1、“..... 六项目建成后的运行机制 以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让 更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩 子们的学习爱好，开阔视野增长见识，在潜移默化中进步农村孩子 的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条 件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面 发展和健康成长，为进步进步农村未成年人的整体素质做出我们应 有的贡献。 活动内容 文体科技类优秀影片观赏乒乓球羽毛球 技能培训类书法科技制作手工制作 学科类棋艺朗诵舞蹈电子琴 常识竞技 活动要求 面向全体少年儿童，特别是留守儿童，让每个孩子学有所长， 学有所用。 根据我校师资配备设施配备学生状况等情况选择适合本校 的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色......”。

2、“.....师资来源以我校教师为主，结合学校内外有特长的教师和人 力物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。 学校要经常组织教师和学生走出去请进来，以开阔自 己的视野，实现中心内教师资源的共享。 学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观 指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。 实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的 赏罚措施，保证乡村少年宫的良性发展。 各活动辅导员必须制订本年度活动计划，并认真填写好活动 的记录情况表。 评价方式 把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活 动经常化和制度化。 根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同考 核时间内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生的重视程度， 激发学生参与的积极性，并定期和学生家长进行交流......”。

3、“..... 学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。 安全管理 设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并 由专人对少年宫的活动场地活动设施器材等进行检查维修等。 每个少年宫活动小组设负责人名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。 各学员上学放学必须有家长接送方可接受报名。 七项目专兼职辅导队伍建设 师资队伍建设从以下几方面做起 乡村少年宫要开展活动，离不开支具有多种专业技能的教 师队伍，在强调奉献的基础上，校内少年宫可以将有特长的教师作为 少年宫师资队伍的主体，例如校内的艺术体育等专业教师，其他 教师根据自己的技之长担任相应的活动辅导项目。校内鼓励本校教 师兼职少年宫辅导员，逐步打造支专职辅导员队伍另个途径是 聘请校外辅导教师，校外聘请优质师资民间艺人劳动模范先进 人物等担任辅导员。同时......”。

4、“.....充分 发挥社会志愿者的作用，充实师资力量，丰富授课内容。例如离退休 的具有书法器乐等技能的老教师，具有剪纸编织刺绣等技能的 民间艺人等等。以此形成支稳定的专兼职师资队伍。 校内专职辅导员音乐教师张官民体育教师宋宁美术教师叱 干小娟手工教师韩慧娟书法教师胡志军微机教师闫海棋艺教 师张亚宝实验教师王妙华科技制作教师闫海朗诵教师刘晶琰。 校内兼职辅导员校内专职辅导员以外的文化课教师。 校外辅导员利用当地的社会教育资源，聘请当地的民间罗军擅 长二胡打琴板胡三弦等乐器胡存合擅长绘画剪纸张 秀莲民族舞蹈等先进人物等来做辅导员。 不断加强内部管理，建设让家长放心的少年宫。我们会积极配合上级主管部门的安排，支持教师走出去或请进来的办法 提高教师专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修，聘请专家来 访或专业指导，支持教师参加舞蹈协会音乐协会美术协会等组织 培训班......”。

5、“.....提高辅导员教师的技能和教学水平。 努力造就支高素质的专业教师队伍，以满足乡村学校少年宫项 目实施对师资的较高要求。 做好宣传工作，进步达成共识。 充分利用广播校园网黑板报橱窗及班会等形式，加大宣传 力度。通过宣传，让全校教师学生家长深刻领会建设少年宫的重 要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围坚持挖掘学校潜力， 树立学校特色的原则。努力培育支高素质的专业教师队伍，以满 足少年宫工程对师资的较高要求。 八项目管理使用建设制度 为发挥少年宫的作用，我们将从规范少年宫使用管理入手，建立 系列管理制度......”。

6、“..... 增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的 活动阵地。 五加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好 健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围使乡村学校少年宫 成为少年儿童校外教育的活动中心艺术教育与德育教育的 活动基地。六丰富未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展 示自我的平台认真组织和举办各种有益于未成年人健康成 长的各种活动。 乡村学校少年宫主任工作职责 乡村学校少年宫主任是本单位法人代表，是乡村学校少 年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的 监督下，全面负责少年宫的工作......”。

7、“.....积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机 构职能，提高工作效率，努力把乡村学校少年宫建设成为孩 子喜欢的活动场所家长放心的教育阵地村民满意的文化 中心。 认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村学校 少年宫发展规划和工作计划各项规章制度和管理办法，并 认真组织实施。经常检查了解分析研究辅导员培训工作 和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落 实改进措施，增强乡村学校少年宫对区域内少年儿童的感召 力，活跃少年儿童阵地。 负责乡村学校少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力 做到知人善用，依靠全体教职工办好乡村学校少年宫， 注意培养骨干力量。 重视交流和学习，主动与其他乡村学校少年宫联系， 学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强 教育研究......”。

8、“.....同时，加 强与城区学校的联系，积极把本乡村学校少年宫开辟成城区 学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的 平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。 团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意 见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允 许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的 积极性。 贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支， 管理好乡村学校少年宫设备，提高现有设备的利用率。 自觉接受党支部教代会的监督评议，依靠工会 搞好民主管理。 乡村学校少年宫副主任工作职责 乡村学校少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成 少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责 是 协助乡村学校少年宫主任制定贯彻和落实少年宫 工作计划......”。

9、“.....做好学期和年 终业务工作总结。 组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研 活动，认真学习兄弟乡村学校少年宫的教育经验，熟悉并掌 握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修， 审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。 建立特色班学员管理制度。负责报名编班考核 奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村学校少年宫工作 活动总表，并及时修正调整。 搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作 和乡村学校少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业 务档案。加强同其他乡村学校少年宫各学校的业务联系，利 用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺科技 美术等各种表演竞赛及全区性的大型活动。 不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度， 逐步达到教学管理规范化科学化条例化制度化。 副主任协助乡村学校少年宫主任开展工作......”。