1、“.....看得远这哲理，表达了作者奋发向上精神。教学中通过自读质疑，强调学生自学自悟自得，充分体现学生自主学习。同时，教师辅以重点点拨，引导学生从诗句意思中理解生活哲理，领会奋发向上精神。板书设计层次清晰，说明诗句前两行为作者所见，后两行为作者所想。教案示例教学要求会读会写个生字，认读个生字。理解诗语文教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，楼小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案语文教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，楼小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，年级语文教案新增教案下载......”。

2、“.....文教案新增教案下载，案新增教案下载，新增教案下载，教案下载，教案下载，下载，年级语文登鹳雀楼，年级登鹳雀楼教案，小学语文登鹳雀楼，登鹳雀楼教案，古诗登鹳雀楼教案，幼儿园登鹳雀楼教案，小班登鹳雀楼教案，苏教版登鹳雀楼教案，中班登鹳雀楼教案，幼儿登鹳雀楼教案语文教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增题那么，诗人登上了鹳雀楼看到了什么感到了什么呢放课件看图，听录音，整体感知。二借助拼音自读古诗。自由读，画出生字和不明白地方。出示生词卡片，检查生字读音。指名读古诗，正音。三理解诗句意思。自由读古诗，读后想想诗人登上鹳雀楼看到了什么白日依山尽，黄河入海流看到眼前景象，诗人想到了什么欲穷千里目，更上层楼小组讨论交流上述问题。质疑解疑，重点理解目看。欲想要。穷尽。说说欲穷千里目，更上层楼有什么道理。结合学生生活实际，帮助学生理解只有站得高，才能望得远，要奋发向上，不断进取......”。

3、“.....体会诗节奏和重音。指名读，集体评议。同桌互背。情境体验把自己装扮成诗人，看图吟诵古诗。五分析字形，指导书写。学生在读准字音基础上，自己分析字形。重点指导入与人区别。穷部首是穴穴宝盖指导学生在田字格里书写。板书设计教案点评古诗登鹳雀楼，描绘出万里山河雄浑壮丽景象，揭示了站得高，看得远这哲理，表达了作者奋发向上精神。教学中通过自读质疑，强调学生自学自悟自得，充分体现学生自主学习。同时，教师辅以重点点拨，引导学生从诗句意思中理解生活哲理，领会奋发向上精神。板书设计层次清晰，说明诗句前两行为作者所见，后两行为作者所想。教案示例教学要求会读会写个生字，认读个生字。理解诗语文教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，楼小学年级语文教案新增教案下载......”。

4、“.....认读个生字。理解诗语文教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，楼小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，年级语文教案新增教案下载，级语文教案新增教案下载，文教案新增教案下载，案新增教案下载，新增教案下载，教案下载，教案下载，下载，年级语文登鹳雀楼，年级登鹳雀楼教案，小学语文登鹳雀楼，登鹳雀楼教案，古诗登鹳雀楼教案，幼儿园登鹳雀楼教案，小班登鹳雀楼教案，苏教版登鹳雀楼教案，中班登鹳雀楼教案，幼儿登鹳雀楼教案句内容，回答课后问题。体会作者思想感情，领悟只有站得高，才能看得远道理。有感情地朗读课文，背诵课文。教学重难点学会生字朗读并背诵课文是重点。指导理解诗句意思是难点。课前准备挂图生字卡片课件......”。

5、“.....激发兴趣板书诗题并解释诗题。鹳雀楼旧址在今山西省永济县。前面可以望见中条山，下面临近黄河。因为经常有种形状像鹤鹳鸟停留在上面，所以叫鹳雀楼，又名鹳鹊楼。楼共三层，是当时文人游览胜地。此楼北宋时还存在，后来被河水冲毁。题目意思是登上鹳雀楼。作者简介王之涣，晋阳今山西太原人，唐代著名诗人。二教师范读教师边读，边演示电脑课件画面诗人正站在黄河边鹳雀楼上观看景色，太阳渐渐地落下山去。三学生轻声读，要求学生注意生字读音四指导学习生字教师在黑板田字格上板书生字，带领学生读音组词。学生书空练习。说说记生字方法。教师重点指导楼，读边音。木字作偏旁时，捺要写成点。入，独体字，两笔。注意和人区别开。穷，三拼音，上下结构，写时不要少写宝盖头下面撇和点。目，全包围结构，要和日字区别开。更，读后鼻音。独体结构。有笔。层，读平舌音，后鼻音......”。

6、“.....第二课时复习齐读课文。二导读课文，适时演示电脑课件，帮助学生理解大意指名学生朗读后，逐行导读。指名试读试讲后，教师精讲点拨第句白日此处指傍晚太阳。依挨着，靠着。山这里不是专指座山，而是指连绵起伏群山。尽完。这里指落日渐渐沉下去了。黄河是我国第二大河，仅次于长江。入海流向大海流去。其实，鹳雀楼距离大海尚有千里之遥，在楼上是看不到黄河流入大海。但是，无论怎样曲折迂回，最终还是要流入大海。这里入海是说明流方向。这句诗意思是登上鹳雀楼举目远望，看见轮落日靠着连绵起伏群山快要沉下去了，黄河水正奔腾咆哮着向大海流去。第二句欲想要。穷穷尽，含有彻底意思。千里，不是实指，而是夸张说法，指很远很远地方。更再。这句诗意思是要想把很远很远地方景物都看到，就要再登上层楼也就是只有站得高，才能看得远。三体会诗意境引导思考想想，这首诗写出了什么样景色学生思考回答后......”。

7、“.....作者站在鹳雀楼上，先向西眺望，看到泛白太阳依傍着群山缓缓下沉，再俯视黄河，望着奔腾河水向东流去，这是幅多么壮丽景象啊,目送落日，直到它逝去为止放眼黄河，欲目送它流入大海。既有雄浑壮丽之景，又有留恋遐思之情，情景交融，意境开阔。这首诗还表达了作者开阔心胸和观察美景情趣。诗人面对日落水漾壮丽美景，游兴未尽，不能满语文教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，楼小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，年级语文教案新增教案下载，级语文教案新增教案下载，文教案新增教案下载，案新增教案下载，新增教案下载，教案下载，教案下载，下载，年级语文登鹳雀楼，年级登鹳雀楼教案，小学语文登鹳雀楼，登鹳雀楼教案，古诗登鹳雀楼教案，幼儿园登鹳雀楼教案......”。

8、“.....苏教版登鹳雀楼教案，中班登鹳雀楼教案，幼儿登鹳雀楼教案足，他急于扩大自己眼界，还想看得更开阔更高远，于是写出了要看尽这千里风光，必须再登上层楼。小结这首诗写是诗人登上鹳雀楼看到景物和产生想法，描绘了祖国雄伟壮丽山河。四指导朗读，背诵课文教师放朗读录音。学生跟读，朗读时要注意读出节奏重音和韵脚。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上层楼。自由轻声读三遍。齐读三遍，练习背诵，检查效果。五课堂练习有感情地朗读课文。背诵课文。完成课后练习第题。填空依山尽，入海流。欲穷，更上。板书参考探究活动。组织次登高活动，让学生说说登高望远感受收集与这首诗有关资料，然后大家交流，看谁收集多。题那么，诗人登上了鹳雀楼看到了什么感到了什么呢放课件看图，听录音，整体感知。二借助拼音自读古诗。自由读，画出生字和不明白地方。出示生词卡片，检查生字读音。指名读古诗，正音。三理解诗句意思......”。

9、“.....读后想想诗人登上鹳雀楼看到了什么白日依山尽，黄河入海流看到眼前景象，诗人想到了什么欲穷千里目，更上层楼小组讨论交流上述问题。质疑解疑，重点理解目看。欲想要。穷尽。说说欲穷千里目，更上层楼有什么道理。结合学生生活实际，帮助学生理解只有站得高，才能望得远，要奋发向上，不断进取。四指导朗读背诵。听课文录音，体会诗节奏和重音。指名读，集体评议。同桌互背。情境体验把自己装扮成诗人，看图吟诵古诗。五分析字形，指导书写。学生在读准字音基础上，自己分析字形。重点指导入与人区别。穷部首是穴穴宝盖指导语文教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，教案登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，登鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，鹳雀楼小学年级语文教案新增教案下载，楼小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，年级语文教案新增教案下载，级语文教案新增教案下载......”。