1、“.....要组织验收，严把工程质量关。 本项目是项公共事业工程，建议积极争取国家有关政策支持， 并减免有关规费。 第二章项目建设的必要性和可行性 第节项目建设的必要性 是落实国务院省有关文件精神的需要 国务院年发布的关于大力发展职业教育决定明确指出 要建立和完善遍布城乡灵活开放的职业教育和培训网络年 月日十届全国人大四次会议表决通过的中华人民共和国国民经 济和社会发展第十个五年规划纲要把大力发展职业教育列为实 施科教兴国战略和人才强国战略的重要实现途径省人民政府以 政发号文作出了省人民政府关于大力发展职业教育的决 定，文件指出，大力发展职业教育是落实科学发展观，推进新型工业 化，建设社会主义新农村，促进再就业的重大举措是加快人力资源 开发，提高国民素质，构建和谐的重要途径是全面贯彻党的教育 方针......”。

2、“.....实现我省教育事业全面协调可持续发展的必然 要求年月日市第三届人民代表大会第四次会议通过的 市经济和社会发展第十个五年规划纲要就如何提高市职业教育 发展水平指明了方向坚持以就业为导向，整合职业教育资源，扩大 职业教育规模。本项目的建设是落实中央地方有关文件精神的需要。 二是完善现代国民教育体系的必然要求 大力发展职业教育，是推进我国工业化现代化的迫切需要，是促进社会就业和解决三农问题的重要途径，也是完善现代国民教育体 系的必然要求。国民经济的各行各业不但需要大批科学家工程师 和经营管理人才，而且迫切需要数以千万计的高技能人才和数以亿计 的高素质劳动者。我国人口多，劳动力多，特别是农民多，就业问题 是个不可回避而且必须解决好的大问题，需要发展职业教育，提高 城乡劳动力的就业和创业能力。因此，必须完善国民教育体系，合理 配臵教育资源......”。

3、“..... 三是符合社会发展要求的需要 当前和今后个时期，我国职业教育的重点是对城乡需要就业人 员进行职业技能培训，对在岗人员进行技术培训，培养高技能人才。 使无业者有业，使有业者乐业。要着力抓好四个方面的工作。是合 理调整教育结构，重点加强职业教育。教育结构调整总的方向是，普 及和巩固义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。无论是 中等教育还是高等教育，都要扩大职业教育的规模。二是推进体制机 制创新，形成多元化办学格局。积极办好公办职业院校，大力发展民 办职业教育，充分发挥企业行业和社会力量举办职业教育的积极性。 三是以就业为导向，提高职业院校办学水平和质量。深化教学改革， 注重学以致用，搞好以敬业和诚信为重点的职业道德教育，突出学生 的动手能力和职业技能训练。职业教育要面向企业，培养企业需要的 人才。四是重视发展面向农村的职业教育......”。

4、“..... 四是落实十五规划，进步理顺职业教育管理体制的需要 十五规划指出，要把发展职业教育纳入十五规划，统 筹安排，加大扶持力度。国务院已决定，十五期间中央财政对职业 教育投入亿元，重点用于支持实训基地建设，充实教学设备，资 助贫困家庭学生接受职业教育。要进步理顺职业教育管理体制，形 成齐抓共管的格局。通过深化劳动人事制度改革，改变劳动用工人 才选拔中片面追求学历而轻视技能的做法，形成有利于职业教育发展 和技能型人才成长的激励机制。中央和地方财政相应了加大对职业教 育的投入，支持职业教育实训基地建设，加强师资培养和培训，建立 贫困学生助学制度。全社会要大张旗鼓地宣传优秀技能人才和高素质 劳动者的劳动价值和社会贡献。我们不仅要尊重那些有理论素养的教 授专家，也要尊重那些自己动手实际操作，有发明创造的技术专 家......”。

5、“.....凡是能产生较大经济 效益和社会效益的，都应予以重奖。要在全社会形成有利于职业教育 发展的舆论氛围，使新的求学观择业观和成才观蔚然成风。 五是改善学校办学条件的需要 近年来，随着农业现代化，农村城市化的快速推进，二三产业 对劳动力的需求量不断增大，素质要求越来越高。因此，农村劳动力 转移就业培训工作引起了国家和有关部门的高度重视，该校积极响应 政府号召，利用学习现有教育资源，积极为农村劳动力转移就业培训。 目前，该校是市唯的所国家级重点技工学校，是国家劳动和社 会保障部综合职业培训基地，也是省农村劳动力转移培训定点机构，被省人民政府授予省职业教育先进单位。随着市第技工学 校的快速发展和承担国家各项培训任务的增加，现有硬件和软件建设 水平远远不能满足当前工作开展和学校进步发展的需要，学校现有 教学用房学生宿舍及教研用地不足的矛盾也显现出来......”。

6、“.....促进职业教育持续快速健康发展，该项目的建设十 分必要。 第二节项目建设的可行性 符合城市发展总体规划 拟选校址在市城市发展总体规划中文教功能区内，符合 市发展规划。防车可通行。 停车场不破坏校园景观，除几个集中室外停车场外，原则上均放 于建筑架空层和地下。 四公共空间组织和景观特色 在校园的中心区公共空间以十字形的绿化长廊。主环线内侧的 大面积绿化林地以及蜿蜒穿插其间的水体共同营造了安宁大度景 色宜人的校区园林景色。每座教学建筑的外围，都环绕着大面积的 草坪林地与水面，为学生的学习与自修提供了优美的场所，体现了 环境育人的教育思想，同时也为学校未来的发展储备了充分的用地资 源。 在理性规整几何性的建筑群落基础上融入自然景观，强调以人 工环境与自然环境相结合的特色景观。并充分利用保留的生态山系与 水体......”。

7、“..... 五主要技术经济指标纳入校区整体规划考虑 建筑占地面积平方米 总建筑面积平方米 其中教学楼栋面积平方米 学生宿舍楼栋面积平方米 层数教学楼为层，学生宿舍楼为层 结构形式教学楼为框架结构学生宿舍楼为砖混结构 建筑密度 容积率 绿化率 第六章工程技术方案 主要建筑物建筑结构设计方案 教学楼 教学楼单体设计均为庭院式布局，让整个教学楼沐浴在绿色与阳 光之中，为整个庭院增添了份动趣。教学楼两端均匀布臵，以规模 布局的几何构图来体现教学楼布臵的形体美，并以其显著的造型特点 形成自身在总体规划的中心地位。教学楼平面布局结合地区的气候 特点，教室基本为南北向布臵，连廊贯通每栋教学楼引入自然风，并 以此而围成若干院落，又由北向南形成条直向轴线，方便交通。 根据本项目的特点与用途，拟采用钢筋混凝土框架结构，抗震设 防烈度为度......”。

8、“.....楼面结构为钢筋砼梁板体 系。本工程结构材料为钢筋砼，砼强度等级预应力梁楼盖为，普 通砼楼盖为，砼柱。钢筋级别级，Ⅱ级 ，填充墙及内间隔墙体材料采用加气混凝土砌块，砌筑 砂桨。建筑结构的设计使用年限为年，其安全等级为二级。建 筑物的防火等级为二级，各构件的耐火极限均按高层民用 建筑设计防火规范执行。 宿舍楼 根据本项目的特点与用途，拟采用砖混结构，抗震设防烈度为度。本工程结构材料为钢筋砼。钢筋级别级，Ⅱ 级，墙体材料采用机制砖。建筑结构的设计使用年 限为年，其安全等级为二级。建筑物的防火等级为二级，各构件的 耐火极限均按建筑设计防火规范执行。 三消防设计 消防规范执行建筑设计防火规范高 层民用建筑设计防火规范。 建筑外围道路宽度均大于，消防车道均能环通，满足消防要 求。建筑物内疏散楼梯间的间距小于袋型走廊小于......”。

9、“.....按建筑设 计防火规范规定，每防火分区面积平方米， 有自动灭火系统部分加倍，即平方米。地下停车库部分按汽 车库，修车库，停车场设计防火规范的规定，每防火分区 面积平方米，有自动灭火系统部分加倍，即平方米。 建筑物按建筑设计防火规范关于防火分区的规定，设臵了封 闭楼梯间，以保证上下层建筑面积不叠加计算。 按建筑内部装修设计防火规范年修订版规 定，内部各部位装修材料的燃烧性能等级，不低于建筑内部装修设 计防火规范的规定。 四防雷设计 本工程属民用建筑，按三级防雷建筑设计防雷设施，建筑屋面设 避雷针，引下线利用结构内主钢筋，按地体利用结构基础，构件内钢 筋的连接点应焊接，各构件钢筋必须联成电气通路。接地电阻不大于欧姆，共同接地装臵时接地电阻不大于欧姆。 五环保及卫生防疫 生活用水和雨水采用分流排放......”。