1、“.....出版论著部，教材 部，发表学术论文篇，获省部级以上科技奖励项。学 校积极开展国际合作与交流，先后与个国家和地区的高校和科研院所 建立了稳固的合作关系。长期以来，学校直致力于科学兴农科教兴 皖的宏伟事业，坚持教育为经济建设服务，为人民服务，深入革命老区， 积极开展为三农服务，成功地走出了条扶贫助农富民兴校享誉 省内外的大别山道路，形成了以大别山道路为标志的办学特色， 为农业和农村经济的发展做出了重要贡献。 进入新世纪，大学全体师生员工正以崭新的姿态，高举邓小平 理论伟大旗帜，认真实践三个代表重要思想，沿着校第四次党代会 确定的发展道路，与时俱进，求真务实，深化改革，加快发展，努力把 我校建设成为国内同类院先进水平的教学研究型大学，为全面建设小康 社会谱写更加宏伟的乐章......”。

2、“..... 项目提出的理由与过程 现有图书馆建筑和设施陈旧，无法满足教学和科研需要 根据大学十五计划和年发展规划提出的目标， 到年，全校本科生达到人，研究生达到人，高职在校 生达到人，教育在校生人。因此，为尽快完善校园功能， 满足广大师生员工的学习工作要求，迫切需要建设座稍具规模的新 图书馆大楼。 目前大学图书馆面积仅平方米，参考国家有关规定，生均 面积严重不足......”。

3、“.....已经直 接影响了学校的教学科研工作。老图书馆建筑年代久远，无法满足信 息技术对馆舍建筑的要求。年的教育部本科教学水平评估中对学校 的图书馆面积和功能不足等已经提出整改意见，学校将于年迎来 年度的再次评估，届时，学校新图书馆工程若没有完工，将直接影响 学校的本科教学水平评估。因此，加快建设新图书馆工程，使其达才的需要，有针对性地选取自己的主攻方向。图书馆以其庞大的知识 信息系统现代化的服务设施优良舒适的学习环境和氛围，为研究生 主动学习提供了最佳场所和理想空间。 研究生和大学生教学的需要 研究生和大学生教育更强调思维训练及对获取知识方法的掌握。启 发式讨论式参与式提问式辩论式组织自学式等教学方法的采 用必须建立在充分占有足够的相关资料的基础上，否则很难形成教学互 动的良性循环......”。

4、“.....做好课前准备。图书馆工作不仅仅是知识创新 科学研究的前期劳动，同时还是课堂教学创新必不可少的前期环节。此 外，教学课程体系的改革增加了试验实践调研。科学研究等环节的 比重，而这些环节的成功组织，同样对图书馆有着很强的依赖性，使图 书馆的教育职能得到进步扩充和加强。 项目概况 拟建地点 大学图书馆拟建于长江西路北侧大学校园中北部北校门入 口处，西临校园主题广场，位置重要，建成后将成为学校的标志性建筑。 详见校园总体规划图。 建设规模和目标 拟建的大学图书馆建筑面积为平方米，建筑占地面积 平方米，建筑层数地上八层，其建筑分配为图书馆平方米， 学校报告厅平方米，信息技术中心平方米标本馆平方 米，展览馆平方米，档案馆平方米......”。

5、“.....新馆将具有计算机管理声像处理缩微安全保障等 配套服务系统，成为具备现代化功能的大型高等学校图书馆。 主要建设条件 项目建设利用大学校园内现有空地，无需征地，也没有大量 拆迁工作量，项目建设前期工作量小，工程前期投资少。 根据当地地下水水质分析资料，认为场内地下水对混凝土无侵 蚀作用。建设地点没有不良地质情况。适宜本项目的建设。 项目建设地点的地势高爽平坦，土方工作量小，适宜本项目 的建设。 项目建设的其他有利条件 区位条件优越 项目位于市长江西路北侧，距市中心约公里，市内交通四 通八达。有通往全国各地的航班，多条铁路和高速公路贯穿城区。空运 铁路公路交通便捷......”。

6、“.....在现代 化建设中具有先导性地位，必须摆在优先发展的战略地位。我国改革开 放以来，大力实施科教兴国战略，国家当前十分重视发展教育事业，并 不断加大教育的投入，本项目的建设符合国家的产业政策。 国家颁发的图书馆建筑设计规范年国家教委 颁发的高等学校校舍面积指标对高等学校图书馆用房作了明确的规 定，本项目的建设符合国家现行规定要求。 项目的建设得到人民政府有关部门的关心，对大学图书馆 的建设问题作了明确的指示。有关领导亲临就本项目的建设和选址 做了指示和实地视察。 具有良好的外部建设环境 本项目有足量和合适场地可供建设。建设地点各项配套设施和公共 事业健全，有良好的道路供电给排水信息网络通讯交通等基 础设施条件可供利用......”。

7、“.....资金来源为学校自筹万元， 申请国家专项补助万元。 问题与建议 项目的建设，在各方面均具有十分有利的建设条件，但是缺少必要 的建设资金，为此，建议有关部门尽快给予立项批复，并给予必要的资 金扶持。 第章总论 项目背景 项目名称 大学图书馆项目 建设地点 大学 可研报告编制单位 咨询研究院 承办单位概况 大学是属重点大学。学校源于年创立的省立安徽大学， 年成立农学院，年建院，年经原国家教委批准更名 为大学。在党和各级人民政府的高度重视和亲切关怀下，学校以质 量求发展以规模求效益以特色创声誉，逐步形成了明确的指导思想。 经过几代农大人的不懈努力，学校的各项事业取得了显著进展。学校目 前占地公顷。校园绿树成荫，环境幽雅，是花园式学校。 大学是所以生命科学为优势，以农林学科为特色......”。

8、“.....学校现设个学院部，个基础学科专业实验室，个科 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 研机构，个专门科研机构，并有生物技术中心图书馆现代教育信 息中心档案馆农业园及试验总场管理中心等教学科研辅助机构，校 内个校外个教学实习基地。图书总藏量万册。 学校现有学生人，校本部全日制在校生人，其中本科 生人，硕士生博士生人教职工人，其中专任教师 人，包括教授人，副教授人，博士生导师人，硕士生导 师人。现有有特殊贡献的中青年专家人，历年来获国务院政 府特殊津贴人，获政府特殊津贴人次，学术技术带头 人后备人选人，拔尖人才人，省级学科带头人培养对象人， 省级中青年骨干教师人。学校是国务院首批硕士学位授权单位， 年被国务院批准为博士学位授权单位......”。

9、“.....个 博士后科研流动站，个硕士学科授权点，个硕士专业学位授权点， 个二学位专业，个本科专业个省部级重点学科，个国家重 点实验室培养基地，个省部级重点实验室，个省级人文社会科学 研究基地。 学校坚持以育人为根本，坚持教学工作的中心地位教学改革的核 心地位教学基本建设的优先发展地位，狠抓教学质量和人才培养质量， 至今共培养了万多名农业科技教育和管理人才，他们中有名院士， 名省部级干部，多名厅级干部，多名处级干部，多 名具有副高以上职称的专业技术人员。 学校历来重视和加强科研工作。近年来，学校共承担各级各类科 研课题项，科技经费达万元，其中国家自然科学基金项， 国家及国家攻关项目项。出版论著部，教材 部，发表学术论文篇，获省部级以上科技奖励项。学 校积极开展国际合作与交流......”。