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(立项建议)合作举办国际经济与贸易专业本科实验班项目投资可行性立项报告(审核材料) (立项建议)合作举办国际经济与贸易专业本科实验班项目投资可行性立项报告(审核材料)

格式:word 上传:2022-06-24 10:39:02

《(立项建议)合作举办国际经济与贸易专业本科实验班项目投资可行性立项报告(审核材料)》修改意见稿

1、“.....具备国际沟通能力与技巧,能在涉外经济贸易部门外贸企业及政府机构从事外贸业务管理调研宣传和策划工作应用型创新型国际型人才。本项目培养模式按国家统本科招生计划招收学生,在湖南文理学院注册,采用人才培养模式,即,学生首先在湖南文理学院学习三年,然后转到英国胡弗汉顿大学,完成最后年学习,并最终获得湖南文理学院本科毕业证书学士学位证书以及胡弗汉顿大学学历证书与学士学位证书。对个别不能到胡弗汉顿大学学习,在湖南文理学院继续学习年,成绩合格者,获得湖南文理学院本科毕业证书学士学位证书。按国家统本科招生计划招收学生,在湖南文理学院注册。本项目采取灵活人才培养模式,具体有三种方案可供学生选择模式。学生首先在湖南文理学院学习三年,然后转到英国胡弗汉顿大学,完成最后年学习,双方学历与学分互认。学生毕业后获得湖南文理学院本科毕业证书和学士学位证书。学生也可选择四年都在湖南文理学院学习......”

2、“.....学生毕业后获得湖南文理学院本科毕业证书和学士学位证书。模式。学生在湖南文理学院本科毕业后,获得雅思,托福机试或剑桥商务英语证书以上,可以直接进入胡弗汉顿大学进行研究生课程学习。本项目教学组织方式执行合作双方共同制定人才培养方案和课程教学大纲。引进外方教师授课。外方教师授课比例占全部课程三分之。另有三分之课程采用中英文双语教学。外方授课课程和双语教学课程采用英文原版教材。保证从教学内容到教学方法均紧跟国际先进水平,使学生在国内受到先进国际教育。本项目主要特色人才培养目标上,突出应用与国际本科教学水平评估,并获得良好结论可以促进中西文化交流,促进中外教师交流与合作。不仅实现师生教学相长,亦可实现师师教学相长。通过中外合作办学引进国外先进教育教学模式,使教师有条件借鉴国外先进教育教学理念,从而促使教师改变传统教学方法和教学手段,注重教学过程中学生参与性,使学生成为教学活动主体......”

3、“.....项目实施是我国经济建设与社会发展需要全球经济体化发展,对国际经济与贸易专业人才素质和能力提出了更高要求。方面,随着经济全球化和我国市场经济体系逐步完善,我国急需大批系统掌握国际经济国际贸易基本理论及相关知识和技能,具有国际文化背景和国际视野应用型创新性高级专门人才。另方面,我国现有国际经济与贸易专业人才培养体系还不完善,所培养人才知识面不够宽,其创造性适应性实际动手能力综合集成能力终身自学能力和处理人际关系能力不够强,不能适应经济建设与社会发展需要。因此,迫切需要进行培养模式教学内容和课程体系等方面改革。通过中外合作办学方式,与国外高等学校合作培养国际经济与贸易专业人才,能引进国外先进国际经济与贸易教育经验和教育模式,提高国际经济与贸易专业人才培养水平和培养质量,从而更好地满足我国经济建设与社会发展需要。项目实施是我校促进国际经济与贸易专业建设,进步增强办学实力......”

4、“.....经过近年努力,我校实现了跨越式发展,目前已经建设成为了所办学条件较完善办学实力较强办学特色较鲜明多科性大学。为促进学校发展,需要进步夯实基础,增强办学实力,着力打造品牌学科和品牌专业,扩大学校对外影响,增强学校核心竞争力。开展与国外合作办学,建设个与国际社会交流与合作平台,可以使学校引进先进教育思想和教育理念,充分借鉴国外先进教学和管理经验,引入国外优质师资和教学方法,促进国际经济与贸易专业人才培养模式和教学学英语教学改革试点高校国家技术培训与推广中心国家大学生文化素质教育基地。年,学校顺利通过教育部本科教学水平评估,并获得良好结论。学校坚持质量兴校,注重提高人才培养质量。自年以来,学校为国家和社会培养了万多名高级专门人才,他们大多成为各行业中坚和骨干。国际经济与贸易专业是湖南文理学院较早开设专业之......”

5、“.....目前,已形成特色鲜明人才培养方案及配套教学管理制度和产学研合作办学运行机制途径与保障。课程设置突出国际性时代性和实用性。生源充足,就业市场广阔湖南文理学院面向全国个省市招生。本项目计划每届招收学生人。由于学校有鲜明办学特色,学校生源充足,生源质量较好。进校学生,有相当部分希望能有更高学习目标,希望受到先进高水平国际教育,他们中许多也有能力和条件进行更深入学习。而且,随着我国经济社会发展,人们经济状况不断改善,对受教育目标追求会越来越高,为本项目实施奠定了良好生源基础。总之,实施本项目将会有良好生源保障。从就业角度看,本项目注重对学生综合素质和应用能力培养,按照国际要求和标准来培养人才,在人才培养目标上,突出应用与国际两个特点,所培养学生符合我国社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要,特别是顺应了我国工商企业参与国际竞争对国际化应用型高级专门人才需求......”

6、“.....就业前景看好。办学经费有保障本项目不以赢利为目,办学经费主要来源于学生学费,良好生源为办学经费提供保障。学生学费主要用于支付项目实施各种教学活动和教学组织而产生费用。收费标准学费万元年人。办学效益分析本项目遵照中外合作办学条例及其实施细则有关规定,结合我国实际情况,其经济效益情况分析如下经费来源学费收入学费元人年,按每年招生人计艺术设计学院为清华大学美术学院上海大学中央美院等合作伙伴培养了多位专业人才。学校目前拥有万千多名在读学生,其中主要为英国本地学生,同时来自多个国家国际学生数也超过千名。该校教学力量雄厚,科研与教学成果显著。在年英国质量监督委员会评估中,该校商业管理生物科学教育学休闲旅游酒店管理及政治学被评为。年度,该校获得了国家教学奖和斯塔福德公爵奖两项大奖以及被提名奖。年,在英国毕业生投票中,该校位居全英最友好大学前十名。在评比中......”

7、“.....湖南文理学院是经国家教育部批准成立具有高等学历教育资格省属全日制普通本科院校。学院坐落在既具有悠久文化历史,又充满现代文明气息,拥有洞庭明珠美誉国家优秀旅游城市国家优秀园林城市国家文明城市国家卫生城市中国魅力城市常德市。学校现占地面积亩,校舍建筑面积万平方米,馆藏图书万册,电子图书万种,教学仪器设备总值万元,固定资产近亿元。目前,有全日制在校学生余人,生源来自全国个省市自治区年,学院还获准招收外国留学生和港澳台学生,目前有来自澳大利亚荷兰日本等国多名留学生来院攻读学士学位或研修汉语语言文化。学校现有教职工人,名专任教师中有教授人副教授人,硕士博士人有全国优秀教师和全国优秀教育工作者人,享受政府特殊津贴专家人,曾宪梓优秀教师奖获得者人,湖南省优秀中青年专家人,湖南省人才工程人选人,湖南省普通高校青年骨干教师及培养对象人......”

8、“.....学校现有个院系,个本科专业,涵盖文理工农史法经管教大门类。学校是全国项目概述根据中华人民共和国教育法中华人民共和国中外合作办学条例以及国家其它有关法律规定,湖南文理学院与英国胡弗汉顿大学商定合作举办国际经济与贸易专业本科实验班项目,联合培养国际经济与贸易专业本科生。本项目的办学指导思想开展中外合作办学,建设个与国际社会交流与合作的平台,引进先进教育思想和教育理念,充分借鉴国外先进的教学和管理经验,引入国外的师资课程教材等建筑面积万平方米,馆藏图书万册,电子图书万种,教学仪器设备总值万元,固定资产近亿元。目前,有全日制在校学生余人,生源来自全国个省市自治区年,学院还获准招收外国留学生和港澳台学生,目前有来自澳大利亚荷兰日本等国多名留学生来院攻读学士学位或研修汉语语言文化。学校现有教职工人,名专任教师中有教授人副教授人,硕士博士人有全国优秀教师和全国优秀教育工作者人......”

9、“.....曾宪梓优秀教师奖获得者人,湖南省优秀中青年专家人,湖南省人才工程人选人,湖南省普通高校青年骨干教师及培养对象人,湖南省优秀教师湖南省优秀教育工作者湖南省教育系统劳动模范共人。学校现有个院系,个本科专业,涵盖文理工农史法经管教大门类。学校是全国大学英语教学改革试点高校国家技术培训与推广中心国家大学生文化素质教育基地。年,学校顺利通过教育部本科教学水平评估,并获得良好结论可以促进中西文化交流,促进中外教师交流与合作。不仅实现师生教学相长,亦可实现师师教学相长。通过中外合作办学引进国外先进教育教学模式,使教师有条件借鉴国外先进教育教学理念,从而促使教师改变传统教学方法和教学手段,注重教学过程中学生参与性,使学生成为教学活动主体,从根本上提高学生能力。项目实施是我国经济建设与社会发展需要全球经济体化发展,对国际经济与贸易专业人才素质和能力提出了更高要求。方面......”

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