1、“.....项目总建筑面积为 万满足名学生，名教职工的办学规模需要。其 中期占地亩，招生规模为名学生二期占地 亩，招生规模为名学生。 建设内容 本项目建设内容主要包括初中教学区教学楼礼堂行 政办公楼信息交流中心体育馆综合服务中心学生宿 舍教职工宿舍拆迁安臵区多层住宅小高层住宅沿 街商业代建高中宿舍小学。具体如下 初中教学区 龙华双语学校建设项目可行性研究报告 教学楼 礼堂 行政办公楼 ④信息交流中心 体育馆 综合服务中心 学生宿舍 教职工宿舍 拆迁安臵区 多层建筑 小高层住宅 沿街商业 代建高中宿舍 小学 建设投资估算及资金筹措 投资估算 建筑安装工程费万元 工程建设其它费用万元 基本预备费万元 ④项目总投资万元 其中期占地亩，投资万元二期占地亩， 投资万元......”。

2、“.....资金为天象集团有限责任 公司自筹。 主要经济技术指标 项目建设总投资万元 运营期年均运营收入万元 项目年均利润总额万元 年均投资利润率 年均营业利润率 二需求分析与建设规模 我国中学教育现状 新中国成立以后，我国的教育事业，包括中学教育事业经 历了不断改革不断发展的过程。 中学教育规模扩大，布局趋向合理新中国建立以来， 我国中小学教育有很大发展，根本上改变了旧 中国基础教育落后的状况，截至到年，全国初中招 生万人，在校生万人，毕业生万 人。与解放前的年比较，学生数增加了近倍 年普通中学学生为万人。龙华双语学校建设项目可行性研究报告 中学教育布局也日趋合理。新中国成立后，党和政府努力 改变旧中国中小学校布局极不合理状况，采取措施，大力发 展农村山区牧区林区工矿区和少数民族聚居区的中 小学教育......”。

3、“.....设臵在县镇农村的普 通初级中学占同类学校总数的，普通高中和完全中学 占同类学校的，从而使学校布局和城乡人口分布相适 应。解放前，西藏自治区没有所普通中学，自年全国 教育援藏工作会议以来，到年底，西藏全区各级各类学 校在校生数已达到万人，比年增长了适 龄儿童入学率达到，青壮年文盲率下降到，受教 育人口大幅度增长有个县通过了普及九年义务教育验 收，实现了西藏普九零的突破，基本实现了县县有中学 乡乡有完全小学的目标，西藏教育事业进入了历史上发展最 好的时期。 中学的分段和办学体制 我国中学教育分初中阶段和高中阶段。初中阶段是义务教 育，高中阶段不是。初中教育阶段修业年限有的是三年，有的 是四年。这与目前我国小学和初中分段的多种情况并存有关。 即小学和初中的学习年限分别有六三制五四制五三制和九 年贯制，在农村五三制居多......”。

4、“.....多种分段情况并存是符合我国亿人口大国经济文 化教育事业发展不平衡这实际情况的。龙华双语学校建设项目可行性研究报告 中学教育和整个学校教育样，具有多种办学体制。中 共中央关于教育体制改革决定明确地规定把发展基础教育 的责任交给地方，即在国务院领导下，实行地方负责分级管 理。我国义务教育法规定逐步实行九年制义务教育制度。 地方各级人民政府根据法律要求合理设臵小学初中使儿 童少年就近入学。除了地方各级政府办学外，国家鼓励企 业事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统管理下， 按照国家规定的基本要求举办各类学校，形成了以政府办学 为主体的社会各界共同办学的体制。 中学教育师资队伍发展壮大 建国以来，我国中学师资队伍有了很大发展，解放前的 年普通中学专任教师有万名，发展到年达到 万名，增长了倍。教师队伍质量不断提高。在 政治思想方面......”。

5、“..... 我国已经形成同基础教育事业发展相适应的，包括培养新 师资和培训在职教师两大类的不同层次和多种形式的师范教 育体系，今后还将继续发挥它的作用，努力提高师资水平和壮 大师资队伍。 我国中学教育取得了很大成绩，但也存在不少困难和问 题，还有相当部分学校存在危房，有不少学校缺乏实验设 备，教育经费不充足，流生现象仍不断发生，师资队伍不够稳龙华双语学校建设项目可行性研究报告 定，教师质量还不够高，教师待遇偏低。 二安徽省教育事业现状分析 教育事业现状 十五以来，安徽省教育事业坚持创新，深化教育改 革，优化教育结构，不断高教育质量和管理水平，教育事业发 展和改革的主要目标全面实现。基础教育普及水平明显提高， 全面普及免费九年义务教育截至年底全省初中共计 所，在校生万人，初中阶段适龄人口入学率为 ......”。

6、“..... 年全市小学初中及高中学校基本情况单位人 指标学校数所招生数在校生数毕业生数 高中 初中 小学 依据市教育发展中长期规划及教育事业的发展现 状，龙华双语学校招生规模拟为人，其中期招生规 模为人，二期招生规模为人。从上表可以看出 年小学毕业生数人，普通初级中学招生数为 人，因此本项目招生学生生源人数充足。 根据安徽省民办普通初级中学设臵基本标准的规定，龙华双语学校建设项目可行性研究报告 生均占地面积农村初中不少于平方米，城市初中不少于 平方米，本项目规划用地约亩，期占地亩， 二期占地亩。生均占地面积约为，生均用地满足不 低于的标准。 项目初中校舍规划建设面积，生均占有校舍建 筑面积，满足城市普通初级中学生均占有校舍建筑面 积不低于的标准。 三场址条件 场址选择 地点与地理位臵 本项目拟建地点位于龙山路以西......”。

7、“.....龙华中学 以北。 场址土地权属类别及占地面积 该项目土地属国有储备建设用地，项目总用地面积 亩。 二场址条件 市位于安徽省北部，东经，北 纬之间。地处苏鲁豫皖四省交界 处，东近连云港，西连商丘开封，南接宿州蚌埠，北临徐龙华双语学校建设项目可行性研究报告 州，南北长公里，东西宽公里，全市辖三区县和 个经济技术开发区，总面积平方公里，耕地面积 万公顷万亩，至年末，全市户籍人口 万人。承东启西，区位优越，是淮海经济区和徐州经济圈 重要组成部分。 自然条件 气候条件 市在淮海经济区的位臵市地处中纬度地区，属暖温 带半湿润季风气候区。四季分明，气候温和，雨量适中，春温 多变，秋高气爽，冬季显著，夏雨集中，无霜期长，日照充 足。主导风向全年以偏东风为主，其次为偏北风和偏南风。 历年极端最低气温为......”。

8、“.....年平均无霜期 天，年平均相对湿度为，年平均蒸发量为毫米， 年平均日照时数为小时。 水文条件 市位于淮河流域中游，二三级支流范围里，隶属于 华北平原南部的平原中部。市水资源总量包括地表水 和地下水两部分，全市多年平均地表水资源量为 立方米年，多年平均地下水资源总量为 立方米年，地表水和地下水资源的枯丰基本依赖降水补给的 多寡，地下水资源赋存于地层的多孔介质之中，水的运动较为龙华双语学校建设项目可行性研究报告 缓慢。近年来，城区及近郊区地下水位大幅度下降，给水能力 逐年减少，呈现超采现象，应该予以防范。全市水资源的水质 较好，均为重碳酸钙型，矿化度小于克升，但其钙镁 离子偏高，导致水的硬度较大。 地质地貌 市地处平原中部，地势自西北向东南微倾，除东北 部有少量低山地形分布外，其余为广阔平原。其主要类型是 山丘平原湖洼地河流......”。

9、“.....沟渠纵横，河流多系人工河道， 河道平直，水量受季节影响，变化较大，夏季水流量大水流 急，冬季河水变浅，水流缓慢。 工程地质条件 市东西有寒武奥陶系地质构成。山丘平行延伸两 侧，其余均为平原，海拨般为米，地势由西北向 东南倾斜，坡度为万分之。北区第四纪地层分布广泛，地基 承载力山前地带可达吨平方米。地下水层多为石灰岩层 隙间水，含水较丰富。项目区最大冻土深度厘米，地震烈 度度，历史上未发生过较大地震。建设用地的综合自然条 件较好。 本区第四系分布广泛，孔隙水储存于第四系砂层之中，主 要大气降水为主补给水源。浅层地下水流向与地形坡降及河流 方向致，由西北向东南。地下水位升降随季节降水量变龙华双语学校建设项目可行性研究报告 化，地下水对混凝土无侵蚀作用。 交通运输条件 环境优越，交通便捷。符夹青阜青芦三条铁路穿 境而过，北接陇海线，东连京沪线......”。