1、“.....幼儿园同时为家长参加工作学习提供便利条件。基于幼儿园的公益性特点，本项目的建设不以赢利为目的， 项目建设完成后，移交给教育部门，由他们运作管理。 第二章项目概况 项目建设条件 自然条件 地理位置 闵行区位于上海市中心区的西南部。东与徐汇区浦东新区南汇 区相接，南与奉贤区隔江相望，西和青浦区松江区接壤，北邻嘉定区 长宁区。总面积平方公里。黄浦江纵贯南北，把全区分成浦东 浦西两部分。吴淞江流经北端。河道纵横，地势平坦，是长江三角洲冲 击平原的部分，平均海拔米。颛桥镇地处闵行区中部，东临梅陇镇 吴泾镇，西连马桥镇上海市莘庄工业区，南靠江川路街道，北壤莘庄 镇，独特的地理位置城乡体化给颛桥镇的经济和社会事业的发展带 来了蓬勃的生机。 气象 气候特点是四季分明，年初和年末温暧，初夏炎热，盛夏凉爽。年 降水毫米左右，年日照小时左右......”。

2、“.....大小河道密布。现有河道 条，水面积平方公里，占全区面积。市级河道条不含黄浦 江吴淞江，区级河道条，镇级河道条。水闸座，根据淀北 片浦东片和莘庄地区河道特点，调控内河水位，防洪除涝，引清排污。 区内地表水资源总量亿立方米含本地区径流黄浦江支流进潮 量各闸门引水量，年内地表水取水量立方米。大部分河道 水质为Ⅴ类，黄浦江上游闵行第二水厂取水口水质达到Ⅱ类。交通条件 闵行区交通便捷。区政府驻地莘庄镇离上海市中心的人民广场约 余公里，可通过地铁直达，距虹桥国际机场上海火车站龙吴港国际 集装箱码头均在公里以内。区内过境公路主要有沪宁高速公路沪杭 高速公路莘奉金高速公路延安高架与内环高架国道国道 国道等。区内有市级河道条，河道长度公里区级河道条， 河道长度公里......”。

3、“.....闵行区君莲居住区地块幼稚园项目 位于闵行区颛桥镇号地块内，地处线莘奉金高速公路以东 金都路以南，东靠都会路，南邻老沪闵路，交通十分便利。 项目选址优势 闵行区位于上海市中心城区西南，交通便利，水网发达。闵行区是 新中国机电和化工工业的摇篮，国内最早的经济技术开发区闵行经济 技术开发区就座落于此。便捷的交通网络，机场深水码头铁路高 速公路已有和规划建设中的条总长公里的轨道交通在区域内经 过。闵行区以绿化和环境保护为抓手，大力开展环境建设，成效显著， 是首批国家环境保护模范城区，并创建成为国家园林城区，获得中国人 居环境范例奖和联合国迪拜改善居住环境良好范例奖。十分适宜居住。 目前闵行区本地人口和流动人口的比例基本为。而随着闵行科技 经济的不断发展，许多外地或市区人口都将逐渐迁向闵行，必定造成 定人口的压力......”。

4、“.....上海市政府和闵行区政府决定在闵行区共同投资 开发建设个大型住宅区，做为重大工程的配套商品房，该住宅区被命名为君莲居住区。君莲居住区位于闵行区，西临莘奉金高速公路，东临 莲花南路，北临金都路，南临六垒塘河，居住区中间有都会路和中八尺 沟河自北向南纵向贯穿贵都路和沪光路自西向东横向贯穿，将整个地 块分成十三块。 基地总规划用地面积为公顷，可建设用地不包括地块 公顷，其中居住用地公顷，小区级公建用地公顷。基地规 划地上总建筑面积为平方米，其中住宅建筑面积为平方 米，小区级商业及公建建筑面积为平方米，街坊级商业及公建建 筑面积为平方米。本项目即为居住区的配套公建之。本工程为 地块幼稚园项目，位于地块上，坐落于老沪闵路和都会路交叉口，家 长接送方便，且避免了交通主干道干扰，位置十分优越......”。

5、“.....占地公顷，总建筑面积万平方米，其中 住宅万平方米，分为地块。居住区内居 住人口将达万人左右，存在着大量的岁学前儿童。学前教育是 基础教育的重要组成部分，是终身教育的初始阶段。发展学前教育对于 促进幼儿身心全面健康发展，提高国民整体素质，实现全面建设小康社 会的奋斗目标具有重要意义。对于广大的儿童家长来说，由于他们工作 繁忙，生活节奏快，而照顾教育儿童要花费大量的时间和精力，他们 也迫切需要有个幼儿教育机构来照看教育儿童，为孩子打下良好的 基础。幼稚园的建设将能够满足他们的要求，为他们解除后顾之忧，使 他们能够全心全意地投入到工作之中。这也体现了党和政府以人文本的执政理念，对于建设和谐社会有着重要作用。 同时，根据城市居住区规划设计规范年版 城市居住区公共服务设施设置标准等规范标准 的要求，必须设置幼稚园......”。

6、“.....对完善整个居住区的 环境有着重要意义。项目的建设是民素质，实现全面建设小康社会的奋斗目 标具有重要意义。也就是说该项目是以培养和提高受教育者的知识技 能文化修养和道德水平为目的的社会事业项目，是为社会生产和公共 生活服务的，是以创造社会效益为主的非生产性建设项目。本章对项目 的社会经济效益进行综合分析，侧重于社会评价。 项目对当地社会经济发展的贡献 项目的建成将能最大满足名幼儿的早期教育问题，对于促进幼儿 身心全面健康发展，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗 目标具有重要意义。近几年来，闵行区各项事业取得较大发展，国民经 济保持了适度快速增长。君莲居住区为上海市闵行区共同投资开发建 设的重大工程配套商品房的大型住宅区，占地公顷，总建筑面积 万平方米，其中住宅万平方米，分为 地块。居住区内居住人口将达万人左右......”。

7、“..... 对于广大的儿童家长来说，由于他们工作繁忙，生活节奏快，而照顾 教育儿童要花费大量的时间和精力，他们也迫切需要有个幼儿教育机 构来照看教育儿童，为孩子打下良好的基础。幼稚园的建设将能够满 足他们的要求，为他们解除后顾之忧，使他们能够全心全意地投入到工 作之中。这也体现了党和政府以人文本的执政理念，对于建设和谐社会有着重要作用。 本项目实施可大大缓解幼儿的入园压力，有利于促进全区幼儿教育 稳定持续协调健康发展，也有利于加快为国家和本地区培养人才 的步伐，从外部环境上实现对当地社会经济发展的贡献。 项目对收入分配目标的贡献 幼儿期是对人的生有着重要影响的时期，也是易被忽视幼 儿自己却全然不知其价值全然不能把握其进程的时期幼儿期是个 充满活力的蕴藏着巨大发展潜力和可塑性的生命阶段......”。

8、“.....这些生命阶段的特性使幼儿教育的作用和责任不仅不比其他 任何阶段逊色，反而显得更为重大。从这个意义上说，幼儿教育应当让 幼儿在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验，以完成保护和促 进幼儿身心健康地成长和发展这基本的使命。 幼儿教育可为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础，为进 步接受学校教育和终身教育做好准备。幼稚园项目由于其产品具有公共 物品的性质，因而向全体居民提供公共消费品，这就在定程度上 促进了社会财富的均等化分配。教育项目在定程度上影响收入分配， 有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。由于受教育水 平与收入水平之间存在着极高的相关性，受教育程度越高，所得收入越 多，因而教育的普及必将促进社会平等化，有益于社会安定团结。 项目对就业目标的贡献 我国教育的社会功能是培养体脑结合......”。

9、“.....是提高 受教育者的科学文化水平和劳动技能，提高劳动生产率和资源使用率， 促进经济发展和经济增长的重要手段。幼儿园能够对儿童进行学前教 育，从而提高整个社会的人口素质。幼儿园的运营也会提供定数量的 工作岗位，增加就业岗位，有利于促进社会稳定。 项目社会效益分析 幼稚园建成后，对满足和改善君莲小区幼儿入园条件，更好地实施 幼儿园指导纲要，全面推进素质教育具有明显而深远的现实意义， 将带来显著的社会效益，具体体现在 改善办园条件，使幼儿在优美的环境中健康成长。 满足君莲小区幼儿入园需要，逐步缓解幼儿入园困难，让每 个适龄幼儿都能入园，解决家长的后顾之忧，为家长安心工作提供便利 条件。 体现了教育优先发展的战略地位，有利于教育更好地为社会经 济发展服务，使教育成为经济发展的必要条件之。 项目建成后......”。