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2、“.....教学难点学习作者对闰土外貌描写，感知语言表达力度，体会闰土健康和可爱。体会深蓝天空中„„西瓜景致描写蕴涵着作者对闰土生活广阔天地向往之情。教学过程导入新课著名文学家鲁迅先生在回到阔别已久故乡时想起了他三十年前儿时伙伴，当母亲和他提起这位朋友时，他脑海里就忽然闪出幅神奇画面。出示课文插图语文教案少年闰土小学六年级语文教案教案下载,教案少年闰土小学六年级语文教案教案下载,少年闰土小学六年级语文教案教案下载,年闰土小学六年级语文教案教案下载,土小学六年级语文教案教案下载,小学六年级语文教案教案下载,六年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,少年闰土语文教案,六年级语文少年闰土......”。

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4、“.....小英雄形象是否也刻在你脑中了闭上眼睛，再把这个形象回味下，齐读这节。试背诵句子看图，试背诵这段。五学习闰土外貌。引不知你们是否有这样疑问，三十年过去了，作者回忆起美好故乡，就想到了闰土。请同学们找找二人初次见面时闰土是怎样形象。指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土形象有什么样特点，并说说理由。辅助理解请同学们拿出铅笔，将圆脸圆小毡帽小和颈上套个明晃晃银项圈句话轻轻画掉，然后看看他是谁，与他相对照，少年闰土有什么样特点。看出闰土是个年少而又纯朴活泼孩子再请同学们用铅笔将紫色词划掉，然后换上苍白或腊黄类词语，读后说说有什么体会。看出闰土是个健康孩子语文教案少年闰土小学六年级语文教案教案下载,教案少年闰土小学六年级语文教案教案下载......”。

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6、“.....反馈交流，师生评价。师小结同学们想象力很丰富。这样想缘由，我们到下节课可以继续研究。生小结，通过本课学习，我们有什么收获检查目标达成六小结导读。这样两个外貌身份都截然不同孩子，却成了难舍难分朋友。老师建议大家课外好好地去读读鲁迅写故乡，读了以后你会对他们有更全面了解。然后再细细地读读课文少年闰土，你定会有新发现。对闰土生活广阔天地向往之情。教学重点学习描写闰土外貌片段和第画面看瓜刺猹片段，了解闰土是个健康纯朴勇敢农村少年。教学难点学习作者对闰土外貌描写，感知语言表达力度，体会闰土健康和可爱。体会深蓝天空中„„西瓜景致描写蕴涵着作者对闰土生活广阔天地向往之情......”。

7、“.....当母亲和他提起这位朋友时，他脑海里就忽然闪出幅神奇画面。出示课文插图语文教案少年闰土小学六年级语文教案教案下载,教案少年闰土小学六年级语文教案教案下载,少年闰土小学六年级语文教案教案下载,年闰土小学六年级语文教案教案下载,土小学六年级语文教案教案下载,小学六年级语文教案教案下载,六年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,少年闰土语文教案,六年级语文少年闰语文教案少年闰土小学六年级语文教案教案下载,教案少年闰土小学六年级语文教案教案下载,少年闰土小学六年级语文教案教案下载,年闰土小学六年级语文教案教案下载,土小学六年级语文教案教案下载,小学六年级语文教案教案下载......”。

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