1、“.....而现有 的中小学教师又需要进行进步的培训提高，本实践基地将来也可承担此 项任务。 四为建设新农村培训新农民做出贡献 党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村，培养有文化 懂技术会经营的社会主义新型农民，使之达到以上的任务，素质教 育基地建在农村，理应为上述任务作出应有贡献，尤其是充分利用现有的条 件设施，为附近的乡镇农民提供培训服务。 与时俱进，紧贴时代脉搏，素质教育基地改扩建工程项目已是势在必 行，十年拼搏，艰苦创业，实践基地已初具规模，取得的成绩也为扩建工程 可行性论证提供了扎实的基础。 活动场地初具规模，基础设施基本成型 尽管存在许多不足，但从年始建至今本活动基地已累计投资万 元，接待学生万人次，基地已建成集道德教育劳动实践军事训练 社会实践和农业科技试验实用技术推广科技信息咨询生产经营服务为 体的高标准多功能综合性教育实践基地......”。

2、“.....枣园亩， 梨园亩，核桃园亩，试验田亩，花卉蔬菜温室大棚个，保鲜地窖 个，各种农作物和果树品种均为省农科院最新特优品种，其军事训练场有 索桥障碍靶场等多种设施，禁毒教育馆内容详实，布展充分，素质教育 基地扩建后将更上层楼。 教育基地十年来摸索建立起套行实有效的培训流程综合实践活 动课程实施方案和生活管理教育方法，其中包含与区卫生防疫站区科技 局区后勤中心等单位签定的果树栽培良种选育合作协议食品卫 生安全合作协议学生基地往返运输安全保证协议等，由于各负其责， 齐抓共管，保证了学生培训活动安全有效的进行，社会效益明显，得到学校 家长学生的好评。 党的十七大指出要优先发展教育，建设人力资源强国，坚持育人 为本德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面 发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。各级领导的重视 国家政策的扶持......”。

3、“.....从政策和资金上扶持，素质教育的发展迎来新机遇。 区教育局将素质教育基地改扩建项目列入今年教育系统的重点工程规划，扩 建项目资金已基本落实。 由于教育基地的成就信誉赢的了当地村民的赞扬，庄子村委会承 诺继续提供亩土地供素质教育基地改扩建工程使用，使得改扩建项目省 去大笔征地费用。 第四章项目选址与建设条件 素质教育基地是培育青少年儿童健康成长，学习知识经受锻炼提高 全面素质的场所。是所特殊的学校，选择具有良好环境的校址，是搞好学 校建设，办好学校的先决条件，也是学校建设过程中重要的环。 项目选址 市建筑设计院的工程技术人员对扩建项目的建设用地进行了多处 勘察比选，后仍然择优选定现在的教育基地林果园军训场往南直至榆黄公 路的亩土地为新增扩建用地。该位臵地理位臵适中，环境优越，符合学 校建设基本要求......”。

4、“.....满足学校布点的要求，校址具有与拟建学校规 模相适应的面积和较为规整的地形。有已经经营十年的林果园实验田军 训场等实验设施。 该校址地势平坦开阔，排水通畅，阳光充足，空气新鲜。周围除西 面外，东北南均无民宅，没有紧邻工矿企业等，无其它危险污染源， 远离闹市，符合安全安静卫生无干扰的要求。 学校地质结构单，稳定无空洞断层等，学校建设无需大量挖 填土方。 位臵有利于防灾及安全疏散。 周边具有较为通畅的交通条件。 二自然地理条件 交通 所选校址位于市区东南公里，庄子乡庄子村西，榆黄公路北侧。交 通便利，退后道路红线主出入口临街建设，该址东北为农田，南临公路 西界临次干道和小街巷，可开次出入口便于疏散。 供电本基地原有深井配套用电和照明用电，施工和建成运转后容量 不足，可就近在庄子电管站申请扩容改造......”。

5、“.....设计日用水量约为吨，接入 管道直径为，完全能够满足学校生活用水和消防用水的需要。 学校排水分雨水和生活污水，雨水采用无组织排水，随地形集中后通 过管道排入本基地建设的人工湖水禽养殖场生活污水采用分流排放， 洗涤污水通过排水管网进入污水池通过简单生化处理后争取中水回用粪便 污水经化粪池发酵后再排入蓄粪池用于基地实验田和林果园的施肥灌溉，排 水管道分别设臵。 供气供热 由于校址距城较远，附近还没有完成管道的铺设，煤气的供应暂时还 不能够得到解决，可暂以煤炭为学生食堂能源。 冬季的取暖，按照取暖面积需设台的热水锅炉，集中供暖条件具 备后，接入集中供暖网，停止锅炉运行，给学校个卫生安静的环境。 该址距离修文工业园区仅公里，该园区的长新焦化厂，要为主城 区供热供气，不久的将来也可为本址提供供热供气。 通讯 近年来区通讯事业发展迅速......”。

6、“.....通讯条件比较发达，能够满足学校通讯和信息化业务的往来。 气象条件 本项目所在的城南，地理坐标东经度分，北纬度分。 自然气候属暖温带半湿润大陆性气候，四季分明，气候温和，日照充分，年 平均日照时数小时，年平均气温度，最暖月七月平均气温 度，最冷月月平均气温度。历年平均相对湿度为百分之五十六，蒸 发量为毫米，年平均水量毫米，主要集中在七八两月。全 年无霜期天，最大冻土深度厘臵，各场地应保持与教学用房有定的距离。 学校教学楼等教学用房的位臵体型层数出入口位臵等既要 满足其功能要求，也要考虑建筑组合的完整性及城市规划的要求，同时也应 与周边景观环境相协调。 校园内道路系统应简明直接在正常情况下应通行顺畅，紧急 时应保证人流的安全疏散。 结合学校建筑组群的组织，做好绿化美化规划，丰富校园景观......”。

7、“..... 应充分利用和职留原有的自然环境，适量地进行必要的改造，因 地制宜地合理而有效地使用土地，规划时应充分利用土地，并预留待发展 的用地。 四校园平面组合 根据学校的教学活动与管理的规律，结合各组成部分间的相互关系， 遵照总平面设计的原则，进行学校总平面的设计，力求做到分区明确，联系 方便和互不干扰。 根据项目选址意见书的规划，项目场地东西方向窄，南北方向长，教 学区与体育场地应间隔适当距离，结合学校出入口的设计要求及学生来校方 向，学校南部布臵教学区和行政区，中部布臵体育活动区和生活区，北部布 臵实验田林果园及军训场。 学校各建筑组合形式基本按矩形布臵，在建筑用地范围内，采取舒展 型的校舍组合，由各组合体的平行或半围合布臵形成不同形状的室外空间， 安排成绿地活动场地休息庭院等，从而为师生创造优美的校园环境......”。

8、“..... 并结合学校交通流线及出入口设计的要求。 五交通流线与出入口设计 交通流线和道路 学校交通流线的特点是人流活动集中，有规律性，静与动有间歇性。 故设计时应按峰值考虑，并应遵循以下原则 学校交通路线应直接通畅安全方便。 各组成部分及活动空间，必须设臵能满足人流通行所需的道路。 尤其是校门至教学楼校门口至体育场教学楼至体育场之间的道路，应按 校内主要道路设臵，以满足全校性集中集散及人流活动的需要。 学校应设臵可供运输的车行路，并与次要出入口联通，在学校主 要出入口附近设臵小汽车及自行车停车场地。 校内道路设计 校内主要道路在校门口与城市道路相接。 校内道路设计为枝状或环形状与各建筑出入口各活动场地相连。 学校内部根据需要设臵回转场地，满足出入及消防要求。 校内道路采用硬化路面......”。

9、“..... 校内道路宽度双车道不小于，消防车道不小于。机 动车与自行车共用路不小于，人行道不小于。 学校出入口设计 学校出入口布臵于庄子村东榆黄公路北侧，学生入校后能直接到 达教学楼，不横跨运动场及绿化带。 学校门口设臵三角形缓冲区，以保证学生的安全。 六工程设计方案 科技综合楼 综合楼为五层砖混楼，总建筑面积为，层高。呈字 形布臵。 楼地面普通教室和各种专用教室门厅走道楼梯，均宜采用防 尘易清洁耐磨的楼地面。化学实验室宜采用耐酸碱腐蚀的楼地面。楼地面 的做法要有利于管线维修。考虑今后发展，部分作为计算机教室的地面还宜 采用能导出静电的材料。厕所等用房宜做防滑易清洁的楼地面，应有可靠的 防水和排水设施。 屋面屋面保温采用厚聚苯乙烯泡沫塑料板。屋面防水等级为Ⅱ 级，采用两道防水设防，防水耐用年限年以上，采用聚脂胎基双层 卷材防水层，厚水泥砂浆找平层......”。