1、“.....但是从文章中它看起来更有用，而且更有趣。另外，如果套接字类使用，希望得到的对套接字的操作差不多都可以呈现出来。帮助他们保持学到技能。任务在选择个为期三学期课程任务时，我们渴望实现很多目标。我们被希望设计出系列任务来让学生编写个客户端应用个服务器应用个对等网络应用，也提供些像电子邮件和文件传输这样些标准应用经验。另外，任务应该由简单到复杂，循序渐进。我们在下面列出了这些任务要点。这些任务得到了学生们良好反响。他们感觉到了实践乐趣，同时，也有了个好计划。些以前没有接触过它们学生经过努力也都有非常好结果。这五项明确任务是任务套接字客户端到电子邮件服务器在本地或远程机器上编写个客户端程序去连接电子邮件服务器，然后发送封电子邮件到个用户名在电子邮件地址中符号之前名称。用户不必要是本地或远程机器上。例如，这个程序可能叫做，包括两项任务主机名和用户名......”。

2、“.....但是学生们可以自由地发挥，做出更多精致电子邮件类型接口来。字服务。提供了种机制，凭借着提供服务名字能够译出端口号。套接字优势数据通信实验中利用套接字编程个明显缺点是没有像机连续端口那样多直接硬件交互。然而，多数大学生不会处在这样详细知识会很重要情形中。即使有连续端口，这个概念对许多学生来说仍然很抽象。基于套接字步骤地优势是它将套接字抽象变得很具体。在过去，基于机实验个优势是费用低廉。然而，至少有两个因素来平衡这种优势。是现在工作站普遍使用，可以通过安装免费版本来转换成工作站。另个因素是，即使给相对便宜，实际上会出现老化，不稳定，机器被分配到个像数据通信实验这样专注工程。我们经验是我们可以负担得起使用机器都非常不稳定。虽然套接字编程高起点本性已经作为个优势强调了，但使得分配像我们所希望那样详细同样是可能。没有任何软件支持套接字编程需要大量低起点理解和操作......”。

3、“.....许多附加程序经循环冗余码校验校验顺序数字接收确认接收否定确认都是必要。无论是或是包，适当设计握手机制对文件传输这样程序来说都是必要。通过连续端口分配，课程时间就可以投入到作为控制状态数据记录和类似连续转换低起点概念中。通过个套接字步骤，就可以讨论像信息报头网络和机器字节顺序这样类似概念了。如果愿意，连续端口通信许多适当主题都可以成为套接字程序和给出许多相同分配必须。即使分配了高起点应用，学生们仍然必须理解流和缓冲区之间不同。套接字类优势许多参考书提供了套接字通信详细情形，这些参考书提供了任务例子和方法。所有建立通信把通信转换成缓冲区流和校验详细情况都可以由系统调用完成。许多低起点理解对于编写稳定应用程序来说是必须。个设计得很好类可以被构建用于使用简单语义学提供套接字完全功能。编写客户到建立服务器事件驱动服务器和轮流检测服务器是可能。作者提供了组类......”。

4、“.....他们是由提供。这些类对给出任务表现出了非常好功能。它接口与输入输出流和提供安全类型输入输出样。在和域中有套接字流类，就像其中有管道流类样。套接字缓冲区类来源于流缓冲区类。这样，学生们必须学习关于没有套接字输入与输出流和缓冲区。套接字缓冲区类包括功能准备好检测直接操作上溢出下溢出和超时功能。套接字选项如消息路由局部地址再使用广播等等都要设置。这样，套接字详细情形就可以如希望那样了。在我们特殊课程中，使用这些类方面益处是学生们必须在年级二年级水平课程中使用到语言，帮助他们保持学到技能。任务在选择个为期三学期课程任务时，我们渴望实现很多目标。我们被希望设计出系列任务来让学生编写个客户端应用个服务器应用个对等网络应用，也提供些像电子邮件和文件传输这样些标准应用经验。另外，任务应该由简单到复杂，循序渐进。我们在下面列出了这些任务要点。这些任务得到了学生们良好反响。他们感觉到了实践乐趣，同时......”。

5、“.....些以前没有接触过它们学生经过努力也都有非常好结果。这五项明确任务是任务套接字客户端到电子邮件服务器在本地或远程机器上编写个客户端程序去连接电子邮件服务器，然后发送封电子邮件到个用户名在电子邮件地址中符号之前名称。用户不必要是本地或远程机器上。例如，这个程序可能叫做，包括两项任务主机名和用户名。我们要求有个简单命令行接口，但是学生们可以自由地发挥，做出更多精致电子邮件类型接口来。过程输出所出现信息。这两个过程经过个套接字连接。程序将允许用户连接个确定过程并监听另个试图连接处理。两台机器上运行相同程序，任务必须包括这些要点监听超时通过服务器程序创建子进程关闭套接字并终止子进程。个有限状态过渡模型应该呈现出来帮助程序设计。任务四文件传输服务器和客户端通过网络套接字连接编写个文件传输程序。第个程序应该与个服务器功能相同。它应该在幕后运行并等待个指定端口连接......”。

6、“.....因此，需要个用户接口。命令将通过响应进入并发送到服务器。文件应该可以进行双向传输。客户端程序应该通过响应行为接受下列命令服务器上文件列表从客户端到服务器传送文件从服务器到客户端传送文件断开与服务器连接在客户端执行这对服务器客户端性能比要简单许多。简单文件传输协议与它类似。举例来说，运用个连接，其中个类似连接用于控制，另个作数据传输。用个简单连接并提供用户访问控制，目录列表和变更，文件重命名和文件删除。对于这些命令，这里只有目录列表是需要。同样支持等等。这个任务需要个握手协议。任务五三个选择任务五使用文件传输建立套接字而不是套接字执行任务文件传输程序。这个程序需要集合数据包提供校验提供包先后顺序数据包可能不是按照顺序到达，可能重复或丢失，需要重新请求或重新排列。每个数据包应该被确认肯定地或否定地。我们将采用个协议来描述数据包格式和信息等等。为了测验使用协议......”。

7、“.....任务五双向文件传输改为打开个套接字执行任务文件传输程序，个用于控制信息个用于数据传输。另外，允许两个程序同时来回地发送文件，通过控制信道取消传送过程。使用多个子进程将是有益。个有限状态机器将会是个好方法。有着相似工作方式。它有两个套接字连接，但是基于不同原因，因为在这里它执行是个真正服务器客户端协议，而不是对等网络协议。任务五多用户聊天程序任务三涉及了对等网络聊天程序。这个任务需要多路技术创造聊天服务器程序，它能够把握多重套接字连接。没有必要编写客户端程序因为可以使用。服务器可以从任何套接字接受输入行并把它们输出到剩余套接字连接。当个用户连接到聊天服务器，服务器应该及时提供个用户名。这个名字应该被广播到其余用户。在用户离开时同样要广播条消息。当个用户消息被发送到其它连接用户时，应提供用户名以供辨认......”。

8、“.....因此也能更好完成内容更现代，但仍然强调对所发生内容理解而不仅仅是利用数据通信循序渐进，环环相扣基于更加可靠硬件，丢弃了以前使用机旦这个套接字范例被选用，目在于创造些任务需要学生编写这样代码利用类提供个简单客户端有权使用定义明确服务器提供简单服务器功能提供对等网络通信提供多路技术服务器功能通过种方式实现个类似于众所周知网络服务功能需要学生们关注可靠通信使用些形态并进行进程间通信编程这些任务在学生们中得到了非常好反响。好学生发现通过设计好用户接口或提供增加功能性来增强计划方法。基础不是很好学生能够完成任务并发现它们同样有意义和有趣。作者在所小自由技术大学教授电脑科学二十年中，这种实验任务变化就像其它任何门课程变化样地被接受了。北京工业大学毕业设计译文字服务。提供了种机制，凭借着提供服务名字能够译出端口号......”。

9、“.....然而，多数大学生不会处在这样详细知识会很重要情形中。即使有连续端口，这个概念对许多学生来说仍然很抽象。基于套接字步骤地优势是它将套接字抽象变得很具体。在过去，基于机实验个优势是费用低廉。然而，至少有两个因素来平衡这种优势。是现在工作站普遍使用，可以通过安装免费版本来转换成工作站。另个因素是，即使给相对便宜，实际上会出现老化，不稳定，机器被分配到个像数据通信实验这样专注工程。我们经验是我们可以负担得起使用机器都非常不稳定。虽然套接字编程高起点本性已经作为个优势强调了，但使得分配像我们所希望那样详细同样是可能。没有任何软件支持套接字编程需要大量低起点理解和操作。个简单是修改将是基于包数据通信实验中套接字编程摘要虽然许多数据通信课程都没有教授编程方面内容，但计算机专业课程规划应该包括编程。许多有编程内容数据通信课程当处理详细网络层工程时利用了上连续端口......”。