁路土建类中等学校 将面临摘牌的危险,从而造成中等职业教育资源流失。 二如果职业技术学校搬迁到个新的环境,可以重新规划校
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