1、“.....常州市呈昱德文化教育培训中心建成可为我市发展特大型城市建设培养大量高素质综合性人才和实用人才对建设人力资源强市将起到不可估量作用。二经济效益办教育谈经济效益是教育产业化观点而教育产业化经过十多年实践已经破产实践证明这种观点和做法是行不通。因为教育是促进全社会发展事业他产品是人而不是钱如果办教育是为了追求经济效益最大化那么他产品不合格率必将也是最大化。所以办教育不能追求经济效益而取得适当建立在科学合理符合教育规律不伤害教育本身微量回报也是应该。因此经济效益也就无法分析。六风险分析任何事业推进都是既有积极可行面同样也具有消极面发展机遇和风险同在。常州市呈昱德文化教育培训中心创办也不例外就其风险问题粗略思考罗列如下本中心是个新型培训机构。目前引进人才机制不完善现有职教师资水平过低远未达到文化与教育相结合要求。经济发展靠人才教育发展更是靠人才。若不能对教师队伍建设引起足够重视其风险是巨大......”。

2、“.....年世博会中华民族又以海纳百川姿态与世界进行着文化交流与融合。博大精深中华文化正向全世界越来越多地展示着她无穷魅力。今天长三角珠三角地区经济发展速度日新月异。高等教育技术人才和文化艺术人才培训排名全国前位。每年各机构事业单位企业纷纷以各种方式抢人才挖人才因而兴办综合性教育培训是当今时代培养适应市场需求产品新型复合性人才将是条利我利他益国益民多赢之路是市场经济发展必然选择。二民办职业素质教育完全符合国家政策受国家法律鼓励。中华人民共和国职业教育法第七条规定概述党十七大报告明确指出要大力发展职业教育这无疑是给我们发展职业教育指明了方向......”。

3、“.....当今我国正在走新型文化经济产业化道路调整经济结构和转变增长方式。实施国家技能型人才培养培训工程加快科技文化产业转型时期线急需技能型人才培养特别是现代制造业服务业等紧缺高素质高技能专门人才培养。成为当今职业教育首要任务。目前改革和发展文化高层次教育逐步成为社会共识职业教育规模进步扩大服务经济社会能力明显增强。文化教育呈现出勃勃生机百花齐放时代已经来临。但是从江苏乃至整个长三角来看职业教育发展乃有些滞后。由于长期受计划经济影响人们思想观念还停留在进入名牌学院或者知名大学。而我们全市范围内多层次全方位职业教育体系构建除本市范围内几所公办职业学校就是大学城职业教育任然以学历教育为主不能以市场为导向而办学很难适应全市经济发展需要。就我市具体情况来说现在职业中学从办学软环境和教育形态来看很难提高职业素质教育方面需求......”。

4、“.....二创办常州市呈昱德文化教育培训中心民办必要性呈昱德文化教育培训中心民办是落实科学发展观构建和谐社会客观需求。职业素质教育在发达国家很受重视被当作全社会教育系统中个重要子系统在西方被喻为使社会走向博雅杠杆。职业素质教育在整个社会发展中起着至关重要作用它使国家资源利用者开发者管理者技能不断更新它使整个社会技术含量智能含量和精神价值含量不断提高它能使个国家整体民族素质从中不断获益和增强。由此素质教育理念也随着职教发展得以不断翻新。素质教育是每个人终生教管理教学资金信誉质量等创办家全新教育理念培训中心使我市尽快实施以能力素养建设为本文化科技教育和人才培训新型制度建设学习型社会保障制度提高职业素质教育与人力资源开发程度以职业教育多元化综合性推动我市人文教育跨越式发展乃至推动经济社会建设和强市富民战略早日实现。四用社会钱办教育事用社会钱服务社会......”。

5、“.....用明天钱办今天事用明天钱造就明天人才。发展是硬道理教育要优先发展同样也是硬道理。因此呈昱德文化教育培训中心董事会经过年来探索与实践已经摸索出了整套成功办学投资方式和主管单位及有关企业建立了良好合作关系。所以年奥运会开幕随着巨幅中国山水画卷轴徐徐展开以超出想象方式向世界亿观众和万来访者呈现中国古代与西方商贸及文化交流丝绸之路那刻世界为之动容。年世博会中华民族又以海纳百川姿态与世界进行着文化交流与融合。博大精深中华文化正向全世界越来越多地展示着她无穷魅力。今天长三角珠三角地区经济发展速度日新月异。高等教育技术人才和文化艺术人才培训排名全国前位。每年各机构事业单位企业纷纷以各种方式抢人才挖人才因而兴办综合性教育培训是当今时代培养适应市场需求产品新型复合性人才将是条利我利他益国益民多赢之路是市场经济发展必然选择。二民办职业素质教育完全符合国家政策受国家法律鼓励......”。

6、“.....大力发展职业教育加快人力资源开发是落实科教兴国战略和人才强国战略推进我国走新型工业化道路是全面提高国民素质把我国巨大人口压力转化为人力资源优势提升我国综合国力构建和谐社会重要途径。当今我国正在走新型文化经济产业化道路调整经济结构和转变增长方式。实施国家技能型人才培养培训工程加快科技文化产业转型时期线急需技能型人才培养特别是现代制造业服务业等紧缺高素质高技能专门人才培养。成为当今职业教育首要任务。目前改革和发展文化高层次教育逐步成为社会共识职业教育规模进步扩大服务经济社会能力明显增强。文化教育呈现出勃勃生机百花齐放时代已经来临。但是从江苏乃至整个长三角来看职业教育发展乃有些滞后。由于长期受计划经济影响人们思想观念还停留在进入名牌学院或者知名大学......”。

7、“.....就我市具体情况来说现在职业中学从办学软环境和教育形态来看很难提高职业素质教育方面需求。而每年大批高中专毕业生为了求得技之长而急需职业素质方面培训在我市创办所民办辅助素质教育方面窗口正是顺应了时代要求优化了教育资源减轻了政府负担为当地经济可持续发展打下了良好基础。二创办常州市呈昱德文化教育培训中心民办必要性呈昱德文化教育培训中心民办是落实科学发展观构建和谐社会客观需求。职业素质教育在发达国家很受重视被当作全社会教育系统中个重要子系统在西方被喻为使社会走向博雅杠杆。职业素质教育在整个社会发展中起着至关重要作用它使国家资源利用者开发者管理者技能不断更新它使整个社会技术含量智能含量和精神价值含量不断提高它能使个国家整体民族素质从中不断获益和增强。由此素质教育理念也随着职教发展得以不断翻新。素质教育是每个人终生教师资源将优秀教师选拔到中心任教广泛吸引和鼓励企事业单位工作人员管理人员和有特殊技能人员到中心从事专兼职教学工作......”。

8、“.....土地按现行有用于教学。招生对中心招生实行五个开放政策即放开计划限制放开年龄应往届和身体条件限制放开招生时间限制放开入学考试限制放开区域限制。每年从社会和企事业单位录取人左右学员。二资金投入按照长远规划整合资源分期投资边建设边办学原则进行科学有效投资精心做好长远发展规划。第期投资万元聘请有关专家精心做好长远发展规划从实际需求出发精打细算做好框架性建设。教学楼层元平方米平方米元办公楼两层元平方米平方米元辅导层元平方米平方米元教学用具用品元办公设施器具元三建设地址市四管理模式实行董事会领导下校长负责制设董事会监事会校委会。中层机构有教务处学员处财务处后勤处校办公室等。五效益评价社会效益常州市呈昱德文化教育培训中心建成对提高全民素质促进再教育工作保障构建和谐社会推动我市经济文化发展人才综合性而打下良好基础......”。

9、“.....常州市呈昱德文化教育培训中心建成能够为政府分忧减轻政府财政负担优化我市文化教育资源促进和深化教育改革增强我市文教整体实力和竞争力。常州市呈昱德文化教育培训中心建成对加快文化经济旅游大城市化建设尽快建成城市教育园区及城市软环境建设将起到很大作用。常州市呈昱德文化教育培训中心建成可为我市发展特大型城市建设培养大量高素质综合性人才和实用人才对建设人力资源强市将起到不可估量作用。二经济效益办教育谈经济效益是教育产业化观点而教育产业化经过十多年实践已经破产实践证明这种观点和做法是行不通。因为教育是促进全社会发展事业他产品是人而不是钱如果办教育是为了追求经济效益最大化那么他产品不合格率必将也是最大化。所以办教育不能追求经济效益而取得适当建立在科学合理符合教育规律不伤害教育本身微量回报也是应该。因此经济效益也就无法分析......”。