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2、“.....这是他平时多看书结果。动物许多先天条件，都与它生存环境有关。好，现在请大家读第段。生读第段讲什么语文教案啄木鸟和大树小学二年级语文教案教案下载,教案啄木鸟和大树小学二年级语文教案教案下载,啄木鸟和大树小学二年级语文教案教案下载,木鸟和大树小学二年级语文教案教案下载,和大树小学二年级语文教案教案下载,树小学二年级语文教案教案下载,小学二年级语文教案教案下载,二年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,啄木鸟和大树故事,啄木鸟和大树,啄木鸟给大树治病,啄木鸟和大树原文,啄木鸟和大树课文,啄木鸟和大树阅读......”。

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5、“.....指名位同学上来画其余同学我们来划出文中写大树危险词语。指名上来写名词生写稀稀拉拉，渐渐干枯，蛀得空空师现在我们来念念看。生念师念得很好，再读遍，我听听谁能像他那样读得好，边读边想大树临死时会说句什么话生有感情地读师他临死会说什么话请写在书上，写好起立念给大家听。生啊,谁叫我自作自受生啄木鸟，我以前对不起你，快来给我治病吧,生上帝啊，快叫啄木鸟来救我吧,生我以前不听啄木鸟话，我真该死,生我太后悔了，当初不该不听啄木鸟话。生天啊,快来救救我吧,师好，今天写小作文大树临死前话。语文教案啄木鸟和大树小学二年级语文教案教案下载,教案啄木鸟和大树小学二年级语文教案教案下载,啄木鸟和大树小学二年级语文教案教案下载,木鸟和大树小学二年级语文教案教案下载......”。

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