1、“.....在年的时间内完成设备 招标采购安装调试验收及人员培训工作,具体进度如下 制定仪器选型方案并做好政府采购的准备工作,时间个月完成项目仪器的政府采购工作,时间个月 完成仪器设备的安装调试及验收,并投入使用,时间个月。 六预期效益分析重点描述 项目实施完成后,我校分子植物病理学实验室实验教学条件将趋于 完备,可满足植保园艺农学园林微生物等专业相关课程的教学 需要,开出实验项目项,承担的实验教学任务可以从原来的万人 时年增加到万多人时年,同时可承担本科毕业论文硕士学位论文 的实验和研究生课程教学需要,每年受益学生人数为人。同时, 可通过多种方式实现资源共享,为海南其他高校及科研单位提供实验教 学和科研条件支持。 随着我国热作事业的进步发展和无公害农业的兴起,从分子水 平对热带作物病害发生机制进行研究,阐明植物病程中寄主病原物 相互作用的分子基础......”。
2、“.....为植物病害的可持续控制提供理论基础和最佳途径已成为海南 省生态建设不可缺少的研究领域,因此决定了对分子植物病理学高层 人才的需求将不断扩大。分子植物病理学实验室的建立和发展,不仅 可以填补海南省热区尚未建立专门的分子植物病理学实验室这空白,同时也将为我校植物病理学科和分子植物病理学博士点的快速发 展奠定基础。 本项目实施后,对培养服务热区农业的高素质植物保护人才具有 深远意义,对农业生产中发生的重大病害的分子快速诊断能力将大大 加强。同时,对促进热带农业病原生物的分子快速鉴定,虫传病毒类 病害的预测研究,病原物小种变化及重大病虫抗药性监测,重要生物 菌的分子快速筛选研究,病原物寄主相互识别的分子基础研究等 工作的开展提供先进的配套条件并在热带作物抗选型方案并做好政府采购的准备工作,时间个月完成项目仪器的政府采购工作,时间个月 完成仪器设备的安装调试及验收,并投入使用,时间个月......”。
3、“.....我校分子植物病理学实验室实验教学条件将趋于 完备,可满足植保园艺农学园林微生物等专业相关课程的教学 需要,开出实验项目项,承担的实验教学任务可以从原来的万人 时年增加到万多人时年,同时可承担本科毕业论文硕士学位论文 的实验和研究生课程教学需要,每年受益学生人数为人。同时, 可通过多种方式实现资源共享,为海南其他高校及科研单位提供实验教 学和科研条件支持。 随着我国热作事业的进步发展和无公害农业的兴起,从分子水 平对热带作物病害发生机制进行研究,阐明植物病程中寄主病原物 相互作用的分子基础,了解寄主和病程相关的基因结构表达和调控 机制,为植物病害的可持续控制提供理论基础和最佳途径已成为海南 省生态建设不可缺少的研究领域,因此决定了对分子植物病理学高层 人才的需求将不断扩大。分子植物病理学实验室的建立和发展,不仅 可以填补海南省热区尚未建立专门的分子植物病理学实验室这空白......”。
4、“..... 本项目实施后,对培养服务热区农业的高素质植物保护人才具有 深远意义,对农业生产中发生的重大病害的分子快速诊断能力将大大 加强。同时,对促进热带农业病原生物的分子快速鉴定,虫传病毒类 病害的预测研究,病原物小种变化及重大病虫抗药性监测,重要生物 菌的分子快速筛选研究,病原物寄主相互识别的分子基础研究等 工作的开展提供先进的配套条件并在热带作物抗病基因和病原物致 病相关基因克隆和鉴定,植物病原物致病性的功能基因组学植物抗 病性的功能基因组学植物病原物相互作用中的信号传导等研究 方面起到积极的推动作用,其相关研究成果对于作物遗传育种抗病 品种的持久化利用无公害新型杀菌剂研制等具有十分重要的理论意 义和实际意义。对及时监测海南热带农业生产中的重大病害和危险性 病虫,开展有效的生物防治,减少农药对农产品和环境的污染及对有益 生物资源的杀伤......”。
5、“.....提 高农作物的产量和质量,增强其在国内外市场上的竞争力等方面发挥 积极作用。因此,本项目具有良好的社会效益和经济效益,同时还带 来持久的生态效益。七保障措施 人员条件 项目负责人情况 姓名郑服丛性别男 年龄职务环境与植保学院院长 职称教授学历博士 专业植物保护联系电话 传真 相关工作业绩 郑服丛同志现为我校环境与植保学院院长植物病理学科点主任 博士及硕士研究生导师,先后承担研究生和本专科生门课程的教学任 务,指导多届大学生的毕业论文课程论文。 多年来从事热带植物保护领域的科教工作,年被农业部授予中 青年有突出贡献专家称号。目前从事植物病原真菌的功能基因组学研究 和教学,主持国家自然科学基金项目项,科技部基础性研究项目项。 发表学术论文余篇,参编著作部。在植保学院的教学科研工作组织和学科规划等方面做了大量工作。鉴定多项科研成果......”。
6、“.....申请专利项。 其他人员情况 姓名性别职务职称专业 张荣意男教授植物保护 洪葵女教授微生物学 陈绵才男教授植物病理 黄俊生男教授植物遗传育种 何凡男教授植物病理 朱朝华男副院长副教授植物保护 李增平男副教授植物遗传育种 谭志琼女副教授植物病理 曾会才男副教授植物病理 周祥男副教授植物保护 杨叶女副教授植物病理 刘晓妹女讲师植物病理骆焱平男讲师农药学 团队配合的合理性 本项目主要参加成员大多是多年从事热带农业植物病理和害虫研 究的专业教师和兼职科研人员,他们熟悉业务,了解本学科国内外发展 动态,在学历职称学缘年龄结构等方面配备合理,具有较高的专 业理论水平,丰富的教学科研工作经验,管理人员具有较强的责任心 和组织管理能力,对需购臵的仪器的结构原理操作方法等相当熟 悉,完全能胜任本项目的组织实施管理及建成后的运作工作。 二基础条件 分子植物病理学实验室现有面积约平方米......”。
7、“.....可供使用万元以上的仪器设 备余台件,仪器设备总值余万元,有亩的校内教学实习 基地,已具备实施该项目的基础条件。 三其它相关条件 我校环境与植物保护学院经过几十年的发展,已具有定规模,完 全具备本项目实施的基础条件。而且科教人员均已从事多年的热带农业病害防治的教学和研究工作,具有较丰富的教学科研工作经验,完全 能满足本项目实施的人力资源要求。 我校国有资产管理处已有多年的实验室建设和共建项目管理经验, 本项目的预算采购验收都将在学校财务处国有资产管理处教务 处和相关学院的指导和监督下进行,合理性和可靠性有保证。该项目的 各项预算均按当前市场报价测算,同时也考虑到了仪器的价格波动等其 它因素,预算合理。因此,本项目几乎不存在风险。 我校安排名教师分工协作,负责该实验室的建设管理和维护工 作。在实验室的建设过程中,进行任务分解,实行目标管理,责任到人......”。
8、“.....并制定实验室及设备管理条例等系列的 规章制度,按照规章制度进行设备的管理和开放性使用。 总论 基本情况 分子植物病理学实验室创建于年,依托于华南热带农业大学 环境与植物保护学院。教学方面,该实验室对环境与植物保护学院的学 科建设和本专科教学质量的提高具有较大的促进作用,在该实验室的推 动下,该学院已经培育出个的分子植物病理学学科体系,并在作 物学博士学位授权级学科下增设了分子植物病理学科,招收和培养分 子植物病理学方向的博士硕士研究生。几年来,该实验室承担了大量 的本科及高层次人才培养等实验教学任务,包括学校农科门类的本专科 学生研究生多人年,近万人时年的实验和理论教学任务。 而且,由于该实验室实行对外开放,海南省的些科教单位也常到该实 验室从事科研教学活动科研方面......”。
9、“..... 几年来的实践证明,该实验室对于环境与植物保护学院乃至华南热带农 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传,业大学的教学工作是必不可少的专业基础实验室。 建设概况 迄今为止,分子植物病理学实验室已经投入近万元,拥有凝胶 成像系统冷冻离心机扩增仪低温冰箱等常规仪器设备,实验 室面积约平方米。主要依托单位环境与植物保护学院现有实验室面 积平方米,可供使用万元以上的仪器设备余台件,仪器设 备总值余万元,并拥有植保学科中外文藏书万册,其中中文 万册,外文万册。有亩的校内植保教学实习基地,另有个校外 教学实习基地。这些条件可供本实验室共享使用。实验室拥有支 人的高素质教师队伍,其中教授名,副教授名,讲师名。实验室 目前每年承担植保园艺农学园林微生物等本专科学生的教学任 务,同时还承担多名研究生的培养任务,按照我校的发展规划, 年在校生将达到万人......”。
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