1、“.....在以后的学习生活中切不可急于求成而忽略了基础的夯实,对门系统的科学,应该扎实的学习它的每部分知识,充分利用各种实践环节,切实做到理论联系实践,学以致用。大学毕业后,我将开始自己新的生活,但毕业设计这段时间是我四年的大学生活最充实得段时间,我也初步掌握了建筑结构设计的基础知识。在以后的日子里,我将更加对基础知识的学习,继续扎实的学习土木工程的专业知识,争取早日成为名优秀的结构工程师......”。
2、“.....毕业设计计算书参考文献高等学校建筑工程专业毕业设计指南......”。
3、“.....我们不难发现建筑结构设计有了很明显的发展。它表现为其设计计算假定与工具的发展,如今在建筑结构的设计计算中,机算已经取代了繁杂的人算在设计中的过程中天正广厦等软件已经被众多的结构设计师所采用既大大地减轻了设计人员的工作量,也使得结构设计假定更趋于合理,计算更趋于准确。其二,建筑结构的设计形式趋于多样化,由于框架结构能够提供较大的室内空间......”。
4、“.....延性较好方便施工,因此在我国很多的学校,商场,酒店,会所都采用框架结构这样种结构形式。对于个土木工程专业的本科生来说,毕业设计应以结构设计为主,结合建筑与结构完美的融为体。在结构选型上,应以当前的主流结构为首选。这样才能更好地将四年所学真正的在毕业设计中读体现。正是基于此目的,我选择了办公楼设计。故本次设计的选题是机关办公楼设计,就是采用多层混凝土框架结构......”。
5、“.....可以使我们巩固在大学里所学过的理论力学材料力学结构力学混凝土结构设计原理高层建筑结构设计建筑结构抗震建筑结构软件应用等结构设计的相关内容。此次的毕业设计它表现为其设计计算假定与工具的发展,如今在建筑结构建设学院专业土木工程姓名屈江龙年级土班指导教师陈绪军二零零年五月毕业设计前言随着时代的发展,我们不难发现建筑结构设计有了很明显的发展......”。
6、“.....的毕业设计,培养学生具有综合应用所学基础理论和专业知识,独立分析解决般建筑工程技术问题的能力,使学生受到工程师的基本训练,达到培养目标的要求在为期四个月的设计过程中,查阅大量的书籍和规范,将所学知在计算的过程中采用建筑结构荷载规范,可以使我们巩固在大学里所学过的理论力学材料力学毕业设计是完成教学计划规定的全部课程的学习后,必须进行的最后个重要的实践环节......”。
7、“.....查阅和分析已建好同类工程的计算书,加深了对设计规范建筑法规等相关内容的理解与记忆。巩固了专业结构力学混凝土结构设计原理高层建筑结构设计建筑结构抗震建筑结构软知识提高了综合分析解决问题的能力,从而从不同方面初步达到了毕业设计的目的与要求。在进行结构设计时,以手算为主,辅助些计算软件校正。在进行内力组合的计算时,进步了解了的使用......”。
8、“.....初步了解了的使用,以上所有这些从不同方面达到了毕业设计的目的与要求。由于自己的水平有限,时间也比较紧迫,难免有不妥和疏忽之处,敬请各在结构选型上,应指导教师陈绪军二零零年五月毕业设计前言随着时代的发展,我们不难发现建筑结构设计有了很明显的发展。它表现为其设计计算假定与工具的发展,如今在建筑结构的设计计算中......”。
9、“.....也使得结构设计假定更趋于合理,计算更趋于准确。其二,建筑结构的设计形式趋于多样化,由于框架结构能够提供较大的室内空间,平面布置较灵活,延性较好方便施工,因此在我国很多的学校,商场,酒店,会所都采用框架结构这样种结构形式。的,我选择了办公楼设计。这样才能更好地将四年所学真正的在毕业设计中读体现。正是基于此目对于个土木工程专业的本科生来说,毕业设计应以结构设计为主......”。
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