1、“.....根据相关规定，在主管部门同意下，本项目环境影响评价工作等级为编 制环境影响报告表。为此，建设单位委托开展本项目的环境影响评 价工作。我中心接受委托后，立即组织有关技术人员进行现场踏勘资料收集， 在此基础上按照有关技术规范要求，编制完成了职教中心校园建设 项目环境影响报告表，报告于年月日通过了专家评审，根据会上专 家意见，在对文本进行修改完善......”。

2、“..... 二项目概况 项目名称职教中心校园建设项目 建设地点县镇莲花村六组犀牛村五组 建设单位职业中学校 占地面积 建设性质异地新建。 办学规模在册学生人数人，住校生人，教学班个现 现有职高班个，在册学生人，在校学生人，包括住校生人。 三建设内容及项目组成 建设内容及规模 本项目建筑面积总计......”。

3、“.....主要满足学生 技能培训实际操作功能，三栋层学生公寓建筑面积栋学 生食堂能满足人就餐。建筑面积停车位体育活 动比赛场地占地面积包括标准规范的足球场个，篮排球场 个，羽毛球场个大门值班室。 教学综合楼 教学综合楼建筑高度米，分别由二栋教学楼栋行政办公楼栋 综合阶梯教室及栋图书综合楼组合而成，内设普通教室试验教室办公室 辅助用房等......”。

4、“.....建筑主入 口设在南侧，东西两侧设次入口，教学综合楼中间主楼为办公区，两侧为教室， 行政办公楼北侧通过绿化区域后为多功能阶梯教室，阶梯教室东侧为图书实 验楼，几幢建筑通过连廊有效的连接在起，东西走向，三幢相对集中，廊桥 联结，联系方便，建筑总面积，每幢层，层高米。主要框架柱 网尺寸，为对称性内廊式建筑，每层楼教室间另含教师办公 室两间......”。

5、“.....三栋层学生公寓建筑面积栋学 生食堂能满足人就餐。建筑面积停车位体育活 动比赛场地占地面积包括标准规范的足球场个，篮排球场 个，羽毛球场栋五层框架结构建筑阶梯教室为单层，建筑主入 口设在南侧，东西两侧设次入口，教学综合楼中间主楼为办公区，两侧为教室， 行政办公楼北侧通过绿化区域后为多功能阶梯教室，阶梯教室东侧为图书实 验供水房，厕所各套。 学生公寓楼 建筑面积......”。

6、“.....男生楼两幢，女生楼两幢，内通道式，楼 院封闭式，每幢六层，每层间寝室，间值班室。共计间床位。 教学实训楼 建筑面积。三标准规范的足球场个，篮排球场 个，羽毛球场个。按教育和建设部门要求标准设计，分期建设。 校门两个大型正门个，小型运输门个，按有关部门建设要求 设计建设。 围墙按需求按标准设楼栋行政 办公楼栋综合阶梯教室及栋图书综合 楼组合而成......”。

7、“.....三幢相对集中，廊 桥联结，建筑总面积，每幢层， 层高米。主要框架柱网尺寸 ，为对称性内廊式建筑，每层 楼 施工扬尘 施工废水 施工噪声 施工废渣 废弃土方 水土流失 植被破坏 土地占用 办公及生活垃圾生活污 水生活噪装专业实训室......”。

8、“.....横轴长，跑道条，含主席 台部分看台升旗台塑胶跑道草个生活垃圾恶臭 锅炉房两台，以天然气为能源烟气 配套机动车停车场和自行车停车位 汽车尾气 公用工程 供水敷设的自来水供水管......”。

9、“.....子技术电子技能与实训电冰箱 空调器原理与维修点击与控制电视机原理与 维修机械常识与钳工技能电子测量单片机原 理与应用电子整机产品制造技术家用电器维 修技术基础音响设备原理与维修液晶与平板 显示技术数字电视原理与维修 变频器原理与应用空调装置操作安装与维修 计算机组装与维修 物流管理物流概论采购与供应管理采购项目管理运输管 理仓储管理配送管理采购过程演练运输......”。