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2、“.....用挂图投影，出示精美图像请同学们认真看，看完了告诉我你看到了什么有什么感觉讨论观看五彩池景色后心情或感受让学生从整体上感知五彩池美丽与神奇。板贴美丽神奇二朗读体会，观赏五彩池引言我们知道要想深入了解五彩池美丽与神奇，就得认真学习课文。我们先自学第二自然段，请同学们自由选择其中句子，反复地，有滋有味读读，拿起笔划划，看看五彩池美在哪里，神奇在哪里。用自己最喜欢方式读书，画出重点词句，了解五彩池特点。交流学习所得把你选择最喜欢句话，好好读读，把你所体会到用你朗读表现出来，看看谁能通过朗读，让其它同学听就明白五彩池神奇在哪里。引导学生从各种不同颜色光辉宝石闪耀等词语体会五彩池美。理解打比方句子意思，想象它所描写美景......”。

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5、“.....师生齐读最后段话。五回应开头，写广告词引言学习到这儿，大家定了解了五彩池特点，现在能写出吸引游客广告语吗学生动笔写广告语汇报交流广告语，师生评价。要求简练明确鲜明易记准确六布置作业背诵课文第二三自然段回去动笔画画美丽五彩池。语文教案五彩池教学设计小学四年级语文教案教案下载,教案五彩池教学设计小学四年级语文教案教案下载,五彩池教学设计小学四年级语文教案教案下载,五彩池教学设计小学四年级语文教案教案下载,池教学设计小学四年级语文教案教案下载,教学设计小学四年级语文教案教案下载,设计小学四年级语文教案教案下载,小学四年级语文教案教案下载,学四年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载......”。

6、“.....五彩池教学设计,五彩池优秀教学设计,美术五彩树教学设计,五彩树教学设计,五彩石教学设计,五彩烟花教学设计,五彩青春路教学设计,语文微课教学设计,小学教学设计语文附板书设计水池数量众多大小不形状各异美丽神奇池水颜色多样变化多端原因池底有石笋表面有石粉阳光折射花草树木倒影语，为了写好广告语，我们必须通过学习课文来了解五彩池特点。同学们有兴趣完成这个任务吗我们先来看看我们今天学习目标。投影出示学习目标，齐读现在老师先带领同学们去看看五彩池。用挂图投影，出示精美图像请同学们认真看，看完了告诉我你看到了什么有什么感觉讨论观看五彩池景色后心情或感受让学生从整体上感知五彩池美丽与神奇。板贴美丽神奇二朗读体会，观赏五彩池引言我们知道要想深入了解五彩池美丽与神奇......”。

7、“.....我们先自学第二自然段，请同学们自由选择其中句子，反复地，有滋有味读读，拿起笔划划，看看五彩池美在哪里，神奇在哪里。用自己最喜欢方式读书，画出重点词句，了解五彩池特点。交流学习所得把你选择最喜欢句话，好好读读，把你所体会到用你朗读表现出来，看看谁能通过朗读，让其它同学听就明白五彩池神奇在哪里。引导学生从各种不同颜色光辉宝石闪耀等词语体语文教案五彩池教学设计小学四年级语文教案教案下载,教案五彩池教学设计小学四年级语文教案教案下载,五彩池教学设计小学四年级语文教案教案下载,五彩池教学设计小学四年级语文教案教案下载,池教学设计小学四年级语文教案教案下载,教学设计小学四年级语文教案教案下载,设计小学四年级语文教案教案下载......”。

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