1、“.....。平衡记分卡已被纳入管理会计教学，也已经成为许多管理咨询公司提供项标准服务。虽然平衡记分卡作为绩效评价创新已经吸引了很多人相当大兴趣伊特内和拉克但它仍然被视为种管理时尚如柯林斯，。他们关注于它在实际执行中可变成功马丽娜和舍利塔平衡记分卡在逻辑有效性方面诺瑞克里特以及它言论如何去掩盖它弱点诺瑞克里特，等方面问题......”。

2、“.....平衡记分卡要适应于在通讯奖励机制策略和信息特征变化多样性鲁非特和斯尔德奥特里，。这种同样存在于典型其他管理会计创新中担忧，提出了怀疑和疑问，也成为了组织采用和执行管理阻力和障碍根源。尽管或者有些时候，作为种回答有以上批评，平衡记分卡已经成为个管理者所相信，他们可以运用详细而且具有意义方法。研究动机和目标在时间和空间上......”。

3、“.....并且怎样和在种程度上，这些概念被给予了本土意义和联系。尽管如此，项研究管理学概念变为实际显著尝试琼斯和达格代尔这研究追溯了作业成本法出现，同时说明了它是如何渗透到世界商业活动中去。我们研究就与他们研究相似，我们深入了他们研究不仅仅关注于平衡记分卡细节，同时因为我们检验平衡记分卡概念如何变成广泛采纳实践。例如，商业模型和战略地图，信息技术和知识性管理系统，业绩评估方法......”。

4、“.....平衡记分卡，关注创新，需要深刻理解不仅仅是关于新管理会计概念是如何说不论是积极或是怀疑，同时还有它们如何进入组织活动。平衡记分卡有个被他推广者完善记录相对较长历史卡普兰和诺顿卡普兰，。卡普兰，大量重复这段历史，作为对知识创造循环解释，但是，描述它过程非常平稳而没有冲突，这是非常不合理。借鉴吉登斯全球和本地联系想法比照，琼斯和达格代尔现在研究说明了些过去未记录翻译，中断......”。

5、“.....这些涉及了概念导出和重新嵌入过程。特别地，我们研究了在近代二十世纪八十年代，平衡记分卡这概念如何从地方实践中出现，并且它随后是如何普及，因此使它能够作为个能想到，可管理概念运行。我们也描述了该过程例如，策略执行和人们是如何构建，即使面临怀疑者，围绕这概念专家，使它能够被认为可操作甚至在各种时点是需要。将抽象概念转换为实践方法转变过程至关重要......”。

6、“.....他提出所有管理作法必然体现和由它们所应该概念构成，这些在实践中构成项目要素概念通常与更大价值系统相关罗斯和米勒，。在平衡记分卡案例中，较大价值体系包括定量重要性和战略管理价值。我们研究这两个目标方法结构，平衡记分卡和执行者如何像平衡记分卡专家样进行构建。思特帝等认为转换过程强调单对象活动例如技术硬件，但行动者转化被淡化了。在概念本身悬而未决时......”。

7、“.....根德伦等，。专家构建存在两个方面组织内部和外部。内部组织构建专家认识到部分通过管理责任指定和新角色分配。帕瓦描述了新角色和职务，例如首席风险官，如何设想和决定企业全面风险管理概念。我们说明了平衡记分卡概念包括新管理职位创造如何通过对战略管理办公室角色指定和分配管理责任。同样，在组织内，冠军平衡记分卡经常被看作是技术专家。对其他专业知识转化方面涉及到外部组织领域商业专家......”。

8、“.....在平衡记分卡案例中，我们说明了各种管理咨询行为和应用了平衡记分卡软件公司如何作为个专门服务和生产线。例如，我们展示了年诺顿最初研究计划，这些证明了他作为平衡记分卡概念创造者，而在研究中管理者和执行者成为了这概念先锋和最初采用者。我们也说明了专门服务公司成立，平衡记分卡合作，其与众多技术公司联盟，如何为在管理咨询，软件和商业技术中专家发展提供机会......”。

9、“.....但是他们没有解释他们本身如何成为专家。研究假设预先界定专家和精英比如哈佛网络分类，假定他们有能力。相比之下，我们研究探讨说明专家和专门知识通过人为技术交流如何调动起来。我们假定平衡记分卡之前不存在专家影响力，但分析了如何通过经验和理论知识之间相互作用来构建平衡记分卡。这样做，我们提供了种不同经验，不是根据预先给出实力代理商......”。