1、“.....经与有关单位协商，目前已聘请了该中心多名高 学历和高级技术人员担任学院兼职教师和客座教授。孵化园企业还接受学院教师深 入操作第线了解技术的最新发展和岗位要求。 学院充分发挥成都高新职业培训中心的作用，发挥地处人才资源集中的高新技术开发 区的地域优势，积极为企业提供技术生产及在职职工培训服务，面向企业社会广泛 开展职前职后培训和社区服务。尤其是近三年时间内......”。

2、“.....年学院培训鉴 定各类人员万人次。 四教学改革 探索教学制度改革，推行学分制管理 学院积极推行教学制度的改革，基本建立了弹性学习制度，逐步推行学分制改革。参加 的四川省学分制课题研究，获得省政府教学成果等奖，独立承担的子课题在五年制 高职实行学分制选课管理与学生管理的实践研究获成都市首届人民政府奖二等奖职 业院校教学管理制度创新与人才培养研究获国家级课题总课题组颁发的二等奖。我院学分制成果在有关经验交流会上面向全省多所学校交流......”。

3、“..... 年，学院将申报四川省学分制试点高校，相关教学管理文件均已具备。 教学模式改革 在以学生为主体，以能力为本位的职教思想指导下，我院积极开展了多种教学模式的 改革，并取得了良好成效。年以来，在三维动画制作多媒体技术音视频处理 电脑美术程序设计等专业课程中积极推行项目教学，使学生能够学以致 用，大大提高了学生的学习积极性，激发了学生的学习热情。 在微机组装与维修和语言程序设计等课程教学中......”。

4、“.....突出了能力本位，培养了学生发现问题解决问题的实际应用能力，使学生的专业 实践技能和综合职业素养得以提高。 近两年，学院还开发了三门四川省高校精品课程。 职业资格鉴定 我院被国家劳动部职业鉴定中心授牌为国家职业技能鉴定所，承担电子电器类旅游 类计算机类等个工种的鉴定工作。 我院重视考核方式的改革，在专业课教学中推行各类认证，以认证代替传统的考试， 并广泛引入社会标准和行业标准。通过认证培训和鉴定......”。

5、“.....我院组织学生参加的认证种类有办公软件应用操作员认证局域网管理员认证微软认证认证等等。近年来，学生的类认证合 格率达以上。 国际合作与交流 学院作为成都市职业教育的窗口型示范学校，努力加强国际间的交流与合作，先后同美 国俄克拉亥马州东南学校澳大利亚科了多期计算机应用及维修等培训，年学院培训鉴 定各类人员万人次。 四教学改革 探索教学制度改革，推行学分制管理 学院积极推行教学制度的改革，基本建立了弹性学习制度......”。

6、“.....我院学分制成果在有关经验交流会上面向全省多所学校交流，引起了强烈的反响。 年，学院将申报四川省学分制试点高校，相关教学管理文件均已具备。 教学等专业课程中积极推行项目教学，使学生能够学以致 用，大大提高了学生的学习积极性，激发了学生的学习热情。 在微机组装与维修和语言程序设计等课程教学中，还引入了英国的职业教育模 国家劳动部职业鉴定中心授牌为国家职业技能鉴定所......”。

7、“..... 我院重视考核方式的改革，在专业课教学中推行各类认证，以认证代替传统的考试， 并认证等等。近年来，学生的类认证合 格率达以上。 国际合作与交流 学院作为成都市职业教育的窗口型示范学校，努力加强国际间的交流与合作，先后同美 国俄克拉亥马州东南学校澳大利功地举 办了美国泰国学生留学班，面向国外开展培训。 五管理水平和示范带动作用 学院领导班子积极推行以二级管理制度为重点的内部管理体制改革，开展先进性教育......”。

8、“.....大力推行成都市首批国家级重点中等职业学校，长期以来，在成都职业院校中起着示 范带动作用。学校是成都市职业学校计算机中心联组主任学校，在全市职业学校计算机 专业建设中发挥着核心的作用。作为成都市职业学校计织工作。 学院多次接待省市领导和国内外各类参观考察团，接待数量每年保持人次以上。 二实训基地项目基本情况 项目申报单位基本情况 单位名称成都职业技术学院计算机系 戏产业振兴基地落地成都。年月，全市新增软件企业家......”。

9、“.....其中通过双软认证的企业增加到家，增幅 达。目前，成都左右的软件企业集中在高新区，形成了以天府软件园软件 孵化园企业自建园为主的软件产业带。 计算机应用及软件人才现状国家经贸委经济信息中心组织的项调查表明，将近三分 之的企业信息化建设的效果并不理想。许多具有世纪先进网络的企业，却只有 世纪年代的软件，年代的应用。这里的主要原因之在于企业普遍缺乏信息化人 才，特别是既懂业务管理，又懂信息技术的复合型人才......”。