1、“.....完成学校的征地修建搬迁。在新校建设完成后，由 学校在通过市土地拍卖中心拍卖其原校址和中铁二局印刷厂土 地筹措的资金中偿还，不足部分由学校自行筹措。 教师宿舍由本校教师集资建设完成。 结论 学校迁建的设计方案已由四川建筑勘测设计事务所设计完成，建设用地已基本落实，期建设条件基本具备，项目所需资金 全部到位。若能顺利实现，学校既不背负债务，又达到了上档升级， 扩大规模的目的。 第二章项目建设的必要性 项目建设符合中共中央国务院颁发的中国教育改革和发展纲 要以及我国教育九五计划和年发展规划，符合中华 人民共和国职业教育法的要求。 党的十届三中全会以来，我国的教育事业取得了显著成就，为 世纪教育事业的振兴奠定了坚实基础。但是，我国教育发展水平及人 才培养模式尚不能适应现代化建设的需要。主要是国民受教育总体 水平较低，教育体制改革还不能很好适应社会主义市场经济和面向二 十世纪的需要，全社会兴办职业教育的机制还没有很好建立起来......”。

2、“.....教育投入不足。 根据中华人民共和国教育法中国教育改革和发展纲要，需要 采取坚决有效措施，切实落实教育优先发展的战略地位，依法加大教 育投入，使教育与我国经济和社会协调发展，使教育始终处于忧先发 展的战略地位。提高职业技术工人的专业受训水平。 因此，进步发展职业技术教育事业，推动科技进步是经济和社会发 展的迫切需要。职业技术教育的规模和水平影响着产品质量经济效 益和发展速度。发展职业技术教育，不仅是提高劳动者思想道德和科 学文化素质实现社会主义现代化的项具有战略意义的基础建设， 而且对于进步巩固以工人阶级为领导的工农联盟为基础的社会主义制度具有特殊重要的意义。因此，必须坚定不移地把教育事业摆在 优先发展的战略地位，必须高度重视和大力发展职业技术教育。 根据未来我国经济社会发展的需要，要逐步做到使大多数新增劳 动力基本上能够受到适应从业岗位需要的最基本的职业技术训练，在 些专业性技术性要求较高的劳动岗位......”。

3、“.....从初级到高级行业 配套结构合理形式多样，又能与其他教育相互沟通协调发展的 职业技术教育体系的基本框架。中华人民共和国职业教育法第三 条规定职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济社 会发展和劳动就业的重要途径。国家发展职业教育，推进职业教育改 革，提高职业教育质量，建立健全适应社会主义市场经济和社会进 步需要的职业教育制度。 因此我校的新校建设是符合国家教育发展政策的。 二该项目的建设实施有利于中等职业教育的发展。 中等职业教育是个急待发展的知识技术性服务产业。中等职业教育 是我国教育事业的重要组成部分，是培养中初级专门人才和高素质劳 动者的重要基地。各级教育行政部门应在各级地方政府的领导支持 下，统筹规划各类教使学校充分挥五十余年办学的历史积淀， 有利用其雄厚的师资力量及教学设施的潜力为四川的职业技术教育 发挥更大的作用。在市场的竞争中根据自身情况，在培养职业人才教学研究及具体方向上做出自己选择......”。

4、“..... 三该项目的建设实施，将会为四川及西部可持续发展经济建设输送 大批的专业技术人才。 国家实施西部大开发战略，需要大量的技术人才，特别是技术工人， 学校的很多专业，在般中专或职业中学及技工校中是唯 的，专业技术性很强。学校每年为西南地区输送出数百名专 业技术工人，为配合国家的西部建设做出定的贡献，学校如果实现 扩建，可提高学校的培养数量，能更好地更多地为国家输送大批急需 的专业技术人才。据统计，发达国家的技术工人，几乎都接受过至少 中等专业以上的技术教育，而我国技术工人的专业培训和受过专业教 育的比例还不足。在中国西部及整个中国经济都处于迅猛发展的 时期，各技术岗位都面临人才匮乏的危机。很多岗位只好使用未经专 业培训的农民工。所以，扩大学校办学规模，培养更多的专业技术人 才势在必行。 为充分发挥资源环境区位优势，推进科教兴市战略的实施， 增强经济发展活力，加速现代化建设进程，发展教育产业，有利于加 快市建设西部战略高地。我市作为历史文化名城......”。

5、“.....在经济发展中必须符合城市总体规划和 功能分区的要求，大力发展教育产业，朝着建设经济繁荣生活文明 环境优美的现代化园林城市的目标而奋斗。这些都需要大批人才的建 设。本着加快调整教育结构，合理配置教育资源，提高教育整体效 益的思路，学校拟定发展规划，使自身的发展符合社会发展的需求。 中等职业教育的发展有效加速我市各类专业人才的培养，提高人口的 总体素质。拟迁扩建的实施，使学校的专业涵盖面更广，既可为我 省培养和造就支高素质的人才队伍，创造出大批具有专长的劳动 者队伍，同时，在今后个相当长的历史时期里，为提高我省的人口 整体素质会发挥应有的作用。 四有利于提高学校的办学条件和办学质量，从而把 学校建成西南地区铁道工程高水平的教学基地 按照市国民经济和社会发展第九个五年计划和年远景目 标纲要的规划，大力发展职业技术教育和教育。积极发展以初 中后分流为主的中等职业技术教育，使其在校生人数占高中阶段在校 生人数的比例保持在左右......”。

6、“.....创建批设施设备现代化程度高教育教学质量高 办学有特色的学校，培养高素质劳动者。以农业为主的劳动力每年接 受学时以上适用技术培训的人数保持在万人以上，其他短期培 训在万人次以上。对企业职工的培训每年保持在万人以上， 培训面在以上。 目前全国各个中等职业教育学校纷纷加快自身的建设，都向着更高的 目标发展。但该校目前的校址设施和周边环境状况来看，则存在极 大障碍，极大地阻碍了学校的长远发展。首先是学校现在的 校址面积过小总面积不过亩，这是学校扩大办学规模的 重要障碍。其次是目前学校的总建筑面积仅平方米，仅在原地已难有大的改观。再次是周边环境对办学有很大的不利影 响，学校位于市的内环线内，周边都是繁华的商业区，与学校的 学习氛围极不协调，周边环境嘈杂，既不利用学生学习，又不便于学 生管理，对学生成长极为不利。 鉴于此，从学校的长远发展考虑，从把学校建设成 为西南地区高水平的工程技术专业培训基地出发......”。

7、“..... 是实施市教育发展第十个五年计划的必然要求 学校的迁建是落实教育优先发展的战略地位，确保教育适度 超前发展，坚持教育要面向现代化面向世界面向未来，走改 革创新之路，全面推进素质教育，努力构建个充满生机与活力的 适应社会主义市场经济体制和社会全面进步需要的符合教育规律的 社会主义教育体系，为构建西部教育高地基本实现教育现代化奠定 坚实基础，为实现追赶型跨越式发展和建设高科技目标服 务。学校的现有占地面积和建筑面积远远不能达到国家重点 中等职业技术学校的要求，不迁建学校那么这个具有五十四 年办学历史的西南地区唯所铁路土建类中等学校将面临摘牌的 危险，从而造成中等职业教育资源流失。 二如果学校搬迁到个新的环境，可以重新规划校园， 扩大校园规模，按照国家级重点中等职业学校标准建设新校区。 三学校搬迁新址......”。

8、“.....始建于九五年， 以中等职业技术教育为主，设有铁道施工与养护工程施工机械运用 与维修公路与桥梁工业与民用建筑市政工程测量工程技术 建筑经济管理电子商务数控技术应用机电技术应用汽车维修 计算机及应用物质经营与管理等十余个专业。截止年已先后 为国家输送各类专业人才两万多名，为我国的经济发展做出了较大的 贡献。目前，校园占地面积不足亩，建筑面积平方米，藏 书万余册。年，在校学生人，教职员工人，其中 具有高中级职称的教师占以上。 五学校迁建工程可行性研究报告编制说明 我公司受学校的委托，承担了学校迁建工程可行 性报告的编制工作。 六主要研究范围及编制依据 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,主要研究范围 我公司受项目业主委托，对学校迁建工程进行可行性研究并 提出报告修改本......”。

9、“..... 二编制依据 省计委立项批复 县规划局文件 用地许可证 征地意见书 省国资部门文件 市政府对土地出让方案的批示 省教育厅批示 与县政府签订的迁址协议 总平图红线图等 与投资方的协议书 七可研报告的概要及结论 项目背景及学校现状 学校是与新中国铁路建设事业起诞生成长的。建校年 来，为祖国铁路建设培养了两万余名各级干部和专业技术人才。西部 大开发，国家加大了对西部地区的投入，尤其是铁路工程建设项目的 投资力度加大，人才需要的迫切性为学校提供了新的发展机遇。在中等职业学校招生普遍不景气的情况下，学校近几年招生形势却非 常理想，招生人数屡创历史新高。学校办学特色鲜明，专业设置合理， 毕业生就业率逐年上升，年就业率达，学校的发展前景良 好。 学校现址土地不足亩，仅能容纳名学生，极大的限制了学校 的发展。如年，由于容量问题，余名学生被学校忍痛拒之 门外。特别是学校地处闹市，与学校氛围极不协调，发展空间受到制 约，达不到重点中专办学要求......”。