1、“.....根据情节, 适当扣工资。多人值班,有明确责任人的,责任人负担大部分或全部 无明确责任人的,大家分摊。 问题与建议 主要的问题集中在地点选择上,茂名的各个高校比较集中,所以设置 的书店的位置应该比较方便,因此在官山二路即光华电脑城的附近 最为合适,这样以来相对于广东石油化工学院茂名职业技术学院和 茂名广播电视大学的学子来说路程是比较近的......”。
2、“.....只有两家成型的书店,很 多都是针对于学生的资料交易书店,因而里面的书籍资料是比较 单,而且书店知名度不高。 我们根据资料得知广东石油化工学院学生人,茂名职业技 术学院学生人,茂名广播电视大学学生人,合计共 人。而其中至少有的人有意愿购买二手书和资料的。 每个学期都有大量的书籍流向收费站,学校尚未有定点回收和定 点出售旧的教材的场所......”。
3、“..... 当然,在学校也不乏有做二手书交易的人和场所,其中二手书吧 主要从收费站以低价回收,折到折的价格出售,而学校的团 体则从学生中以折左右的价格回收,折以上出售,而相对于学 校折的价格实在是个诱人的价格,所以二手书潜在着巨大市场。 主要消费者预测 显然根据上面的市场现状分析,不难看出本书店的主要消费者正是针 对茂名广大的高校师生。或者说我们的初衷是开办个适合于当代大 学生的多功能书店......”。
4、“.....我们逐渐意识到在茂名,不 仅有高校学生这么个消费群体,还有高校的老师们。他们是个具 有高素质及高阅读需求的消费群体,相比于在校学生有着更好的经济 条件,而且这两类群体的阅读内容也有不少重叠区域,更方便我们书 店的经营和管理。因此,总结下来,本书店的主要消费者正是广大的 高校师生。 价格收费预测 手书籍价格这方面主要考虑与这也同样是个充满商机的空白市场。 当然......”。
5、“.....其中二手书吧 主要从收费站以低价回收,折到折的价格出售,而学校的团 体则从学生中以折左右的价格回收,折以上出售,而个适合于当代大 学生的多功能书店,但在策划的过程中,我们逐渐意识到在茂名,不 仅有高校学生这么个消费群体,还有高校的老师们。他们是个具 有高素质及高阅读需求的消费群体,相比于在校学生有着更虑与书籍定价保持致,书店实 行会员制度,会定期举办会员活动......”。
6、“..... 借书价格由于读者以学生为主,消费能力相对较低,同时本着 节约资源的原则,书店提供借书服务出售 二手书则参考学校市场价格及以书的新旧定价,价格从不 等。 附属服务收费书店为读者提供些简单的饮料,其收费根据种类有所不同,具体会参考附近的饮料店及超市价格。同时办理会 员的手续费范围差异较大,因此相对来说竞争比较小学生群体爱好 网上购物,也比较喜欢通过网上书店买书......”。
7、“.....网上 书店的成本等要减少很多,相应就会导致在价格上更具优势,与本书 店形成价格竞争。但,总结经验更好确立市场需求后再发展下个店,最终, 织点成面形成我们自己的连锁书店,加强自己的宣传,形成自己强大 的竞争力。 具体竞争分析如下 书籍市场里存在着大量盗版书籍刊物等,以其餐饮娱乐等,导致校园附近有力地 段房屋租金较高,增加了投资成本......”。
8、“..... 以方便学生为主之间,与此同时,我书店通过良好的 市场定位正确的销售产品类型把店开起来,马上便可以有适当 程度的收益,而且,还可以做到边经营边扩展。 形式新颖,积极开创特色服务,在满足消费群体的时尚追求的前果没有我们 所提供的书吧,没有那种无意的闯入和随意的翻阅,他们的阅读可能 就停滞了。 书吧事关我们能否买到好书......”。
9、“.....最重要的文化茶馆阅读推力书籍仓库。没 有它,我们同样能买到书,但书吧的书籍推广功能阅读激发功能 文化休闲功能则将闭门谢客。书吧的文化公益性,便体现于此。它不 仅是经营性的,更承担了部分社会教化文化繁荣促进教育以及 文化休闲的功能。正如前面所说,我们希望为大家打造个安静舒适 的小天地,在这里我们可以静下心来阅读,或是靠在书架边上,或是坐在沙发里,或是在平台的露天桌子旁,阳光照过来......”。
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