1、“.....必须加强自身建设。其中，优化内部治理结构是个非常紧迫问题。民办高校因与公办高校面临发展环境和问题不同，在内部治理结构上形成了些特点。比如，机构比较精简，基本没有冗员，层级关系比较清楚，权力运行比较顺畅，行政和管理效率比较高，等等。这是民办高校在学校管理上优势。但其中也存在些突出问题，主要表现在家族式管理和企业式管理方式比较普遍，内部组织形式和管理模式具有定随意性和自发性。家族式管理导致办学者亲属掌控学校核心权力部门，学校运行完全围绕办学者人，管理人员权利和主人翁精神缺乏雇佣意识太强工作积极性受到影响，难以产生与学校同兴衰共命运责任感和使命感，不利于学校发展。现在不少民办高校实行了董事会制，但基本上是校董合，很多都是董事长兼校长，既负责筹措资金，又负责教学管理，处于肩挑位置。校长和董事会之间权责不明确，缺乏合理分工和协作。同时......”。

2、“.....民主办学和民主管理观念难以落实，从而产生了很多问题。而引进企业管理理念来管理学校，虽有积极意义，但也容易导致单纯使用利益激励和薪酬激励方式，不符合教师工作特点和教师激励要求，也不符合学校管理人员特点和激励要求。在学校与教师关系方面，由于民办院校自主师资数量少，临时聘用教师多，年轻教师和退休教师多，且采用基本是计件工资制，教师与学校关系简化为金钱关系，教师归属感差，流动性大。学校无法约束教师，教师也未心系学校。这就很难保证学校持续健康有序发展。对管理人员而言，他们大多数原来是企事业单位退休人员或下岗人员，或者是新近留校年轻人。除了上述雇佣意识强，完全听命于办学者之外，他们在管理思想和管理方法上，缺乏创新性和开放性。而学校出于资金和办学效益考虑，基本没有给予他们接受培训和进修机会，这些人员素质亟待提高。因此，民办院校要获得可持续发展能力，必须尽快改变这种现状......”。

3、“.....优化学校内部治理结构，把学校改造成为个真正人才培养机构，而不是个通过人才培养而赚钱企业。坚定地面向市场，依法自主办学面向市场，依法自主办学是我国民办高等教育发展基本经验。针对高等教育市场人才市场劳务市场情况，引进市场竞争机制，建立学校内部管理体制和机制，做到与市场高度结合，给民办高校发展带来了活力。如江西渝州电子工业学院在校生有余人，主体是培养机电体化人才，毕业生在珠江三角洲就业，就业率常年保持在以上。它基本做法是紧跟市场。学院在珠江三角洲地区设立了个办事处，为面向市场办学收集信息，为第次不能找到工作毕业生提供方便。还有西安民办高校，把国家文凭考试自考培训作为发展底盘和重点，这是面向市场办学做出选择，整个办学底盘建立在市场之上。这种瞄准市场，面向市场，跟踪市场，适应市场，服务市场做法很管用。应该说，我国目前办得比较好民办院校都在面向市场办学上做得比较好......”。

4、“.....走到了公办院校前面，获得了发展空间。现在，公办高校也越来越重视市场在办学中作用，特别是般本科院校。但是，我们也要注意到，高等教育市场是有分割，除了引进市场机制办学之外，民办高校应该重视在低层面公办院校不屑顾市场上做文章，公办院校不愿介入，民办院校要介入，这样就能找到自己发展空间。比如，我国公办院校现在出现了种综合化办学趋势，大家都在走综合化发展道路，对学科专业进行综合化改造。但在我国产业经济发展中，像机床化工煤矿等行业经济还存在，需要大量带行业背景人才，这应该是民办高校面向市场办学机遇。民办高校不能像公办院校那样，都向多学科或综合化办学转变。只要面向些行业或职业领域做好了，立足了，民办院校办学特色就会越鲜明，就越具有竞争力，就越容易获得生存与发展空间。所以，面向市场办学，实现民办高等教育与市场结合，应该是民办院校永远都要坚持方向......”。

5、“.....是深化教育，体制改革拓宽教育投入渠道推动教育发展重要力量是促进教育资源合理配置创新教育竞争机制增强教育发展活力扩大教育资源总量满足社会多样化教育需求重要途径。宁夏相对落后民办教育现状显然无法满足市场需要，而教育资源信息大厦出现将有力整合民办教育学前教育职业培训等相关领域资源，打造集品牌化规模化信息化于身民办教育培训基地和产业孵化中心，为宁夏乃至西部培训教育市场树立榜样，同时是以实际作用和影响力推进宁夏民办教育培训市场发展......”。

6、“.....归档资料。未经允许，请勿外传......”。

7、“.....„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二宏观政策背景分析自治区人民政府办公厅转发教育厅等部„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„八项目风险和应对措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„九总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目规划业态„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目重点规划介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„经济效益„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„六项目辐射范围„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„七项目建......”。

8、“.....外语培训，企业管理培训，学历教育，职业培训，中„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目规划小学教育辅导，才艺培训，家教，学前教育培训等业态是项目整合资源主要目标，而从未来发展形式来看教育培训与信息产业密不可分，同时教育培训信息化也是整合教育培训资源有力手段，所以凸显项目信息化将是项目个很大卖点，从现今教育培训发展形式来说著名教育机构网上公开课已经成为潮流，北大清华耶鲁哈佛等教育资源扩展使知名学府高等级教育在全世界范围内进行共享，所以教育资源大厦现代化技术整合全球教育资源成为可能，打造这业态将在行业内成为领先。同时我司建议这业态在案名上进行体现，即教育资源信息大厦形象定义区域内教育培训航母，行业榜样，同步世界信息平台......”。

9、“.....请勿外传,关于民办教育产业孵化园教育资源大厦环境分析小结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„三市场需求分析宁夏教育产业发展现状调研„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„中国教育产业未来发展趋势分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„现代都市新型教育理念教育信息化及远程化„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传......”。