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(终稿)农村产业化基地建设新建项目备案立项报告.doc(OK版) (终稿)农村产业化基地建设新建项目备案立项报告.doc(OK版)

格式:word 上传:2022-06-25 07:17:04

《(终稿)农村产业化基地建设新建项目备案立项报告.doc(OK版)》修改意见稿

1、“.....使教师队伍整体素质明显提高。专任教师的学历达标率分别为小学初中高中。 我县中等职业教育学校所,其中普通中专所萧县 师范,成人中专所教师进修学校函校,职业高中 所职教中心县职高黄口职中郝集职中。职业教 育相对薄弱,中职学校规模小,条件差,职教发展和发达地 区差距较大。目前,正积极筹建安徽防腐蚀工程技术学校 宿州保全职业技术学校所新校。届时,我县中等职业教育 资源将得到有力增强,服务地方经济的能力将大幅提升。 从年起......”

2、“.....至 年底完成校安工程加固重建项目个,面积 平方米,在全市校安工程考核中位列第。年校安工程 重建项目个,面积平方米,均正在开工建设中。 我县义务教育阶段学校所,其中小学所含教 学点所初中所学年度在校学生人, 其中小学在校生人初中在校生人全县义 务教育阶段学校教职工人,其中小学人初中 人义务教育阶段学校校舍建筑面积平方米,其中 小学平方米初中平方米。 二校安工程总体进展情况 公办学校根据我县中小学校舍排查鉴定结果,我县年共安排中小学校舍工程项目个,面积 平方米,涉及学校所......”

3、“.....其中 加固类项目涉及学校所,项目个,面积平方 米,总投资亿元重建类项目涉及学校所,项目 个,面积平方米,总投资亿元。 截止年底,我县已完成加固类项目平方米, 占加固类三年计划的,完成重建类项目平方米, 占重建类三年计划的。 年主要任务是完成平方米的重建任务。我 县于月日日在安徽招投标中心开标,目前个 项目已全部开工,其中基础完工个项目,完成率, 主体完工个项目,完成率,未完成项目正在紧张施 工,计划月底主体完成,月底主体全部完成, 月份全面竣工验收,全面完成三年规划任务......”

4、“.....全市 第位。我县现存级危房栋,面积平方米,目 前已全部拆除。 二民办学校年我县有所民办学校,面积 平方米的校舍,进行了逐栋实地排查鉴定,并出具鉴 定报告。其中三类重点校舍面积平方米,鉴定出 级栋,面积平方米,级栋,面积平方米,级栋,面积平方米,无级。根据排查鉴定结 论,我县要求凤山中学的平方米级学生宿舍拆除重建, 由投资方新建栋学生宿舍楼,面积平方米,投资 万元,目前已主体完工,预计年月份竣工。到今年 月底我县民办学校的三类重点校舍改造任务将全面完成......”

5、“.....巩固提高 九年义务教育水平,大力推进我县义务教育均衡发展。根据 安徽财政厅教育厅关于下达农村义务教育薄弱学校改造 计划中央省级专项资金的通知财教号文件 精神,我县纳入年农村义务教育薄弱学校改造类建设 工程项目个,重建面积平方米,投入资金万元。 这所学校分别为萧县石林乡中心小学萧县刘套镇中心 小学萧县圣泉乡中心小学萧县酒店乡中心小学萧县黄 口中学......”

6、“.....萧县石林乡中心小学萧县刘套镇中心小学萧县圣泉乡中心小学萧县酒店乡中心小学萧县黄口中学学 生宿舍食堂的现状与农村中小学建设标准的要求差距太 所,总投资亿元。其中 加固类项目涉及学校所,项目个,面积平方 米,总投资亿元重建类项目涉及学校所,项目 个,面积平方米,总投资亿元。 截止年底,我县已完成加固类项目平方米, 占加固类三年计工个项目,完成率,未完成项目正在紧张施 工,计划月底主体完成,月底主体全部完成, 月份全面竣工验收,全面完成三年规划任务......”

7、“.....全市 第位。我县现存方米,级栋,面积平方米,级栋,面积平方米,无级。根据排查鉴定结 论,我县要求凤山中学的平方米级学生宿舍拆除重建, 由投资方新建栋学生宿舍楼,面积平方米,投资 万元,目前已主体完工,预计和发展规划纲要精神,巩固提高 九年义务教育水平,大力推进我县义务教育均衡发展。根据 安徽财政厅教育厅关于下达农村义务教育薄弱学校改造 计划中央省级专项资金的通知财教号文件萧县黄 口中学。 二项目建设的必要性 目前......”

8、“..... 第四章场址概况及建设条件 建设地点 本项目共涉及刘套圣泉酒店黄口乡镇个乡镇, 所学校的学生宿舍食堂均建设在萧县石林乡中心小气候区。四 季分明,气候温和,雨量适中,春温多变,秋高气爽,冬季 显著,夏雨集中,无霜期长,日照充足。主导风向全年以偏东风为主,其次为偏北风和偏南风。 历年极端最低气温为,历年极端最高气温为华北平原南部的淮北平原中部......”

9、“.....全县多年 平均地下水资源总量为亿立方米年,地表水和地下水资 源的丰枯基本依赖降水补给的多寡,地下水资源赋存于地层 的多孔部妥善处理,减少对环境的影响。 三运营期对环境影响及治理措施 污水治理 生活污水直接排入污水管网。 二固体废弃物治理 本项目固体废弃物主要为学生及教职工产生的生活垃 圾。校园应由专人定期清扫保持地面干净。在人流密度大, 保洁难度高的区域,如教学楼出入口厕所等处,设专门 的卫生清洁人员,随时清理。 在校园内合理布臵垃圾箱,设专用垃圾堆放点,将垃圾 进行集中堆放......”

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