1、“.....经济是中心，科技是动力，教育是基础。全面改善学校办学条件，促进学校软硬件发施的配套建设，是党中央落实教育优先发展合理配置教学资源，完善扩大教学规模的重大举措。通过建设项目的实施，将学校建成规划最完美设施最齐全布局最合理建筑最规范人民群众最满意的育人场所，不仅完善了办学规模，也为教育的实施莫定了，坚实的物质基础，对改善办学条件，促进教育的全面健康发展有着重人的现实意义，同时也为促进当地经济建资料编制竣工资料的编制以单位工程或分部工程为单位编制，过程中执行三同步的原则进行编制。即工程项目开始就与建立工程技术资料同步进行项目进行过程中要与竣工资料的积累整编审定工作同步进行项目交工验收时，要与提交整套合格的竣工技术资料同步进行。竣工资料归档移交竣工资料归档移交必须认真贯彻国家档案局基本建设项目档案资料管理暂行规定......”。

2、“.....各个阶段资料形成设计阶段初步设计施工图设计变更等。物资采购阶段物资采购合同物资计划等施工阶段施工组织总设计等调试阶段调试大纲，调试方案。竣工阶段竣工验收报告等。第六篇报价报价方案费用构成及项目划分执行年国家发改委发布的火力发电工程建设预算编制与计算标准。设备购置费采用暂定价服务费驻厂代表催交催运技术服务等的报价方式。三大主机业主采购。其他设备业主全过程参与招标，与总承包单位共同选定设备供应商。建安工程费采用总价承包的报价方式。其他费用采用总价承包的报价方式，包含总承包管理费勘察设计费分系统调试费整套启动调试费施工企业配合调试费设备卸车保管费等。第二章报价方案的优势设备招标公开透明，有利于业主选择最优性价比的设备。建安工程费和其他费用的报价方式能够促进总承包单位提升管理效益，有利于业主的成本节约。实现用合理的造价建设业主需要的可靠工程......”。

3、“.....以下费用建议划归业主接入系统费用。厂区围墙外米以外的施工电源高压侧以外的装置及线路道路供热首站及管道污废水排放管道厂外供水管线等费用。有效性，文件资料过程管理得到有效控制。保证工程竣工档案移交归档的完整性系统性准确性。文件管理范围文件是对与工程质量有关的各种活动要求过程和结果进行描述定义规定报告或核实的书面的或图象的信息，是保证工程质量指导施工协调管理的重要手段和基础工作......”。

4、“.....文件资料管理机构设置及职责项目部设资料管理员。工程文件资料实行统领导分级管理原则，项目部领导由项目总工分管竣工档案的管理工作。文件资料管理人员必须具备较好的专业知识，能够熟练使用各种先进的文件处理设备计算机复印机扫描仪数码相机等，全部经过职业技能培训，并取得上岗资质。文件资料管理员具有较高的职业道德，较强的业务组织协调能力。项目部管理主要工作范围工程技术文件管理工程图纸管理竣工技术资料管理工程摄像管理。工程技术文件管理负责项目部切对外的文件传递及外来文件的接收核对登记传阅分发借阅存放移交归档工作。工程图纸管理负责工程图纸的接收登记催交发放传阅调配借阅和移交工作。负责设计更改材料代用以及工程联系单的接收登记传阅发放整理存放移交归档工作。竣工技术资料管理负责竣工技术资料施工数据文件包按照三同步要求编制整理组织工作，并在过程控制中定期进行监督检查指导工作。负责竣工技术资料及电子光盘的移交归档工作......”。

5、“.....以及声像档案整理编辑工程竣工移交归档工作。管理程序工程技术文件编制审批执行安全质量部的文件管理程序，对文件的编制审核批准修改等各环节进行控制，明确部门有关人员对文件控制的责任。文件编制单位指定专人起草文件。文件必须具备三方面内容文件编制时间文件的版次文件的标识。文件编制单位负责将起草好的文件送交有关部门人员进行会签审核批准。资料员负责文件的接收核对登记出版标识分发记录归档管理。标识规定标准规程规范规定质量体系文件环保安全卫生体系文件计量体系文件作业指导文件国内外图纸技术性文件和资料，必须加盖受控版本供使用章，加编受控顺序号。文件资料更改不包括图纸变更，更改单位填写文件资料更改申请单，由原审批部门审批。原更改单位文件管理人员将更改后文件归档，回收原文件，文件封面加盖作废章并保存。作废文件处理，由文件的原发放部门进行鉴定，填写文件资料销毁申请单交文件中心统处理销毁。需要留用作参考......”。

6、“.....文件的保密工程技术文件专利文件图纸资料电子信息文件等文件管理保密工作，严格执行国家档案工作保密制度规定，维护图纸资料技术文件专利文件以及其他附件的安全。未经主管领导同意任何人不得将图纸资料技术文件专利文件等文件以各种形式转让给他人，也不得在任何商业或各种文献上刊登和披露。文件资料编码文件资料编码使用质量有关的所有文件编码系统结构。如业主有要求，文件编码符合业主要求。文件资料管理引用标准和依据文件资料管理是工程管理中重要的环节之，是保证质量指导施工协调管理的重要手段和基础工作。其依据和引用的标准档案工作基本术语全宗卷规范全宗指南编范性学校，是促进教育事业全面协调可持续发展的重要举措。第三完全小学重建项日的建设促进学校乃至青海省教育事业的发展。为培养高素质人才提供了有力保障。学校基础设施条件的改善，既可以为高等院校输送更多的合格人才，也为培养史多的高素质劳动者提供了有力保障......”。

7、“.....为了促进经济的稳定发展，中央采取了系列有利于扩大内需的措施，教育基础设施建设足其中的重要项，创造了需求，拓展消赞的途径，为社会经济稳定发展做出了贡献，是扩大内需，增加投资的重点。第十五章结论与建议结论项目的建设对改善学校教育基础设施条件，优化配置地区教育资源，促进西宁市教育事业全面协调可持续发展具有重要的意义。项目建设地交通便利，区位条件较好，有利于工程施工。本项目拟采用方案符合相关设计规范，建设规模和技术标准符合项目实际情况，其实施方案具有可行性。项目的社会评价和环境影响评价结论都表明项目是可行的。建设项目具有显著的社会效益，符合国家产业政策，是积极可行的。二建议本项目社会效益突出，建议及早开工建设。望建设单位抓紧落实项目建设前期的资金筹措事宜。建议在下步设计阶段，对方案进步优化完善，满足教学住宿功能要求。建筑设计必须坚持结构安全功能齐全满足需要就地取材美观大方的原则......”。

8、“.....项目建设同时要切实抓好师资队伍的建设，以满足项目建成后的教学要求。项目名称青海玉树县第三完全学校重建项目二项目性质重建三可行性研究报告编制依据号建设项目经济评价方法与参数第三版借鉴玉树州人民检察院技侦大楼岩土工程详勘报告青海省建筑勘察设计研究院有限公司年月玉树县第三完全学校重建项目力出版社投资项目可行性研究报告指南规定的工程项目可行性研究深度及要求，通过对拟建项目有关的市场社会经济环境技术等各方面情况进行深入细致调查研究，对各种可能的技术方核准通过，归档资料。价，来考察拟建项目的技术的先进性和合理性社会经济生态的合理性和有效性建设的可能性和可行性，进而为投资项目评估和决策提供依据。资金筹措社会效益等方面。五项目提出的理由青海玉树发生及地震，地震中玉树县第篷学校黑板上写下了这样句话新校园,会有的,新家园,会有的,从灾难开始的那刻,党中央便迅速部署......”。

9、“.....总书记立即中断在国外的重要行程,返回祖国抗震救灾,因为,他们要与灾区人民在起,要秀媒体人不顾高原反应,第时间往玉树挺进,南方报业的记者第批进入灾区,南方日报两位年轻记者甚至从救援开始到今天仍然在极端艰苦的条件下坚持奋战在第线,因为,他们需要把灾区的需求第时间告诉给读者,通例,但不管是藏族还是汉族,不管是哪个民族,我们都是中华民族的骄傲员。这骄傲,来自于祖国在世优越，交通便利，环境幽静。建设范围内西高东低，地下水位低，土质良好，地基承载力高，三通平，是较理想的学校建设用地。二建设规模和主要建设内容根据灾后重建的指示精神和教育事业的发展状况，充分考虑青海玉树县第三完全学校的现状，结合学校生源交通环境等因素，确定本项目建设规模和主要建设内容项目规划总占地面积平方米约合亩，总建筑面积平方米。新建教学实验教学楼栋办公教工公寓楼栋图书艺术楼栋风雨操场楼栋，以及室外总图工程。其中教学实验教学楼建筑面积平方米......”。