1、“..... 适应云南公路大通道建设和营运的高技能人才十分紧缺。在公路 大通道建设和营运过程中，引进流技术，为大通道建设提供强有力 的技术支持，使用现代运输设备及通信设备，提高大通道的综合运输 效率等均需要大批掌握新技术新设备使用的高技能人才。而且，了 解云南周边国家概况懂得点周边国家语言，并具有公路国际大通 道客货运输专门知识和技能的人才同样不可或缺。这些高技能人才的 缺乏已经成为公路大通道建设运营管理和运输管理的制约因素......”。

2、“.....围绕公路大通道建设，该院积极探索研究公路大通 道建设的技术标准，许多研究课题是针对云南地处云贵高原，水文地 质和地形复杂的特点，选择设计施工中存在的难题，进行技术应用 研究，同时开展对公路运输方式运输设备物流管理交通安全与 智能控制的研究，其研究成果在提高高速公路建设与服务水平中发挥 了积极作用。通过参与公路大通道建设，该院积累了许多宝贵的教学 资源，使课程改革与建设有了源头活水，为培养合格人才提供了保障。 二是增强云南交通职业技术学院服务地方经济和社会发展能 力......”。

3、“.....重点加强的基础设施和基础产业建 设还包括铁路航空水运水电物流信息技术汽车后市场等 领域。云南处于中国参与东盟自由贸易区建设桥头堡的位臵，为云南 交通职业技术学院加强与东盟国家教育国际交流与合作提供了机遇。 因此，将云南交通职业技术学院建设成国家示范性高职院校是增强其 服务地方经济和社会发展能力，加强国际交流与合作的迫切需要，主 要反映在 云南物流发展对相关人才和技术服务的需求。云南省国民经济和 社会发展第十个五年规划纲要提出要大力发展现代物流业......”。

4、“.....推广现代物流管理技术。面对云南物流产业快速发展的形势， 物流产业对高素质高技能人才的需求十分迫切。云南交通职业技术 学院凭借背靠行业的优势，交通跨越式发展的形势，服务行业的责任， 在物流管理人才培养上，责无旁贷地应担此责任，以满足云南省经济 社会发展的需求。 云南汽车后市场发展对相关人才和技术服务的需求......”。

5、“.....汽车维修汽车售后服务等汽车后市场领域， 在云南有着巨大的发展前景。云南省拥有汽车维修企业万多家，从 业人员多人，但整体素质偏低，特别是掌握现代汽车电控技术的 高技能人才严重匮乏。保守估计汽车维修企业因调整和更新每年需要补 充的人员占从业人员总数的，约为多人。 云南重点土建工程对相关人才和技术服务的需求。云南省水电土 建项目之大，国家重点建设工程之多，全国第。再加上公路大通道 建设现代新昆明建设和昆明航空港建设，这些重点土建工程......”。

6、“.....工程机械施工组织 管理人员需求量非常大。与源，使课程改革与建设有了源头活水，为培养合格人才提供了保障。 二是增强云南交通职业技术学院服务地方经济和社会发展能 力，加强国际交流与合作的迫切需要 云南省除公路大通道建设外，重点加强的基础提供了机遇。 因此，将云南交通职业技术学院建设成国家示范性高职院校是增强其 服务地方经济和社会发展能力，加强国际交流与合作的迫切需要，主 要反映在 云南物流发展对相关人才和技术服务的需求......”。

7、“.....推广现代物流管理技术。面对云南物流产业快速发展的形势， 物流产业对高素质高技能人才的需求十分迫切。云南交服务的需求。云南全省汽车 保有量在日益快速增长，汽车维修汽车售后服务等汽车后市场领域， 在云南有着巨大的发展前景。云南省拥有汽车维修企业万多家，从 业人员多人，但整体素质偏低，特别是掌握现代汽国家重点建设工程之多，全国第。再加上公路大通道 建设现代新昆明建设和昆明航空港建设，这些重点土建工程，对持 有工程机械驾驶证操作证的工程机械操作人员......”。

8、“.....云南省 把通县通乡油路通行政村公路建设作为加快社会主义新农村建设 的先导性工作。云南省政府提出在‚十五‛期间，要完成万公里 以上通乡通行政村丰富的培训经验。目前，该院正根据 新的历史条件下通县通乡油路通行政村公路建设的要求，制定满 足不同需要的各种培训方案，培训公路建设各类人才。 云南省少数民族人才开发工程对职业教育的需求。云南初见成效。 通过建设国家示范性高职院校，将使该院进步增强社会培训能力，为 云南省少数民族人才的开发作出贡献......”。

9、“.....在云南，国家重点扶持的贫 困县有个，扶贫任务设史上 的奇迹，为该院的师生留下了代代相传的宝贵精神财富。 该院学生来自全国余个省市，分属余个民族。不同地域 民族文化的交融形成了多元的校园文化，为该院的校园文化建设提供 了丰富的资源。该院现有学生社团余个，每个社团均有专门的指导 老师，该院每年划拨经费支持社团活动的开展。部分学生社团在云南 高校组织的各种比赛中取得较好的成绩。 建设目标 实现该院教育重心的转变，从过去更多地强调知识与技能的传授......”。