1、“..... 第二章在青海建设农牧类国家示范性高职院校的背 景和必要性 第节项目背景 青海位于青藏高原东北部,国土总面积万平方公里,总 人口万。畜牧业野生动植物旅游水电等资源十分丰富。 国土面积中是牧区......”。
2、“.....占土地 总面积的,其中可利用草场面积万公顷,属于畜牧业 用地面积大农业耕地少林地比重低的地区,是个典型的农 牧结合的省份。境内大部分地区空气清洁水质优良无污染, 是牛羊肉优质油菜蚕豆马铃薯反季节蔬菜等有机农畜产 品理想的生产基地。全省年末草食畜存栏总数多万头 只,其中饲养量最大分布最广的畜种是牦牛和藏系绵羊。畜牧 业历来是青海农牧区群众赖以生存和发展的基础,也是广大农牧 民脱贫致富的支柱产业之,目前,全省畜牧业产值占到农业总 产值的以上。因此,畜牧业的发展对于促进区域经济繁荣......”。
3、“..... 第二节在青海建设农牧类国家示范性高职院校的必要性 是维护青藏高原民族地区政治稳定的迫切需要 青海是个多民族的省份,有少数民族个,占总人口的 ,地界与西藏紧密相连,是汉藏文化的交汇地带,共同的地 域民族信仰和传统文化,形成密不可分的特殊经济文化圈。 青海的地理位置,在维护民族团结政治稳定祖国统方面有 着极其重要的战略地位。历代中央政府大都采取安藏必先安青 的策略,以此保障藏区的政治稳定。 教育是民族进步与发展的基础,少数民族文化素质的状况对 整个国家的繁荣和稳定,对国民经济及文化的发展有着直接的影 响......”。
4、“.....依靠科技和教育, 从培养人才提高劳动者素质入手,是少数民族和民族地区经济 振兴的必由之路。 长期以来,青海畜牧兽医职业技术学院以藏族为主的少数民 族学生占学生总数的以上最高时达到,是目前全省高 职院校中少数民族学生比例最高的所学校。学院充分把握职业 教育在少数民族和民族地区经济建设和社会发展中所具有的重要 地位和作用,坚持多层次多规格灵活多样的办学形式,根据 少数民族和民族地区的实际,加强专业结构课程结构的调整, 同时,不断加强民族学生思想政治教育......”。
5、“.....加 强民族团结民族政策教育,引导学生树立正确的人生观和价值 观。年来,学院培养的高素质技能型人才以上返回生源地, 直接服务于民族地区,长年奋战在高寒缺氧的青藏高原,与少数 民族群众同呼吸共命运,不仅是区域农牧业生产发展的主要科 技力量,而且是社会政治经济等管理建设领域的建设者和 领导者,成为维护民族团结和政治稳定,推动社会进步发展的中 流砥柱,为青藏高原民族地区教育和社会进步经济发展,维护 民族团结进步促进各民族地区共同繁荣等方面做出了巨大贡献。 因此,在青海建设所农牧类国家示范性高等职业院校......”。
6、“.....势必极大地 促进区域民族职业教育事业的发展,加大少数民族高素质技能型 人才培养力度。 二是加强青海生态环境保护和建设的迫切需要 青海地处青藏高原腹地,是长江黄河澜沧江三大江河的 发源地,是中国最重要的水 ,地界与西藏紧密相连,是汉藏文化的交汇地带,共同的地 域民族信仰和传统文化,形成密不可分的特殊经济文化圈。 青海的地理位置,在维护民族团结政治稳定祖国统方面有 着极其重要的战略地位革开放以来民族地区发展的经验表明,依靠科技和教育, 从培养人才提高劳动者素质入手......”。
7、“..... 长期以来,青海畜牧兽医职业技术学院以藏族为主的少数民 族学生占学灵活多样的办学形式,根据 少数民族和民族地区的实际,加强专业结构课程结构的调整, 同时,不断加强民族学生思想政治教育,广泛开展爱国主义集体主义社会主义和中华民族优秀文化传统革命传统教育,加命运,不仅是区域农牧业生产发展的主要科 技力量,而且是社会政治经济等管理建设领域的建设者和 领导者,成为维护民族团结和政治稳定,推动社会进步发展的中 流砥柱,为青藏高原民族地区教育和社会进促进区域民族职业教育事业的发展......”。
8、“..... 二是加强青海生态环境保护和建设的迫切需要 青海地处青藏高原腹地,是长江黄河澜沧江三大江河的 发源地,是中国最重要江河中下游地区的生态 安全和全国可持续发展,也影响周边国家的生态环境安全,因此 有着十分重要的战略地位。近年来,三江源地区生态环境日益恶 化,已引起党中央国务院以及全社会的普遍关注,大批有识之境保护和建设是根本积极调整产业结构, 发展有自已特色的优势产业是关键大力发展科技和教育,加快 人才培养是重要条件的战略思想......”。
9、“..... 三是建设社会主义新农村的迫切需要 新农村建设需要大批高素质技能型人才,而职业教育是现行 各类教育中培养技术和技能的应用性人才,提高广大劳动者素质 的校园网络改造升级,提高校园网安全性可靠性, 使校园网成为教学办公远程教育的信息平台。 在校园网基础上,建立校园卡通系统。 新建个容量各为座的多媒体教室个容量各为 台电脑的计算机房个容量各为座的数字语音教室。全面改 年 份项 目善学习培训条件,使核心课程教学全部使用现代化教学手段进 行教学。 三实训教学综合中心建设 主体工程建设建设综合实训教学中心楼栋......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。