1、“.....寄宿生达到人以上，个教学班，教职工达到人以上。二学校基础设施现状目前该校只有栋层间教学楼，现有个教学班，其中有个班占用物理实验室来上课，教室和教学辅助用房十分紧缺，缺少卫生室体育器材室音乐室美术室科技活动室团队活动室心理咨询室公物室等教学辅助用房，极大影响了学校教育教学工作正常开展，更不能满足规划发展需求，急需扩建教学综合楼......”。

2、“.....除去伙房食品储藏室及学生排队领餐空间，就餐空间不足平方米，绝大部分学生只能在室外蹲在地上就餐。按我县布局调整规划，到十二五末该校寄宿学生数将达到人以上，按自治区农村义务教育学校食堂建设标准，寄宿生生均食堂使用面积不应小于平方米计算，该校应有建筑面积不小于平方米学生食堂，减出现有平方米，至少还需建平方米学生食堂......”。

3、“.....间住人，可解决名学生住宿。按布局调整规划，到十二五末该校寄宿生数将达到人以上，需要间宿舍，尚缺间宿舍。目前该校有两栋共间平方米砖瓦结构教师住房，属级危房，尚住位教师，有位教师住学生宿舍，有位教师在校外租房屋住，位教师回家住。按布局调整规划，到十二五末该校教职工数将达到人以上，教师住房极其紧缺。三建设规模及投资预算为推进我县义务教育均衡发展，调整南部乡镇初中学校布局，合理分配教育资源......”。

4、“.....缩小城乡区域和学校之间教育差距，全面提高教育教学质量。作为我县南部布局调整规划中长期保留和中心发展德峨乡初级中学，完善基础设施建设和实施危旧房改造，势在必行，刻不容缓。拟建栋层间教室教学综合楼，建筑面积平方米，投资万元拟建栋层学生食堂，建筑面积平方米，投资万元拟建栋层间学生宿舍，建筑面积平方米，投资万元拟建栋层套间教职工宿舍，建筑面积平方米，投资万元......”。

5、“.....五项目实施效果项目建成后，该校可解决近名学生就近入学，既能解决德峨乡猪场乡适龄学生就近入学，又能辐射到邻近克长乡蛇场乡部分适龄学生到该校就读，有效配置教育资源，推进布局调整规划进程，巩固两基成果，实现教育整体均衡发展，达到促进隆林县南部少数民族地区文化和经济发展目标。六项目实施管理机构为物理仪器室化学仪器室生物仪器室图书室各小间藏书多册......”。

6、“.....规划于年月年月分别撤并德峨乡常么初中和猪场乡初中到该校集中办学，到十二五末该校学生数将达到人以上，寄宿生达到人以上，个教学班，教职工达到人以上。二学校基础设施现状目前该校只有栋层间教学楼，现有个教学班，其中有个班占用物理实验室来上课，教室和教学辅助用房十分紧缺，缺少卫生室体育器材室音乐室美术室科技活动室团队活动室心理咨询室公物室等教学辅助用房......”。

7、“.....更不能满足规划发展需求，急需扩建教学综合楼。目前该校有栋建筑面积为平方米学生食堂，除去伙房食品储藏室及学生排队领餐空间，就餐空间不足平方米，绝大部分学生只能在室外蹲在地上就餐。按我县布局调整规划，到十二五末该校寄宿学生数将达到人以上，按自治区农村义务教育学校食堂建设标准，寄宿生生均食堂使用面积不应小于平方米计算，该校应有建筑面积不小于平方米学生食堂......”。

8、“.....至少还需建平方米学生食堂。目前该校有栋层间平方米男生宿舍楼栋层间平方米女生宿舍楼男女生共间宿舍，间住人，可解决名学生住宿。按布局调整规划，到十二五末该校寄宿生数将达到人以上，需要间宿舍，尚缺间宿舍。目前该校有两栋共间平方米砖瓦结构教师住房，属级危房，尚住位教师，有位教师住学生宿舍，有位教师在校外租房屋住，位教师回家住。按布局调整规划，到十二五末该校教职工数将达到人以上......”。

9、“.....三建设规模及投资预算为推进我县义务教育均衡发展，调整南部乡镇初中学校布局，合理分配教育资源，改善学校办学条件，缩小城乡区域和学校之间教育差距，全面提高教育教学质量。作为我县南部布局调整规划中长期保留和中心发展德峨乡初级中学，完善基础设施建设和实施危旧房改造，势在必行，刻不容缓。拟建栋层间教室教学综合楼，建筑面积平方米，投资万元拟建栋层学生食堂，建筑面积平方米......”。