1、“.....同时 也承担着树林龙街和三个乡镇高中教育教学任务。目前， 学校有初中个教学班，高中个教学班，共计人在 职在编教职工人，学历达标率为，师生比为。 目前，该校校园用地面积，用地生均仅 校舍面积，生均仅为。该校生均指标远远低于 国家最低标准，以至于该校师生现在不能正常的开展教育教 学工作,使该校师生的学习和工作受到严重影响。 按照当地党委政府及上级主管部门的要求，为确保当 地适龄少年有条件完成高完中教育，确保拟建学校教学工作 的顺利进行，县教育局作出了扩建原校舍的决定。该项目 的建设是及时解决中学正常开展教学工作的需要，是当地 高完中教育的重要保障......”。

2、“.....促 进高完中教育内涵发展的需要。在上述背景下，项目业主单位提出了本项目的建设。 项目概况 项目建设地点 该项目建设地址位于县集镇规划区内，项目建设 性质属于校园扩建，土地来源于学校预留用地 及新征集体土地转国有土地后交由中学使 用，届时学校总用地面积将达到。 项目建设规模及内容 该项目建设内容为新建教学楼综合楼学生宿舍教 师周转宿舍厕所田径场看台门卫室及配套的附属工程。 总建筑面积。 项目投资估算及资金来源 估算总投资万元。 资金来源业主单位自筹资金万元。 项目实施工期 本项目规划建设期个月，项目拟于年月开始 规划，在年秋季开学前全部投入使用......”。

3、“.....为开展正 常的教育教学工作提供了坚强的后盾。 全县现有各级各类学校所，其中初中所，完全 中学所。各类学校在校生人，其中初中人， 特殊教育人。 校舍建筑面积万，其中初中万，生均 国标最低为，不含寄宿生宿舍面积。 全县有校舍危房万其中级危房万，级 危房万，级危房万。 县乡中学简介 县乡中学位于县东南面，距县城公里，在 县集镇规划区内，属少数民族居住地。该校创建于 年月......”。

4、“.....目前， 学校现有初中个教学班，高中个教学班，共计人 校园占地面积，生均现有在职在编教职工人，在编人，顶岗人。专任教师人， 工人名，学历达标率为，师生比为。 学校现有校舍幢，其中教学楼幢， 学生宿舍幢，综合楼幢，生均建筑面积 仅。有篮球场个Ⅱ类教学仪器套计算机 台图书册学生课桌单人套铁床张上 下层。 项目建设背景 中学是乡唯的所完全中学，主要承担着全乡 个村个村民小组适龄少年的教育教学任务，同时也承 担着树林龙街和三个乡镇初中毕业生进入高中的教育 教学任务。树林龙街和三个乡受地处边远气候恶劣 发展基础薄弱等因素的制约......”。

5、“.....由于全乡经济发展的滞 后，导致教育事业发展极为缓慢。目前，中学用地面积 ，用地生均仅校舍面积，生均 仅为。该校生均指标远远低于国家最低标准用地生 均校舍生均，以至于该校师生现在不能正 常的开展教育教学工作,使该校师生的学习和工作受到严重 影响。扶贫必先扶智治穷必先治愚，中学教育基础设施 的完善，不但关系树林龙街和三个乡是否与省市 县道建成小康社会的关键问题，也是考虑学校长远发展的需求。现急需对中学进行扩建。 在上述背景下,项目业主单位县教育局提出了本 项目的建设。 项目建设的必要性 项目建设是学校正常开展教学工作的需要 要提升教育质量，促进教育内涵发展......”。

6、“.....中学承担着周边村民小 组适龄少年的教学任务，是周边孩子接受高完中教育的必然 途径。该项目建设能解决周边孩子读书难的问题，同时为高 完中教育提供良好的环境和氛围，教学基础设施的基本完善 将极大地改善适龄儿童和少年的学习环境和受教育程度，本 项目建设也是该校正常开展教学工作的需要。 项目建设是满足十八大报告中对教育需求的需要 在十八大报告中胡锦涛总书记指出教育是中华民族 振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党 的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务, 大力促进教育公平,合理配臵教育资源,重点向农村边远 贫困民族地区倾斜。该项目学校所在地正是属于农村 边远贫困民族地区......”。

7、“..... 项目建设是完善教学基础设施的需求 第章总论 项目背景 项目名称 县中学扩建项目 项目性质 扩建 项目业主单位 单位名称县教育局 单位性质行政机关 机关法人 联系电话 地址云南省昭通市县角奎镇公园路号 编制依据及研究范围 编制依据 投资项目可行性研究指南国家计委办投资 号试用版 国务院关于基础教育改革与发展的决定国发 号 中华人民共和国义务教育法主席令十届第五十 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

8、“..... 研究范围 本报告依据国家及地方政府相关法律法规标准。本 着客观求实科学公正的原则，在县教育局提供的相 关资料和数据基础上......”。

9、“.....以确定项目在经济上的合理性技术上的可 行性，为项目业主与政府部门等投资主体和主管部门提供决 策参考，以提高宏观和微观的经济效益和社会效益。 项目提出的理由和过程 县中学位于集镇规划区内，属少数民族居住地。 该校创建于年月，于年经市教育局批准升办为完 全中学，现为苗族彝族乡唯的所完全中学，主要承担 着全乡个村个村民小组适龄少年的教育教学任务，同时 也承担着树林龙街和三个乡镇高中教育教学任务。目前， 学校有初中个教学班，高中个教学班，共计人在 职在编教职工人，学历达标率为，师生比为。 目前，该校校园用地面积，用地生均仅 校舍面积......”。