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6、“.....案教案下载,教案下载,下载语文教案作文怎样写好人物间对话小学五年级语文教案写好人物之间对话教学过程师同学们，今天老师要先给大家看篇寓言故事狮子和公牛。大家要边看边想故事写了什么事。师谁能说说这篇短文写了件什么事师这篇短文写了狮子和公牛之间对话，这堂课我们就来学习如何写好人物之间对话。板书写对话师应该怎样写好人物之间对话呢我们起来再来看看故事狮子和公牛是怎样写。生再读例文。思考狮子和公牛在草地上说了些什么话师哪些话是狮子说，哪些话是公牛说，你是从哪儿看出来师写对话时定要写清楚是谁说，说了什么。师对话中写清是谁说这部分叫做提示语，请大家看狮子和公牛这几句对话，用画出提示语，看看它们位置样吗师为了使文章显得更活泼不呆板，提示语位置是可以变化。有放在前面，有放在后面，还有放在中间呢,请同学们看这段话我是喷雾器大夫。喷雾器边喷洒着除草剂，边大声地说，平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了......”。

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8、“.....同学们已初步掌握了写人物之间对话方法。大家还记得寓言故事狼和小羊和狐狸和乌鸦吗下面我们就着狼和小羊或狐狸和乌鸦故事来进行续写，狼往小羊身上扑去结果会怎样呢小羊怎样才能狼口脱险呢乌鸦肉被骗走了以后他怎样想，又是怎样做写时候要展开想象，通过人物对话和动作把事情起因经过结果连起来说清楚。学生写作。师同学们，刚才你们根据狼和小羊和狐狸和乌鸦故事许续写了篇作文，把事情写得很清楚，着重抓住了人物之间对话，突出了人物个性特点。附文狐狸和乌鸦新转天，乌鸦看见了片肉，她不知该把这片肉如何公平地分给孩子们。这时只狐狸走了过来对乌鸦说乌鸦大姐怎么了乌鸦说我找了片肉，不知道怎么平均分给我孩子们，对了，狐狸大哥你有什么办法呢狐狸听到有肉就馋得直流口水，连忙说我当然有办法啦。语文教案作文怎样写好人物间对话小学五年级语文教案教案下载,教案作文怎样写好人物间对话小学五年级语文教案教案下载......”。

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