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4、“.....鸟岛,青海湖鸟岛,万鸟岛,青海湖鸟岛阅读答案,沈阳鸟岛汇报交流学生进行评读。天上群群幅幅地上几乎大家想象在鸟岛上，人们会怎样走路为什么湖水里你看，湖里还有那么多鸟呢,你喜欢哪种鸟为什么再有语气地读读。只有这几种鸟吗你是从那里看出来湖水里还会有哪些鸟请你照着课文写法说说为什么说是神奇鸟岛呢请你用句话来赞美鸟岛景色。幻灯出示按原文填空，练习背诵。踏上鸟岛，眼前景色。抬头望，天空中是组成幅幅低头看，满岛都是，几乎。湖水里，那是斑头大雁，是燕欧，是环嘴鹬，还有天鹅，美丽，黑颈鹤„„我们大概数了下，就有,真是，个鸟世界啊,教师范读第三自然段，学生边听边思考这个自然段讲了哪两个意思在全文中起什么作用总结上文引出下文......”。

5、“.....分小组学习鸟岛保卫战内容画出你认为作者在描写鸟岛保卫战中运用最精彩词语。小组合作把这件事用故事形式讲出来用上最精彩词语或有感情地朗读这部分内容。小组汇报交流。教师小结鸟岛保卫战紧张激烈，场面壮观，团结勇敢群鸟战胜了凶猛黑鹰，让我们通过录像去看看那激战奇观。语文教案神奇鸟岛小学五年级语文教案教案下载,教案神奇鸟岛小学五年级语文教案教案下载,神奇鸟岛小学五年级语文教案教案下载,神奇鸟岛小学五年级语文教案教案下载,神奇鸟岛小学五年级语文教案教案下载,奇鸟岛小学五年级语文教案教案下载,鸟岛小学五年级语文教案教案下载,鸟岛小学五年级语文教案教案下载,小学五年级语文教案教案下载,学五年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载......”。

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