1、“..... 云南社会主义新农村建设对相关人才和技术服务的需要。云南省把通 县通乡油路通行政村公路建设作为加快社会主义新农村建设的先导性 工作。云南省政府提出在‚十五‛期间，要完成万公里以上通乡通 行政村公路的修建和改善，这项任务持续时间长，需要大批县乡道路修建 和养护的初级工，加上转移到公路‚大通道‛建设的上万名农民工，培训 任务非常大。该院为云南交通建设培训了各类专业技术人员万多人次， 具有丰富的培训经验。目前，该院正根据新的历史条件下通县通乡油路 通行政村公路建设的要求，制定满足不同需要的各种培训方案，培训公路 建设各类人才。 云南省少数民族人才开发工程对职业教育的需求。云南省正在实施少数 民族人才开发工程，云南省委省政府要求在民族自治地方将少数民族人才 开发列为重点。该院结合这需求......”。

2、“.....并在云南省文山州富宁县开始了试点，现已初见成效。通过建设国家示 范性高职院校，将使该院进步增强社会培训能力，为云南省少数民族人才 的开发作出贡献。 云南省扶贫工作对职业教育的需要。在云南，国家重点扶持的贫困县 有个，扶贫任务十分艰巨。经云南省扶贫办推荐和中国扶贫开发协会考 察，指定该院为‚中国扶贫开发协会云南劳务培训基地‛和‚云南省贫困 地区劳动力转移培训示范基地‛。通过建设国家示范性高职院校，将使该院 继续发挥好自己的优势，以‚两个扶贫培训基地‛为载体，为云南‚兴边 富民‛工程作出贡献。 加强国际交流与合作，发挥服务辐射周边国家能力的需要。云南省 教育事业‚十五‛规划提出要实施高校‚走出去‛战略，吸引外国学 生，特别是东南亚学生来滇留学。近年已有印度越南等国家汽车维修方 面的技术人员来该院短期学习和交流，同时，鉴于东南亚国家以日产车居 多的实际，该院‚东南亚国家小语种教研室‛......”。

3、“.....在几个相 关专业开设了对象国语言课程选修课，并把国际关系周边国家概况等课 程列为学生学习的选修课。近年来澳大利亚皇家墨尔本理工大学韩国京 几工业大学韩中新科人才交流中心等国外大学教育培训机构先后与该 院签订了联合办学或培训协议。在已开展的国际交流与合作的基础上，通 过建设国家示范性高职院校，将进步扩大该院的国际影响及辐射能力。 三是云南交通职业技术学院自身发展的迫切需要 年的办学历史，该院已形成较深厚的文化积淀，形成了‚行业办学 校，学校办企业，产学研紧密结合‛的办学模式，具备了较强的优势和办 学实力，在省内外产生了较广泛的影响。通过实施国家示范性高职院校建 设，将使该院进步凝练办学定位办学指导思想，办出特色加强重点 专业及其专业群建设，创新工学结合人才培养模式，重构高职课程体系， 建设产学结合的校内外实训实习基地，形成结构合理......”。

4、“.....传承云南特有的交通文化使该院的办学 实力辐射能力和影响力得到进步提升，促进该院向更高目标更高水 平持续健康的发展。 三建设的可行性 云南省对云南交通职业技术学院创建国家示范性高职院校高度重 视，大力支持 云南省对发展高等保山高速公路二期工程大箐隧道路 段，该院教师在审阅施工图过程中提出了个加长隧道方案获专家组采纳， 经设计实施，把公路的路段缩短到，并且为国家节约资金 多万元，受到了省政府省交通厅的赞誉和表彰。 全程负责四路并举就业模式特色 该院以校办实体实训基地中心和校外实习基地为载体，开展工 学结合，以人为本，对学生职业技能培养全程负责，以实现学生就业为目 标，形成了工学结合的四种基本形式和实现学生就业的四条途径。 全程结合式。在对学生教育教学的全过程中，结合各阶段课程学习 的进程，安排工作学期般学期，实行工学交替......”。

5、“.....以项目为引导任务为驱动岗位为 导向，让学生顶岗实习。在条件允许的情况下，提倡学生多换几个工作 岗位实习，在专业领域内得到更多的锻炼和提高，为毕业后寻找工作增 加机会。 后期结合式。把整个教学过程分前后二个阶段，前阶段主要进行 理论学习和校内实训基地实习，后阶段安排不少于半年到校外实习基地 顶岗实习。学生先进行年课程学习含在校内实训中心实训，第 年安排半年进校办实体或到校外实习基地工作，另外半年走出校办实体 或回到该院进行毕业设计或有针对性的课程学习。其特点是完整的课 程学习阶段完整的工作学期毕业设计或针对性地课程学习，学生有个 整体的学习和工作概念，用人单位也比较欢迎。 见习期结合式。学生在完成学制规定的年课程学习后，对已经落 实工作单位但实际掌握的技能与培养目标尚有定距离的学生，该院与 用人单位开展合作教育，安排年或半年在院办实体工作，由院办实体 专业人员再进行技能训练和实践指导......”。

6、“..... 预就业结合式。学生在完成年课程学习后，对未落实工作单位的 学生，先安排进入院办实体工作，进步提高专业技能，并在此期间探 索订单培养，为最终实现就业奠定基础。 科研能力强，社会服务广 该院结合自身行业地方经济发展的需要，将科研工作的重点定位 在应用技术的研究推广和开发上，将科研工作的目的定位在‚产学研结 合‛上，将科研工作的服务方向定位在服务交通建设和地方经济发展上， 开展技术研发和高职教育教学研究，并利用与此形成的优势深化教育教学 改革，广泛开展社会服务。 技术应用研究 近年来，该院共取得厅级以上应用技术科研立项项，其中立项经费 在万元以上的项。这些项目中，‚高原山区高弯坡装配式部分预应力 桥梁桥面连续的研究与应用‛荣获交通部科技三等奖‚公路数字化地 面模型应用研究‛荣获云南省科技进步三等奖‚公路工程三大 核心数据库的开发及应用‛等项科研项目达到国内先进水平......”。

7、“.....该院完成的这些技术应用研究项目，大部分已 在云南公路建设中得到应用，并转化为了生产力。 教育教学研究 该院高度重视高等职业教育理论的研究与实践，成立了高等职业教育 研究室，从宏观上引导教师的研究方向。近年来该院获得教育部中国教 育协会中国交通教育研究会云南省交通厅教育厅的教育教学科研立 项项，其中国家级项，省部级项，厅级项。这些研究项目中， 高职生心里健康教育教材建设的探讨与实践获得中央教科所优秀成果 等奖，并被评为国家‚百项德育科研优秀成果‛高职院校创新创业 教育的理论与实践研究获得云南省教育科研优秀成果三等奖。 社会服务成果 近五年来，该院通过承接公路工程设计施工监理咨询工程可行 性研究等项目，为云南省高等级公路建设县乡公路建设通县油路建设 现代新昆明建设作出了积极的贡献，完成产值亿元......”。

8、“.....培养培训各类人员人次。 教学设施配套，实验实训条件好 该院除有校办经济实体培训机构技能鉴定所外，其它教学基础设施 配套，基本满足现有办学规模的需要。例如，有可用于现代教育技术授课的 教室个，专用计算机房个，多功能报告厅个，外语语音室个， 各类实训中心个，各类实验实习室个，公路网络教室个运动 场地总面积平米，其中室内体育馆个，标准足球场个，非标准足 球场个，米跑道标准田径场个，篮球场块，排球场块，羽毛 球场块，室外游泳池个有推土机挖掘机教练车百余台辆。配 有世界先进的探地雷达等批高精度检测和测量仪器。 教学管理有序，教学质量监控与评价体系完备有效 该院通过推进教学管理的规范化制度化科学化信息化，切实保 证了教学管理规章制度的执行和落实，保证了教学秩序稳定。例如，建章 立制，将云南交通职业技术学院教学管理文件汇编印发到各教学单位......”。

9、“.....推行目标责任制，以强化各教学单位在日常办 学行政管理中的主体地位，促进各教学单位实现教学和学生管理的科学化 规范化，切实提高管理水平教学质量和办学效益，保障人才培养目标的 实现引进湖南青果教务管理系统，以提高教学管理的现代化和信息化水 平积极改革教学管理制度，推进学分制的实施，以满足学生自我发展的 需要建立起‚学生评教同行评议部门考核领导听课教学督导‛的教 学质量监控和评价体系，把内部集中监控与评价和日常监控与评价相结合， 常设机构监控与评价和相关部门监控与评价相结合，定性监控与评价和定 量监控与评价相结合，自我评价与相互评价相结合，以保障教学有序，教 学计划得到切实执行，人才培养工作取得成效。 教学质量高，社会声誉好 办学年来，通过大中专学历教育继续教育等形式......”。