1、“.....然而,如果每个工业工程师都承担起变化实施者而不是变化追随者角色,则广泛机会就会出现有人发现传统工业工程中价值也在更新,但是需要分析和评估美国沃博公司高级工程师富兰克林莱温斯顿作为个汽化器和加油器制造师应用通用汽车世界收购公司副总裁纳西欧罗伯茨话说他希望未来年中将大幅度削减购买所需资金利温斯顿指出格瑞斯勒和伏特也将这样做。并对供应商提出相同要求。如果真是这样话,利温斯顿预言在未来年有可能重点放在如何使工业工程更便利上。他说我不认为它会象年前那样实施。有些人认为工业工程在系统和程序中起中得到证实该学校隶属于机械和制造工程技术小组学校开始行动起来改变工业工程学名字和地位学校目标之就是帮助管理人员和政府重新评估工业工程学价值在研究准备过程中......”。
2、“.....最重要点是工业工程范围没有标准限制其他阶段当前两个主要项目目在于全面提高由美国自然科学基金委员会负责,包括东南大学和学院工程教育联合会以及由工业工程理事会和工业工程学术部门组成工业工程师学会学术水平在年月由美国自然科学基金委员会资助东南大学和学院工程联合会,旨在提高工程类本科教育水平这个联合会开创了个新学科模式,课程,目标主要集中在诸如调整课程和提高毕业生数量和质量方面第二个项目开始于年秋由工业工程理事会和工业工程系统理事会进行工业工程理事会负责公司工业工程事业公司领导还特别与工业工程系统理事会大学和学院位学科代表进行了例行会晤目是更好限定工业在学术方面需要范围工业工程学会从中协助这两个组织通知学术界这些会议最终结果是产生了系列有特色概念......”。
3、“.....而是说他们正努力提供些基本准则主要并不是工业工程课程是否应该在所有大学里统标准,而是工业界和学术界领导人已开始认同不可能在每个学校开设样课程克拉克瑞说我不认为工业工程课程能象饼干样被分来分去出现问题是所提供专业学生类型和工业界所需要人才之间理解误差大多数工业界领导人都承认大中专院校提供学生还是具有技术能力佐仑贝格说,希望工业工程专业学生通晓工业工程各个方面是不现实学生只需要学习在校期间工程科目......”。
4、“.....计算机知识,商业技能,质量管理技能和尊重高层领导人员对于不同岗位毕业生有不同要求,所以对于技能要求也是不同工作于服务性公司瓦拉斯认为如今学生在许多领域都接受了很好培养他们具有所需计算机技能,她说她仍然看到许多毕业生不具备很好计算机技能,今天,这个技能是必要在瑞纳德金属公司从事制造性工业工程杰克布朗德利认为现在学生比过去学生教育好,但是他们对于将从事工作却有些概念他说许多学生认为坐在电脑前就是他们工作可是,电脑只是个工具,这个工具只是协助你去工作然后你还是要做其它或者继续你工作他认为学校在职教育是个很好教育学生方法萨尼从全面教育方面考虑认为学校在学习期间给了学生适当教育,却没有给学生在其它领域接受全面教育机会学校认为专业课才是工作资格根本所以课程安排被严格控制着而不认为人学问是多样化或换句话说......”。
5、“.....竞争就会减小,这样做结果就是许多毕业生明显缺少写作和自我表达能力其它许多工业工程师都使用多门交流技巧,要推销自己想法和计划给管理部门可这对于工业工程毕业生来说是个很大挑战在可口可乐公司工作工业工程经理如瑟卡特米说,他经常碰到新录用缺少交流技巧毕业生,可口可乐公司只有在职员学会公共演讲和起草报告时候才停止教育他们他说在工业界你真正需要些基本东西就是怎样去很好展示自己学校解决这个其它工程学也存在问题方法就是在学习中设置些非技术方面学科,但这些学科集中在商务管理,工程管理,经济计划和经济发展个别学校还甚至同时授予工业工程学位和经济学位以期使学生找到制造工程方面工作但是,万斯却不认为工业工程课程跟随商业路线是最好途径他说我认为如果我们没有学到技术知识,最多我们看起来是个有用经济人才另个工业工程专业要考虑是使工业工程作用专业化例如,运筹学,物料搬运,人因学......”。
6、“.....象彻如宾所说,如果个学生对物料搬运有兴趣并想成为工业工程师,他就需要选择个非常专业学校去学习这样对于学生就业就有很大帮助并且他说不要让学生远离工作环境,而是让他们以开始就决定自己职业万斯有相似观点,他说或许大学造就工业工程师们就应该训练成为专业部门份子瑞认为问题也许不是教授什么学科而是用什么方法去教,她说大学里工业工程课程应该教学生独自去作业瑞强调说学生总是模仿他们所崇拜人,在大学里,如果学生看到他们教授在他们领域独立操作而不涉及其它学科,这些学生就会觉得他们不需要别人帮助就能解决问题她说她用了个月时间去培训新雇用毕业生,使他们了解到在她组织中每个人都是团队中份子,这样才有助于信息畅通无阻未来方向工业工程行业所面临这些挑战会使些人担心工业工程师前途,然而,如果每个工业工程师都承担起变化实施者而不是变化追随者角色......”。
7、“.....但是需要分析和评估美国沃博公司高级工程师富兰克林莱温斯顿作为个汽化器和加油器制造师应用通用汽车世界收购公司副总裁纳西欧罗伯茨话说他希望未来年中将大幅度削减购买所需资金利温斯顿指出格瑞斯勒和伏特也将这样做。并对供应商提出相同要求。如果真是这样话,利温斯顿预言在未来年有可能重点放在如何使工业工程更便利上。他说我不认为它会象年前那样实施。有些人认为工业工程在系统和程序中起,,,,,‟,‟,,,„‟,‟,中得到证实该学校隶属于机械和制造工程技术小组学校开始行动起来改变工业工程学名字和地位学校目标之就是帮助管理人员和政府重新评估工业工程学价值在研究准备过程中,工业工程管理小组检查了多所在本科阶段有资格教授工程课程学校并在其中随机抽出所来进行分析这样主要目是分析工业工程课程数量和质量对于沙扬和哈姆丹尼来说......”。
8、“.....包括东南大学和学院工程教育联合会以及由工业工程理事会和工业工程学术部门组成工业工程师学会学术水平在年月由美国自然科学基金委员会资助东南大学和学院工程联合会,旨在提高工程类本科教育水平这个联合会开创了个新学科模式,课程,目标主要集中在诸如调整课程和提高毕业生数量和质量方面第二个项目开始于年秋由工业工程理事会和工业工程系统理事会进行工业工程理事会负责公司工业毕业论文外文资料翻译指导教师评语签名年月日学生姓名学号学院经济管理学院专业工业工程指导教师外文出处附件外文资料翻译译文外文原文。附件外文资料翻译译文工业工程真正价值工业工程师非常善于解决问题。可是具有讽刺性却是他们仍有个长期性问题得不到解决致性。而且这个问题解决起来直很困难。事实上......”。
9、“.....今天激烈世界竞争和紧张公司预算都迫使工业工程师们去解决被人们忽视很久问题。公司开始重新组合团队结构工业工程部被逐渐被取消或者重新命名而且大学和学院也承担着向工业界提供被更好培训而掌握了更广泛工作能力毕业生压力。另方面,现在工业工程师可以使用许多他们年前同行想都想不到技术和工具。新技术已经提高了精确度和速度并逐渐提高了工业工程师们解决更多样问题能力。值得提是,工业工程现在有更多机会去集中于现在许多企业已经视为独立学科众多领域中个包括防真学运筹学人因学物料搬运和物流学。命名问题什么问题可能会在如此明亮机会阵列上投下阴影呢对于初学者来说,随着工业工程新机遇产生,诸如工业工程师到底能胜任什么样工作问题也随之产生。曾经,定义工业工程是很容易。工业工程那时候在解决问题,制订工作标准和工作简明化方面很简单有限公司经理卡罗彻罗宾如是说......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。