1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....进给量.查手册表切削速度查手册表机床主轴转速Л.查工艺手册表取所以实际切削速度Л切削工时.取.所以钻.的台阶孔进给量.查手册表切削速度查手册表机床主轴转速Л查工艺手册表取所以实际切削速度Л.切削工时.取所以铰的台阶孔进给量.查手册表切削速度查手册表机床主轴转速Л查工艺手册表取所以实际切削速度Л.切削工时取所以.工序八．加工条件工件材料，金属模铸造。加工要求精车右.的外圆端面及车倒角，精车的端面，切的槽。机床卧式车床。刀具外圆车刀端面车刀。．计算切削用量精车右.的外圆端面及车倒角进给量根据手册表，当刀杆尺寸为，.,工件直径时取.计算切削速度根据手册表，切削速度的计算公式为寿命选其中,.,.,.......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....即.,.,.,.,.。所以确定机床主轴转速Л.根据机械制造工艺设计手册附表取主轴转速为所以实际切削速度Л切削工时根据手册.精车的端面进给量根据手册表，当刀杆尺寸为，.,工件直径时取.计算切削速度根据手册表，切削速度的计算公式为寿命选其中.,.,.,.。修正系数见手册表至表，即.,.,.,.,.。所以.确定机床主轴转速Л.根据机械制造工艺设计手册附表取主轴转速为所以实际切削速度Л切削工时根据手册切的槽进给量.见手册表切削速度.见手册表确定机床主轴转速Л.根据机械制造工艺设计手册附表取主轴转速为所以实际切削速度Л切削工时根据手册工序九．加工条件工件材料，金属模铸造。加工要求精车左.的外圆及的圆角，精车的端面。机床卧式车床。刀具外圆车刀内圆车刀端面车刀......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....的外圆及的圆角进给量根据手册表，当刀杆尺寸为，.,工件直径时取.计算切削速度根据手册表，切削速度的计算公式为寿命选其中,.,.,.。修正系数见手册表至表，即.,.,.,.,.。所以确定机床主轴转速Л.根据机械制造工艺设计手册附表取主轴转速为所以实际切削速度Л切削工时根据手册.精车的端面进给量根据手册表，当刀杆尺寸为，.,工件直径时取.计算切削速度根据手册表，切削速度的计算公式为寿命选其中.,.,.,.。修正系数见手册表至表，即.,.,.,.,.。所以.确定机床主轴转速Л.根据机械制造工艺设计手册附表取主轴转速为所以实际切削速Л切削工时根据手册.工序十．加工条件工件材料，金属模铸造。加工要求精磨.的外圆，精磨的前端面机床平面磨床。刀具......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....的外圆工件转速取见工艺手册表工件速度见加工工艺手册表主轴转速切削深度.见加工工艺手册表耐用度见加工工艺手册表工作台单行程纵向进给量.切削工时车次.精磨的前端面工件转速取见工艺手册表工件速度见加工工艺手册表主轴转速切削深度.见加工工艺手册表耐用度见加工工艺手册表工作台单行程纵向进给量.切削工时车次.工序十面抛光，使表面粗糙度达到.。工序十二的左端面刻字，冲箭头。工序十三的外圆无光渡铬。工序十四检验各外圆以及各端面是否达到预期的要求，若没达到则加工到要求。．夹具设计夹具是种能够使工件按定的技术要求准确定位和牢固夹紧的工艺装备，它广泛地运用于机械加工，检测和装配等整个工艺过程中。在现代化的机械和仪器的制造业中，提高加工精度和生产率......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....直都是生产厂家所追求的目标。正确地设计并合理的使用夹具，是保证加工质量和提高生产率，从而降低生产成本的重要技术环节之。同时也扩大各种机床使用范围必不可少重要手段。.提出问题怎样限制零件的自由度个面限制个自由度，定位心轴限制个自由度，型块限制个自由度。怎样夹紧设计夹具由螺旋夹紧工件。设计的夹具怎样排屑此次加工利用铣刀怎样使夹具使用合理，便于装卸。.设计思想设计必须保证零件的加工精度，保证夹具的操作方便，夹紧可靠，使用安全，有合理的装卸空间，还要注意机构密封和防尘作用，使设计的夹具完全符合要求。本夹具主要用来对距轴线面进行加工，这个精度要求为，表面粗糙度.，粗铣精铣以可满足其精度。所以设计时要在满足精度的前提下提高劳动生产效率，降低劳动强度。......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在同工件的各道工序中，应尽量采用同定位基准进行加工。故铣该平面时，采用法兰盘孔内圆柱面作为定位基准。定位误差的分析定位元件尺寸及公差的确定。夹具的主要定位元件为个面与两个孔定位，因为该定位元件的定位基准为孔的轴线，所以基准重合，由于存在间隙，定位基准会发生相对位置的变化即存在基准位移误差。切削力及夹紧力的计算刀具镶片圆锯齿铣刀.灰铁侧吃刀量.铣刀外径背吃刀量.个面和两个孔定位时所需夹紧力计算公式式中螺纹摩擦角平头螺杆端的直径工件与夹紧元件之间的摩擦系数,.螺杆直径螺纹升角手柄作用力手柄长度则夹紧力根据手册查得该夹紧力满足要求，故此夹具可以安全工作......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在圆柱销平面和定位销实现完全定位，以铣刀进行加工定位元件定位元件是用以确定正确位置的元件。用工件定位基准或定位基面与夹具定位元件接触或配合来实现工件定位。该设计用可换定位销.总结机械制造设计终于结束了。通过个多月时间，我们巩固了大学所学的知识，提高了应用软件绘图得能力。此次设计作为机械制造基础课程的重要环节，此次设计是理论与实践的结合，让我们更加的了解机械制造技术的规程本次设计要求绘制零件图，毛坯图，夹具装配图，夹具零件图以及工艺过程卡片和工序卡片.通过设计，我基本掌握了零件的加工过程，以及加工过程文件的编写。在设计的过程中，我遇到了很多困难，但在老师和同学的帮助下都得到了解决，并学习到了不少的知识。总之......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....也让我了解了将理论知识应用与实践中的重要性。如果不能将理论与实践相结合，那么，再好的理论知识也只能是摆设而已。由于我的知识掌握的还不够完善，因此我的作业中还有愈多不足之处，希望老师能够给予指正。在此次设计中，我收获很多，为我以后的学习工作打下了重要的基础。非常感谢在设计的过程中给予我帮助的同学们，更要感谢给我们布置设计任务的冷岳峰老师，不仅仅在课程设计期间给我们细心地指导，在我们遇到问题时也为我们悉心解答，让我们在课设的同时，获得了更方面的进步。参考文献．董刚，李建功，潘凤章主编，机械设计机械类第版，北京机械工业出版社孔凌嘉，张春林主编，机械基础综合课程设计，北京理工大学出版社．吴宗泽主编，高等机械设计，北京高等教育出版社喻子建，张磊，邵伟平......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....沈阳东北大学出版社．吴宗泽主编，机械设计，北京高等教育出版社，．陈铁鸣，王连明主编，机械设计，哈尔滨工业大学出版社，．炊海春，从零件到整体，北京人民邮电出版社．邱宣怀主编机械设计第七版北京高等教育出版社，．吴宗泽，黄纯颖主编，机械设计习题集第版，北京高等教育出版社，．西北工业大学机械原理及机械零件教研室编，机械零件习题集，西安陕西科学技术出版社，．蔡春源等主编机械设计手册沈阳辽宁科学技术出版社，.任嘉卉主编.公差与配合手册.北京机械工业出版社李益民主编.机械制造工艺设备简明手册.北京机械工业出版社艾兴等主编.切削用量简明手册.北京机械工业出版社金属加工工艺人员手册修订组.金属机械加工工艺人员手册.上海上海科学技术出版社浦林祥主编......”。