1、“.....通过对下属的工 作绩效评估，管理者能充分了解本部门的人力资源状况，有针对性地 提出改进措施，有利于提高本部门的工作效率。 第二条员工考核用途 了解员工对组织的业绩贡献 为员工的薪酬决策提供依据 了解员工和部门对培训工作的需要 为员工的晋升降职调职和离职提供依据 为人力资源规划提供基础信息......”。

2、“..... 透明原则考核流程考核方法和考核指标是清晰明确的考核者 与被考核者对考核目标不会存在明显的分歧。 客观原则考核依据是符合客观事实的。考核结果是以各种统计数 据和客观事实为基础的，尽可能避免个人主观因素影响考核结果的客 观性。 沟通原则考核者在对被考核者进行员工考核的过程中，需要与被 考核者进行充分沟通......”。

3、“.....使考 核结果公正合理，能够促进绩效改善。 时效原则员工考核是对考核期内工作成果的综合评价，不应将本 考核期之前的表现强加于本次的考核结果中，也不能取近期的业绩或 比较突出的两个成果来代替整个考核期的业绩。 对等原则考核方法与职位特点相对等考核指标与职责相对等 考核周期与考核指标相对等指标权重与职责范围相对等考核目标 与企业实际客观条件相对等。 可行原则指考核标准是可以衡量的......”。

4、“..... 员工考核概况 公司员工考核包括德能考核和绩效考核，周期上分为季度考核半年考核 和年度考核。 第条员工考核时间主要内容和结果使用 季度考核年开展四次，时间是每季度最后个月日至下季度第 个月日考核基层员工业绩态度指标。半年考核年开展两次，时间与第二四季度考核相同考核中层管 理员工的业绩态度指标。 年度考核年开展次......”。

5、“..... 全体员工的诚信品德和能力指标按年度进行，考核结果用作员工职业 发展和培训的参考依据。 第二条缺岗时间过多的员工不参与相应考核 季度考核期内累计不到岗超过个月的员工不参与本季度标 与企业实际客观条件相对等。 可行原则指考核标准是可以衡量的。包括考核者能正确应用考 核方法考核者能保证考核的公正性考核指标是可以量化的考核 信息是可以正确获得的。 员工考核概月日考核基层员工业绩态度指标......”。

6、“.....时间与第二四季度考核相同考核中层管 理员工的业绩态度指标。 年度考核年开展次，时间与第四季度考核相同考核高层管理员 工的业季度考核 半年考核期内累计不到岗超过个月的员工不参与本次半年评价 年度考核期内累计不到岗超过个月或者参与季度考核不足三次的员 工不参与本年度考核 以上缺岗时间规定包括请假到岗转相关表格流程考核制度，做到与被考核者的及时沟通与反 馈......”。

7、“.....并将考核结果汇 总上报总技能及其他条件，是潜在的工作业绩。只有经过员工的努力工 作协同配合并受到诸多因素影响，达成工作目标完成工作任务 才能转化为业绩。 诚信品德考核员工在工作中所表现出诚信的品德对企业的忠诚信重诺行为。 绩效考核 第条绩效考核内容包括工作业绩指标和工作态度指标 确定业绩指标应结合公司与部门目标并以岗位职务说明书为基础......”。

8、“..... 详细内容见地区公司领导班子建设评分量表 其它工作业绩指标根据各岗位的工作目标或岗位职责而定。 第三条考核指标标准 考核指标标准包括指标内容指标权重和考核者其中，指标权重 作业绩评分说明表 第二条有明确规定的工作业绩指标，按相应工作业绩指标表的规定评分 第三条无明确规定需考核者主观评定的工作业绩满意度指标，则按相应满 意度评分量表进行评定。 第四条工作态度录重要的工作表现......”。

9、“.....对被考核者评分 结果审核人力资源部和考核者直接上级对考核结果进行审核，并 负责处理考核评估过程中所发生的争议 结果反馈人力资源部将审核后的结果反馈给考核者，由考核者和 被考核者进行沟通，并讨论绩效改进的方式和途径。 德能考核结果使用 德能考核评价结果不与薪酬挂钩，主要用途有 用作员工培训和晋升参考依据，使员工了解自己能力态度表现的优长 与不足......”。