1、“.....本可行性研究报告财务效益评价按国家发改委建设部发布建设项目评价方法与参数第三版中财务评价及国家税法有关规定进行。本项目属非经营性教育投资项目，食堂将本着保本原则进行运营，故本次未将食堂部份运营收支列入财务分析范围......”。

2、“.....财务评价基础数据与参数选取财务价格由于本项目建设资金主要以向路桥区财政路桥街道申请补助或拨款，故不考虑项目运行期间固定资产折旧及前期费用摊销。在计算本项目正常运营期内收入和水电等费用时，不考虑价格相对变动和通货膨胀影响。税费根据国家有关政策，本项目可免征所得税营业税金及附加，故本项目财务评价中不涉及税费内容。运营负荷预计学校在校生人，个教学班。成本费用估算管理人员工资及福利费用本项目建成投入使用后，需配备管理人员名，按每人元年估算，年管理人员工资及福利费用估算万元。水电费用本项目运营后正常年份需消耗水电费估算为万元。详见表。表序号名称年用量单位单价费用万元水费吨电费度合计维修费用估算建筑物维修费按每平方建筑面积年维修费元估算，年维修费用为万元。绿化部分按绿化面积平方米，每平方米元年计算，维护费用为万元......”。

3、“.....按每平方建筑面积年费用元计，年其他费用估算万元。总成本费用由上述各项计算，项目正常运行年总成本费用为万元。项目收入估算预计学校在校生人。按目前住校生所占比例计算，预计住校生人，按每人每年收费元计算，项目年收入万元。财务评价及结论经成本费用估算和项目收入估算，项目正常运行期间年净支出万元。因此该项目建成后每年需筹资万元才可保持正常运营。第十三章项目社会效益评价贯彻义务教育法，有利于提高人口素质构建和谐社会促进社会公平全面建设小康社会随着经济发展和社会繁荣，人民群众对优质教育要求越来越高，教育全面性基础性和先导性作用越来越大。路桥区螺洋街道南山小学迁建工程运营，可扩大学校办学规活力城市之，随着改革开放逐步深入和招商引资工作开展，发展势头愈加迅猛。路桥区作为台州市个商贸重地，历来活跃，近几年发展更是日新月异。随着经济发展辖区人口也在迅速增长，截至年底，路桥区常住人口约万人......”。

4、“.....据初步统计路桥区人口自然增长率约为，这样辖区内适龄儿童数量也将逐年增加，螺洋街道地处路桥人口密集区，现有教学设施已不能满足城市发展和周围居民对教育质量需求。结合国家政策和地区实际情况不难看出，螺洋街道小学现有学校规模和教学设施已经严重滞后，已不能满足国家在新形式下对教育工作基本要求和辖区居民迅速增长而对教育资源需求增长需求，已在很大程度上影响了螺洋街道辖区教育工作发展。建设规模本项目为台州市路桥区螺洋街道南山小学迁建工程，总体规划分两期实施，土地征用次完成。其中期工程建设内容为教学办公楼平方米，食堂综合楼平方米，综合教学楼平方米，门卫其他用房平方米，米塑胶跑道田径场座二期工程建设内容为宿舍楼平方米。项目建成后可容纳个教学班，名学生就读，届时将上倪小学南山小学整体搬迁至新校区......”。

5、“.....东临翠苑路，南至三水泾，西至用地界线，北至银安街。用地面积平方米其中净用地面积平方米，代征道路用地面积平方米，代征绿化用地面积平方米，代征河道用地面积平方米。详见台州市建设规划局出具了关于螺洋街道南山小学建设项目选址通知延期台路规选号。项目地块自然环境条件优越，周边规划区主要功能为居民住宅用地及河街道，四周没有高噪音源，有利于学校教学工作开展。因此项目选址是合适。自然条件气象水文台州市路桥区属亚热带季风型湿润气候冬夏季风交替显著，四季冷暖干湿分明光照适中，雨量充沛，热量较优，光热水组合良好由于复杂多样地貌影响，使光温水等方面重新组合，形成山地河谷盆地平原沿海及岛屿等多种小气候类型......”。

6、“.....须配备台配电器，能满足学校用电需求。第五章项目建设内容建设规模和建设方案校园总平面布置整个校园可分成三个职能板块教学行政区生活服务区和运动休息区。校园北半部是综合教学楼和教学办公楼，西南区是食堂综合楼和宿舍楼，东南区是米田径场。校区主出入口为校区东门，即翠苑路，进入东门是校区主干道。校区西侧设后勤次入口......”。

7、“.....适应教育现代化要求，满足师生教学生活需要，合理布局校舍功能，达到教学生活运动休息分区明确，整合有序，互不干扰，充分利用现有自然环境，创造优美宁静校园环境。项目建设内容和建设规模土建本次迁建内容主要包括期工程建设内容为教学办公楼平方米，食堂综合楼平方米，综合教学楼平方米，门卫其他用房平方米，田径场座二期工程建设内容为宿舍楼平方米。具体见下表单位数量教学办公楼教学面积办公面积食堂综合匹配。构建和谐社会需要维护社会和谐，首先要妥善解决好人民群众关注突出问题。现螺洋街道三所小学规模小校舍陈旧教学及配套设施简陋等问题已严重影响了正常教学工作开展和教学质量提高。部分附近居民有宁愿走远路把孩子送到条件好学校就读，致使螺洋街道小学生源大量流失，阻碍了学校发展迁建后南山小学位于区街道规划居住小区附近，毗邻池头南山向北屋上堡双庙樟岙等村居......”。

8、“.....符合就近入学，服务社会办学原则。提高教学质量，加强素质教育需要当代经济社会对人才素质要求越来越高，所以我们要打破应试教育常规模式，要以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人智慧潜能，注重形健全个性为根本指导而开展各种形式素质教育。螺洋街道小学现有教育教学设施很大程度上限制了学校各项工作正常开展，与当代社会对学校教育要求是不相符，螺洋街道作为路桥区唯没有达到市教育明星乡镇街道迫切需要所上规模现代化小学。综上所述，台州市路桥区螺洋街道南山小学迁建工程符合推进台州市城市化进程发展内在要求，能代表广大人民群众根本利益，更是整合螺洋街道教育资源，提高教学质量，加强素质教育迫切要求。因此，项目迁建是必要。项目建设可行性年月日......”。

9、“.....螺洋街道南山小学迁建工程土地得到了落实。螺洋街道南山小学迁建工程已由台州市路桥区环境监测站进行环境影响评价，总结论为可行。详见螺洋街道南山小学迁扩建工程环境影响评价报告表。经过初步可行性研究，螺洋街道南山小学迁建工程可获得良好社会效益。项目建设符合区总体规划要求。第三章需求分析与建设规模需求分析作为综合国力发展重要环，国家对教经济健康快速发展，在年第七届全国县域经济基本竞争力百强县市中，辖区内便有临海温岭个县级市和玉环县被金榜提名。随着经济高速发展，台州市城市化进程也在发生着日新月异变化，螺洋街道位处路桥区西郊，拥堵校园陈旧校舍及简陋教学配套设施与现代化文明城市极不匹配。构建和谐社会需要维护社会和谐，首先要妥善解决好人民群众关注突出问题......”。