1、“.....只有减少农民,才能富裕农民,真正实现农民增收致富奔小康。突破高中教育瓶颈需要安仁县中小学在校学生万,即小学年级有万多人入学,小学既然普六毕业时就是万人,普九时,初中毕业生近万人,安仁县中三中高中仅能招收余人,有余人没学可上,在没有新办高中,实训设备缺安仁县职业教育中心教学楼建设项目可行性研究报告情况下......”。
2、“.....不管职高生是升学,还是就业,通过职业教育使安仁初中毕业生经过三年学习,离开了安仁,就是效益。加快职教中心建设,扩大其招生规模是缓解安仁县高中教育瓶颈重要举措。落实以人为本,构建和谐社会需要加快发展职业教育成人教育,既是为安仁经济社会发展服务,也是为人全面发展服务,人人有书读,人人有事做,社会就稳定......”。
3、“.....首先要落实人基本权利,建成职教中心,使无业者经过就业前培训而有业,使有业者经过技能提高而乐业,就是保障人们获得知识技能基本权利,培养人去创造更多更有价值物质和精神财富。其次要体现政府公共服务公平性和公正性,通过建设职教中心来帮助学历低提高学历,下岗再培训,再次提供成人继续教育和再就业培训就学机会,使城乡弱势群体在少钱超龄后......”。
4、“.....为人发展创造条件,促进社会公平教育公平。建设职教中心是以人为本,构建和谐社会,办人民满意教育具体体现。因此,深入贯彻落实国务院关于大力发展职业教育决定,省委省政府职业教育改革与发展意见,市委市总论项目建设的必要性市场预测及建设规模建设条件工程技术方案环境保护及绿化消防与节能节水项目招投标项目建设任务......”。
5、“.....实施进度安排本项目预计建设期年,年月基本完成主体工程施工,于年月完工......”。
6、“.....按其生产厂家报价资料进行估算项目建筑工程费按郴洲市现行建筑造价扩大指标进行估算项目安装费按各单项工程安装工程费率进行计算专门机构发布建设工程造价费用构成估算指标计算方法及其他有关计算工程造......”。
7、“.....以及政府部门发布物价指数拟建项目各单项工程建设内容及工程量。投资估算说明项目用地面积亩,本次建设建筑面积平方米,投资估算范围为土建工程,给排水工程,道路建设,土地平整及绿化工程等。项目建设投资估算建设投资估算项目建设投资为万元......”。
8、“.....根据学校特点,每学期开学学生就交好学杂费,欠款很少,学校可以利用学生学杂费进行教学开支,因此项目不需流动资金。项目总投资建设项目总投资即建设投资为万元。资金来源与筹措本次建设项目所需建设资金万元,拟定资金来源如下争取国家资金万元,占总投资。建设单位自有资金万元......”。
9、“.....安仁县职业教育中心年全日制学生培训规模为人。因学生食堂不是本次建设内容,所以学生住宿和食堂就餐收入不计入本次收入。教师工资福利平均按万元人......”。
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