1、“.....又可以比对流采暖时减少能耗。所有带热或低温管道均采取保温措施，以降低能耗。给水节能措施根据公共建筑节能设计标准要求，本项目要进行节能设计。推广使用节水器具，尽量采用陶瓷阀芯节水龙头和充气水龙头，使用小容积水箱大便器，在热水系统中安装多种形式节水器具防止给水系统超压出流造成隐形水量浪费，合理限定配水点水压减少热水系统无效冷水量，新建建筑应选用支管或立管循环方式，减少局部热水供应系统管线长度并进行管道保温合理设置和使用水表。管理措施项目建成交付使用后，加强运营管理，提高设备运营率，加强节能宣传和教育，落实各项管理制度和综合管理措施，达到综合节能目。其它节能措施采用高效节能名牌水泵风机以提高运行效率。绿化对建筑周围环境进行绿化设计办初师班为主，兼办高级短期班等。附属小学设在安禅寺院内。年月......”。

2、“.....又招收后师即中师班，由初等师范开始向中等师范过渡。月，寿阳榆次太谷祁县联师并入太谷师范。年月，平遥介休灵石联师又并入，学校更名为山西省太谷师范学校。年，学校兴办了教具厂铁工厂木制厂等个厂场。年，学校只办中师班，初等师范向中等师范过渡结束。年文化大革命开始后，招生中断。年校办教具厂被山西省教学仪器供应站接管。年附属小学下放归太谷县管辖。年月，学校恢复招生。年月，恢复太谷师范附属小学。年十届三中全会后，学校教育教学秩序恢复正常，并加快了发展。年月学校白塔院被太谷县接管。年，国家教委派人来校考察评估后，授予学校为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著荣誉。并奖励万元。年代初，学校标准化建设取得了显著成绩，得到了省教委高度评价，把太谷师范确定为山西省中师对外开放窗口学校。年月......”。

3、“.....以孔祥熙宅院置换了太谷县原人大院。太谷县将孔祥熙宅院进行了开发。年，学校开始招收学制大专生，设置有小教文科理科英语计算机音乐等专业，学校进入由中师向小教大专过渡时期。为顺利完成过渡，学校新领导班子提出了创新教育，培养人师，服务小学，为教育事业奠基办学宗旨，确定了把学校建成小学教师教育中心小学教育研究中心小学教育服务中心办学目标，确定以校园文化建设作为实现办学目标和顺利完成过渡突破口。年月开始，学校开展了声势浩大校园文化建设活动，提出了绿色校园人文校园诚信校园科学校园和数字校园五个校园创建活动。创办了白塔讲坛，创刊了小学教育通讯，学生社团蓬勃兴起。人民教育家陶行知先生塑像于年元月落成，中陶会会长方明老先生及省教育厅市教育局有关领导出席了揭幕仪式。年月，与北师大签署了合作协议......”。

4、“.....月，根据省政府文件精神，学校更名为晋中师范高等学校太谷分校。晋中学院师范分院座落于三晋腹地晋商故里晋中市，位于太旧大运太长高速公路和石太同蒲太焦铁路交汇点，紧靠省城太原。深厚历史文化积淀和诚信敬业睿智创新晋商精神赋予学院厚重学术养分，旺盛人才需求发达基础教育独特区位优势便利交通条件，为学院建设和发展提供了十分优越人文地理环境。晋中学院师范分院现占地面积亩，另有规划用地亩，总建筑面积为万平方米。学院整体为教学实验区公共资源区学生生活区体育露地层按时代远近依次为古生界石炭系二迭系中生界量，达到显著节能效果。对垂直墙面可采用外廓阳台挑檐阳等遮阳设施和浅色墙面反射幕墙植物覆盖绿化等。门窗尽量减少门窗面积门窗是建筑能耗散失最薄弱部位，因此，本项目在进行初步设计时，在保证日照采光通风观景条件下......”。

5、“.....以减少建筑能耗。提高门窗气密性初步设计中将采用密闭性良好门窗。通过改进门窗产品结构，如加装密封条提高门窗气密性，防止空气对流传热。尽量使用新型保温节能门窗将选用新型保温节能门窗。④屋顶初步设计时，屋顶将采用浅色屋面，以隔热太阳辐射热，减少阳光直射。建议在屋顶涂上隔热防水膏，使屋面具备保温隔热防水等节能效果。电气专业节能措施根据建筑采光设计标准规定，在满足使用和保证电能质量基础上，采用节电设计方案，充分利用天然光，选用新型节能产品，提高电气设备使用效率，节约能源。合理确定供电线路长度及电缆截面，降低供电线路上电能损耗。用现场和集中补偿方法，提高功率因数，使供电系统功率因数达以上。采用高效灯具光源及节能型电感镇流器或电子镇流器。④照明采用集中分散和自动相结合控制方式......”。

6、“.....使农村孩子与城里孩子站在同起跑线上，促进义务教育快速全面均衡发展，使教育公平实现成为可能，合民情顺民意。综上所述，项目建成投入使用后，所取得社会效益非常显著，将在社会各方面间接体现。第九章扩建合理性分析产业政策符合性分析本扩建项目属于国务院辽宁省盘锦市关于进步做好农村寄宿制学校建设工作实施意见项目，属于国家资金扶持鼓励类项目。清洁生产符合性分析本扩建项目遵照清洁生产指导思想，在原料产品污染控制及环保措施等方面实施了清洁生产全过程污染控制，总体符合清洁生产要求。发展九年制义务教育分析新开镇九年贯制寄宿制学校扩建项目，有利于整合教育资源，提高教学质量和办学效益，促进农村教育均衡见通知建设单位提供委托咨询基础资料......”。

7、“.....编制范围根据建设单位委托，项目可行性研究范围包括对项目提出背景必要性建设规模建设条件等进行分析对项目规划方案研究对项目所采取消防环保安全等措施评价对项目实施进度等确定对项目作出投资费用估算及技术经济综合评价提出项目可行性研究工作结论。编制原则积极贯彻执行国家基本建设方针政策，严格执行国家和地方颁布标准法规，使设计做到切合实际，技术先进，经济合理，环保适用重视优化设计方案工作，通过设计方案论证来提高设计水平和降低工程投资额环保措施与主体工程同时设计同时施工同时受益。节能与降耗并重。结论本项目属于民心工程，是辽宁省盘锦市政府规定建设项目......”。

8、“.....本项目扩建符合辽宁省政府进步优化整合农村教育资源，改善农村义务教育办学条件，全面提高辽宁省农村九年义务教育水平和质量。符合省农村教育跨越式发展计划，即到年基本实现每个乡镇创建所农村九年贯制寄宿制学校建设目标。建议有关部门尽快批准立项，并给予政策扶持，争取早投资早受益。第二章项目背景及建设必要性项目背景根据国务院办公厅转发教育部等部门关于进步做好农村寄宿制学校建设工程实施工作若干意见通知国办发号精神，为进步做好辽宁省农村九年贯制寄宿制学校建设工作，加强学校内部管理，提高教育教学质量。省政府要求各市县市区镇政府做好如下工作。科学规划农村九年贯制寄宿制学校建设目标，逐年实施农村九年贯制寄宿制学校建设任务为进步优化整合农村教育资源，改善农村义务教育办学条件......”。

9、“.....按照省农村教育跨越式发展计划，到年基本实现每个乡镇创建所农村九年贯制寄宿制学校建设目标。市行科学管理，创设良好生活和学习环境，促进大洼县经济社会环境协调发展。对周边居民生活影响扩建项目极大改善了新开镇办学物质条件，集中扩建所九年贯制学校，将成为新开镇新农村建设个亮点。同时也是新开镇文化中心。广大农民可以利用学校假期集中组织技能培训科技培训，加快科教兴农科技兴镇战略实施。又可利用学校优美环境开展各种文体活动，丰富农民群众文体生活，使学校真正成为培养各层次人才摇篮。但是，项目施工期间由于施工人员材料机构等会对周围环境造成定负面影响，如噪声粉尘污水等，所以应注意施工管理，将负面影响减至最低。对就业影响项目实施会促使就业机会增加，项目运行能够在定程度上扩大相关人员就业......”。