1、“.....是发展 现代农业培育新型农民的主要技术路线之,科技部农 业部在十二五规划中专门把农村信息化建设列为发展现代 农业的主要技术,年中央号文件关于推进社会主 义新农村建设的若干意见发布以来,更是促进了农村信息 化建设。 到目前为止,通讯设备网络线路手机信号有线电 视覆盖了山西大部分农村地区,但城乡之间的数字差距依然 巨大,主要体现在农村农民对信息的采集利用技术落后 手段落后,使用成本高......”。
2、“..... 利用信息网络及终端,帮助农技人员随身携带海量信息 实地解决多项问题,并实现与异地专家远程交流和站式信 息扩散。利用多媒体定位等技术对农技推广人员进行实时 的网络化信息化管理,同时实现定向农情信息的快速上报与科 学决策。 预计项目实施后,可进步提升本地的农业生产方式农村 管理方式农民生活方式,使信息化更切实地为农民的生产和收 入做出服务与指导,加速农业科技成果转化,促进农民增收......”。
3、“.....改变信息 化推广人员以往下乡时的经验式指导方法,利用信息网 络及终端,推广人员随身携带海量信息实地解决多项问题,并实 现与异地专家远程交流和站式信息扩散。利用多媒体 定位等技术对基层信息化推广人员进行实时的网络化信息化管 理,同时实现定向农情信息的快速上报与科学决策。 农业信息化推广队伍活动得以增强。通过信息技术 的应用,让信息化推广人员无所不在无所不能。借助交 通工具使他们时时活跃在田间地头,随时接受管理平台调配或远 程视频指导......”。
4、“.....成为解决农业 生产经营问题的多面手,成为农民解决问题的重要依靠,相互间 的依存度不断提高,信息化推广人员在农村倍受欢迎,工作积极 性得到提高。 农业信息化大推广模式得以创新。伴随着平台系 统功能的不断完善信息资源的不断充实,基层信息化推广人 员种养大户农业生产基地农民专业合作社农村经纪人等 将自发地成为基层信息化推广的流动信息终端,各种信息化推广 力量自发形成即时感知互联互通智能互动的社会化的信息化 推广网络。 农业信息化推广体系改革建设成效得以倍增......”。
5、“.....实现事半功倍的效果通过信息网络,建设农业信息化人员 为核心和主动参与式的信息化推广体系,广大信息化推广人员成 为真正的主体,推广的主动性增强,推广与服务成本降低,效益 提高通过等现代信息技术与装备在信息化推广中应用所取 得的实效,激发些有条件的科技示范户种养大户农业协会 主动参与,争相模仿,使他们成为信息化推广的主动参与者和技 术传播者,真正起到示范带头作用通过等现代信息技术的 应用......”。
6、“.....可进步提升本地的农业生产方式农村 管理方式农民生活方式,使信息化更切实地为农民的生产和收 入做出服务与指导,加速农业科技成果转化,促进农民增收。 二项目创新点 信息扩散。利用多媒体 定位等技术对基层信息化推广人员进行实时的网络化信息化管 理,同时实现定向农情信息的快速上报与科学决策。 农业信息化推广队伍活动得以增强。通过信息技术 的应成为农民解决问题的重要依靠,相互间 的依存度不断提高,信息化推广人员在农村倍受欢迎......”。
7、“..... 农业信息化大推广模式得以创新。伴随着平台系 统功能的不断完善信息资源的不断信息化 推广网络。 农业信息化推广体系改革建设成效得以倍增。借助基 于等现代信息技术的基层信息化推广平台的建设与有效实 施,实现事半功倍的效果通过信息网络,建设农业信息化人员 为核心技示范户种养大户农业协会 主动参与,争相模仿,使他们成为信息化推广的主动参与者和技 术传播者,真正起到示范带头作用通过等现代信息技术的 应用,实现农户信息化推广人员农企农协间的有效题组......”。
8、“..... 支网络维护队伍。 项目组主持并完成多项国家和省级研究项目,在农业 工程学报情报学报华北农学报农业网络信息等刊 物发表论文余篇。公害农 产品生产评价系统种子经营管理信息系统全国农业科研 院所动态信息网络发布平台等应用软件。同时,根据用户需 求还开发了山西农村青年经纪人协会网湖南农科院网站后 台管理系统等个产品,具适宜传统信息终端如固话手机台式电脑等的使用外,重点开 发适用于手机上网本平板电脑的移动终端用户界 面。基于技术建成农业技术推广信息服务网站......”。
9、“.....促进山西省农业和农村经济结构调整,实 现农业增产农民增收的目标。 相关保障措施 基于的农业技术推广信息支撑体系建设是项涉及 面很广的系统工程,加强项目的组织领导,协调各项目组 各部门之间关系是项目管理成功与否的关键所在。在整个项 目实施过程中,我们主要采取以下措施 建立组织,强化领导。为加强对创建工作的组织领 导,确保各项任务的顺利完成,县政府成立示范县创建基于 的农业技术推广信息支撑体系建设示范县工作领导小组......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。