1、“.....培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有 全局性，基础性和先导性作用。因此，综合楼工程灾后重建项目 符合国家有关法规政策的要求，对区灾区基础教育灾后恢复 重建具有重要作用。 项目建设地址 项目拟建在，校内。 建设内容及规模 项目拟建教学大楼幢，面积。其中教室间 多媒体教室音乐教室图书室办公用房 厨房餐厅厕所。 建设条件 区位于四川盆地北部边缘嘉陵江上游，川陕甘三省交 汇处，处于腹心，为四川的北大门，是进出川的咽喉重地，是 川陕甘三省六地市十八县区的物资集散地，素有川北金三角之 美誉。地处川陕甘接合部，是城西最重要的卫星城镇，全镇幅 员面积平方公里。综合楼工程灾后重建项目建设地点位于 ，处国道南侧处，地势平坦。校内有车行道与和 国道相通，交通极为方便。供水供电通讯网络可直接安装到校区。 总投资估算 本项目总投资估算万元。 结论 项目建设符合国家教育发展的有关政策，有利于促进当地国民经济 和社会事业的恢复和发展......”。

2、“.....建设该项目是十分必要的。 第二章项目建设的背景必要性及可行性 简介 坐落在全国小城镇建设示范镇镇西南， 毗邻清江河，始建于年，初名公社小学，年改建为单 设小学，即镇中心小学，年正式命名为市中区 小。年因行政区域名变更，学校更名为。学校占 地面积平方米，建筑面积平方米，标准活动场地平方 米。学校服务镇石桥村爱国村田垭村龙泉村老林村 新街社区花园社区等个村组及水泥厂企业，覆盖人口近 万，服务半径达公里。现辖所村小即石桥村小，有教学班 个，学生余人，适龄儿童入学率。教职工人，其中大专及 以上学历人，高级职称人，市区级骨干教师人。学校校舍在 地震中严重受损，教学楼已拆除，校舍重建工作正紧锣密鼓地 进行中。 岁月沧桑，三十多年来，小经历了时代的洗礼，历史文化 的沉淀，形成了独特的校园文化。学校以循循善诱，交互主体，同仁 共勉谆谆教诲，治学严谨，同舟共济为办学理念。年以来......”。

3、“.....宏扬办学优良传统，融 入时代教育理念，制定了健康活泼乐学成才的校训，确立了 以人为本全面发展的办学思路。改善办学条件，拓宽办学途径。 学校先后与市内外多家学校企业建立了合作办学关系。凭籍雄厚的实 力，团结勤奋求实创新的严谨治学作风，通过抓班子建设， 提高管理水平抓继续教育和教学研究，培养三高三强型教师，近 两年学校教师发表获奖的教学论改，采取请 进来，走出去的教研办法，全面推进素质教育，大力提高教育质量， 努力办好让人民满意的教育，使教育教学质量有了长足的发展。每年为 上级学校输送大批的合格毕业生。学校现已成为区教育教学 质量名校，在老百姓中有着良好的口碑。 目前尽管学校逐年扩大招生规模，仍有大量学生不能如愿，因此继 续增加教学设施，改善办学条件，不仅是学校迫在眉睫的当务之急，更 是该学区广大人民的众望所归。 法定代表人简介 ，男，汉族，学校校长，中共党员，大学本科学历。年 毕业于四川省师范......”。

4、“.....先后在上述各地学校任副校长 校长等职。该同志熟悉中小学管理，业务能力强，管理经验丰富。 年月至今任校长。 发展概况 四川省位于市中区镇西部石桥村，距 城区公里，学校紧邻国道和宝成复线，交通比较便利。根据学校 统计资料，每年该校新入学学生人数约为人。根据区教育规 划布局，将继续加大该学校的教育投入，届时学校将镇石桥村 及其周边村落适龄学生的小学教育，服务半径十公里，服务人口近 人。学校招生人数将进步增加，在校师生总人数将达到人。 特大地震受灾情况及影响 四川汶川地震对学校造成了严重的损失,学校教学综合楼 严重受损教学设备损坏较为严重。经河北省专家组鉴定，该楼 上部承重结构砖砌体出现剪切水平裂缝及斜向剪切裂缝，层至三层门 洞上方圈梁兼过梁，多数出现沿横截面的裂缝现象楼梯间墙体出 现典型形地震裂缝二层窗下纵横墙多有斜向或水平开裂现 象，三层窗下墙体已震酥顶层楼梯间屋面结构已经失去墙体的可靠支 撑，为危险点形成危险构件......”。

5、“..... 墙体丧失承载能力，形成危险点，构成危险构件。依据民用建筑 可靠性鉴定标准其安全性鉴定等级为级。教学综合楼必须立即 停止使用。因此学校已无法正常行课。 项目建设的必要性 灾后恢复重建项目是灾区基础教育恢复重建的需要 汶川特大地震使四川省损失惨重，对灾区的基础教育特别 是农村基础教育造成毁灭性的打击。项目可使该校尽快恢复正常 的教育教学活动，从而使该村的农村基础教育的得到尽快的恢复和发 展。 特大地震受灾情况及灾后教学面临巨大困难 特大地震给教育造成了极大的困难，不少学校的教学 生活设施遭到严重损毁，受损情况犹为严重，震后学校的电脑 图书实验器材等设施设备几乎全部毁损。目前学校虽已在搭建的过度 板房内全面复课，但由于活动板房隔热防寒隔音等性能差，师生经 受着冬寒夏热的煎熬，老师往往是挥汗如雨，学生也是汗流满面，老师 的教学效率学生的学习情绪均受到严重影响。 四川省项目符合国家有关法规政策和国家灾后恢复重建 规划的要求......”。

6、“..... 灾后恢复重建项目对的义务教育的重要作用 如果灾后重建不能按计划进行或不能进行，区镇石 桥村及周边名适龄儿童的义务教育受到影响，这对的基础教育 和顺利推进教育布局的调整肯定会产生不利的影响，也会造成学生到外 地读书，增加学生就读的经济成本，更重要的是其他学校根本容纳不下 这么多学生。 所以，无论是站在教育发展的全局角度，还是站在自身灾 后重建及恢复发展的角度，都应尽快实施重建方案，满足老百姓子女接 受小学义务教育的愿望，以教育的和谐促进经济社会的全面和谐发 展。 项目建设的可行性 符合国家有关政策要求 年新修订的义务教育法 国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知国 发号 教育部国家计划委员会建设部关于印发关于农村不同中 小学建设标准试行的通知建标号 国家有关部分灾后出台的重建的政策及配套建设资金。 具备场地和资金的需要 在拆除受到破坏的原有建筑之后，校园有满足新建教学综合楼的所 需场地......”。

7、“.....资金筹措股份有限公 司捐赠万元人民币向区政府争取灾后重建专项资金万元。 符合社会事业发展的需要 随着城市现代化步伐的加快，学校建设必须跟上胡锦涛总书记的科 学发展观的总体要求。本项目建设应该是所地处农村但又能彰显现 代化城市新形象的功能齐全建设标准较高充满现代化气息的新型学 校。 经过可行性研究，综合楼建设项目符合教育 第章概述 项目名称建设单位与编制单位 项目名称 项目 项目建设单位 。 建设项目负责人 项目编制单位 设计院。 项目概况 项目主管部门 局。 建设地址 建设地点位于，区内。 建设内容和规模 综合楼，面积，容纳学生人左右。框架结构， 三层，总高，抗震设防烈度为度。其中教室间 多媒体教室音乐教室图书室办公用房 厨房餐厅厕所。 建设工期 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 该项目建设工期为个月。自年月起至年月止。 项目总投资 拟建项目投资万元......”。

8、“..... 宗旨和目标 四川省综合楼工程灾后重建项目在汶川特大地震 中教学楼设施受损严重，经鉴定为拆除重建，原教学楼现已拆除，造成 学校现有教职工人，个教学班，学生人全在活动板房上课，教 学无法开展。 根据汶川地震灾后恢复重建条例和四川省教育发展十五 规划及国民经济和社会事业发展十五规划 地震灾后恢复重建总体实施规划，该项目可切实恢复和改善办学条件， 巩固已有的办学成果，提高办学质量，满足青少年接受义务教育的需要。 重建后的将是所分区明确布局合理功能齐全的高水平的 初级教育学校......”。

9、“..... 编制范围 本可行性研究报告着重对四川省综合楼工程灾后重建项目 的背景建设必要性建设地址建设条件建设内容建设规模组 织管理措施进行分析论证，并进行投资估算和效益分析，供建设单位和 有关部门决策参考。 可行性研究概要 灾后恢复重建项目的必要性和可行性 四川汶川地震对学校造成了严重的损失,学校教学楼严重 受损。经河北省专家组鉴定，该楼上部承重结构砖砌体出现剪切水平裂 缝及斜向剪切裂缝，层至三层门洞上方圈梁兼过梁，多数出现沿 横截面的裂缝现象楼梯间墙体出现典型形地震裂缝二层窗下 纵横墙多有斜向或水平开裂现象，三层窗下墙体已震酥顶层楼梯 间屋面结构已经失去墙体的可靠支撑，为危险点，形成危险构件。裂缝 的存在使砌体构件的整体性降低，墙体丧失承载能力，形成危险点，构 成危险构件。依据民用建筑可靠性鉴定标准其安全性鉴定等级为 级......”。