1、“.....案中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告资金筹措二使用计划第十二章招投标内容第十三章效益分析第十四章结论附表固定资产投资估算表附图总平面布置图中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第章总论项目概况项目名称海北州西海镇祁连山中学迁建工程项目建设单位海北藏族自治州教育局项目主管单位海北藏族自治州教育局项目建设性质迁建项目法人李顺邦项目建设地点海北州西海镇建设单位概况海北藏族自治州教育局是主管全区教育事业行......”。

2、“.....负责贯彻落实党教育方针和上级有关教育政策指示，开展依法治教统筹协调全区教育，促进各类教育协调和谐发展制定全区教育事业发展规划及管理体制改革按照权限，负责我区高招中招及师资类毕业生分配工作，拟定全区各类学校招生计划管理并指导全区教职工队伍建设负责全区教职工思想政治工作和学生德育工作。建设内容及规模本次迁建项目总占地面约为亩，总建筑面积平方米......”。

3、“.....项目总投资万元。二项目提出背景西部地区是我国少数民族聚居地，这里既有地域辽阔资源丰富自然优势，同时又由于受地理以及人文等多方面因素影响，文化教育相对落后。当然，这落后在很大程度上是由于受西部经济制约造成。经济制约教育，教育又反过来影响经济。西部地区，在市场经济体制下，形成了典型具有共同症状贫困综合症越是贫困地区，生产力水平低下，对现代科学技术需求不迫切......”。

4、“.....越不重视人口素质提高，有限资金只能顾及生存，无法投资教育以求发展反过来教育落后，人口素质低下，科技不发达，生产力水平低导致贫困。西部要走出贫困，治理贫困综合症是个历史话题。西部地区贫困综合症治理，不仅影响着本区经济社会发展，而且很大程度上影响和制约着全国经济社会发展。充分认识西部基础教育现状，分析西部基础教育存在问题，对治理西部贫困综合症，促进西部经济社会发展有极为重要意义。本世纪头二十年......”。

5、“.....给我省及我州发展带来了新机中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告遇和挑战。为了坚定不移地实施西部大开发战略，应对突出解决三农问题，实现增加农民收入新突破突出发展工业经济，实现发展特色工业新突破突出做大三产总量，实现提升三产水平新突破。解决三农问题发展特色工业及提升三产水效益是十分明显，学生增长趋势同样十分明显。实施新校区迁建工程，符合学校发展需求，符合群众对教育需求......”。

6、“.....是贯彻落实科学发展观基本要求。二存在问题随着办学规模不断扩大，教室和实训场地严重不足随着办学规模不断扩大，师资队伍也不断扩大，现有办公场所已经不能够满足教职员工工作需要学校生源部分要来自农村牧区，需要住校学习，而学校没有栋住宿楼，不能满足住宿需求教学设备严重不足，无法满足现代化教学要求现有供水供电供暖等后勤服务设施已不能满足学校规模扩大所提出要求，且难以扩建基础设施配套不完善校舍使用安全存在隐患......”。

7、“.....国家加大了城镇化建设力度，加快了城镇化建设进程，使各地小城镇人口剧增。西海镇作为海北藏族自治州政治中心，流动人口相对集中，城镇人口增加更加迅速。而祁连山中学是西海镇唯所完全中学，由于受学校规模所限，不能扩大招生，致使西海镇部分中学生无法在祁连山中学上学，学校更无法满足周边农牧民子女上学要求。党十七大提出要学有所教......”。

8、“.....甚至对群众最基本教育需求也无法满足。市场预测根据使用方对海晏县刚察县及从其他地区转入借读学生生源调查，到年以后，学校办学规模可达个班每班人名学生，其中寄宿生可达到人。办学效益明显。外部依托条件祁连山中学地处海北州海晏县西海镇，交通十分便利，地形平坦，拟建综合教学楼地勘情况，无不良地质情况，稳定性和适应性较好。给排水可直接接入市政管网，学校供电，可满足学校用电需求。建筑材料砂砂砾砂石材料水泥粘土砖等当地储量丰富......”。

9、“.....另外，西海镇距离省城西宁市只有公里，道路交通十分便利，部分材料还可直接从西宁拉动。二项目建设作用和意义项目建设对地区经济发展作用和意义地区经济持续稳定发展关键靠人才。当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力形成中处于基础地位，国力强弱越来越取决于各类人才质量和数量，这对培养和造就我国二十世纪代新人提出了更加迫切要求......”。