1、“.....负责完善项目建设方案和监控体系，制定建设任务书，下达建设任务，全面负责项目的组织和管理。项目建设领导小组组长李辉学院院长副组长胡兴福学院副院长陈跃熙华西集团有限公司总工程师成员姜建敏学院教务处长张道平学院人事处长秦永高学院设备处长四目建设的主要内容与保障措施刘长昆学院科研处长李巧玲学院财务处长项目建设领导小组下设项目建设管理办公室。教学分管副院长任主任，各重点建设项目负责人为成员，负责项目建设管理具体事宜。各重点建设项目成立工作小组，负责各项目建设方案的制定和实施，确保各建设项目按时保质完成。项目建设办公室主任胡兴福成员吴明军袁建新钟建杨转运戴安全秦永高刘长坤通过项目建设领导小组每月自查，项目监控领导小组每半年检查，教育部和财政部年度验收等途径，对项目计划进行监测和考评。根据检查结果，不断修改完善建设方案，以确保项目建设方案顺利实施，建设目标顺利实现。机制与体制保障成立项目建设委员会......”。

2、“.....协调各方关系，定期听取学院关于项目建设情况的汇报，并研究解决项目建设中的问题。建立校企可持续合作机制。充分利用省市共建西南五省市区共建平台和‚西部建工集团机制‛，主动融入行业发展和地方经济建设，充分共享企业资源，切实实现校企互利双赢，为‚双师‛素质专兼职专业教学团队建设搭建平台。建立以企业专家为主的专业教学指导委员会。搭建企业专家参与项目建设以及专业建设改革的平台，确保学校教育与企业需求的高度吻合。建立专兼职教师协作机制。成立由参与项目建设的专任教师和兼职教师组成的协作组，定期交流研究教学中的问题。管理与经费保障制度完善专业带头人制度。专业建设实行专业带头人负责的项目管理制度，确保项目建设持续四目建设的主要内容与保障措施健康推进。建立项目管理责任制度。制定建筑职业技术学院示范性高职院校建设项目管理办法，建立项目实施及相应的考核奖惩制度......”。

3、“.....实行项目责任制，将项目完成情况作为考核相关部门和责任人的重要指标。建立项目建设过程监测制度。按质量管理体系的要求建立项目建设检查评估与改进机制，建立建设进度月报制度。每季度进行次院内自查，使项目建设不断改进完善。建立项目建设资金保障制度。充分利用学院品牌，积极争取行业企业和社会投资，多渠道多元化筹措和吸纳社会资金，积极落实国家地方政府的配套资金，设立重点专业建设课程建设教材建设专项资金，确保建设资金及时足额到位。五目建设的预期效果五目建设的预期效果通过实施国家示范性高等职业院校项目建设，学院办学机制进步创新，办学理念进步升华，办学实力教学质量管理水平办学效益和在行业中的地位显著提升，对行业发展和区域经济服务的能量增强，建立高等建筑职业教育改革管理发展的典范。重点专业建设通过实施重点专业群建设战略，建筑工程技术等个重点建设专业及工程监理等个相关专业的实力显著增强。其中......”。

4、“.....道路桥梁工程技术建筑设备工程技术专业达到西部流水平。专业教学团队建设借助省市共建和西南五省区共建平台，创新教师的培养使用和激励机制，通过引进兼职培养等多种途径，建立数量适度结构优化专兼结合的高水平‚双师‛专业教学团队。人才培养模式改革完善‚施工工作过程导向的人才培养模式‛，教学过程与职业能力形成过程的高度吻合，突破学生职业能力培养的瓶颈。课程建设与改革以推行工学结合人才培养模式为切入点，按照职业能力要求构建模块化的课程体系和教学内容体系，并按照职业能力要求，对教学内容教材教学方法教学手段改革创新，实现校内学五目建设的预期效果习与实际工作的致性，促进教学过程的实践性开放性和职业性。实训实习条件建设以学院专业发展规划和高技能人才培养要求为依据，以学生职业能力培养和各类社会人员职业培训为目标，建设训练理念领先综合水平处于全国顶尖水平的校内实训基地和管理规范的校外实训基地......”。

5、“.....社会服务能力建设学院服务地方经济社会发展的能力大幅度增强，特别是在建筑应用技术创新与应用建筑职业技能培训服务与辐射方面，充分发挥引领示范作用，促进建设职业教育水平的整体提升。管理能力建设继续推行质量管理体系，构建基于过程控制的可持续改进的管理体系深入研究高职教育发展规律，提炼办学理念，丰富办学特色，探索学院可持续发展的体制与机制，通过班子领导能力建设管理制度建设，促进学院管理能力整体提升。增量指标按循环要求，不断完善质量管理文件，使学院管理水平持续提升，做规范管理科学管理的示范。素质教育与职业道德教育体系建设针对建筑行业特点，构建具有鲜明特色的德育教育体系，强化素质教育与职业道德教育，打造职业道德品牌。校园文化建设五目建设的预期效果以塑造‚职业人‛为目标，加强以‚鲁班文化‛为核心的校园文化建设，挖掘和光大‚诚信敬业务实创新‛的‚鲁班文化‛内核。程学校。年月，经省人民政府批准......”。

6、“.....学院地处德阳市，校园占地亩，建筑面积，固定资有功能齐全的工程训练中心实验室实训室专用教室风雨操场体育馆图书信息中心计算机中心等教学设施有条件优良的食堂洗浴中心学生公寓等生活配套设施。学院现设土木工程代，教育全球化和国际化的趋势使得学生已经不再为了考试而学习，在世界交流往来十分发达的今天，不但形成了市场的国际化，人才需求国际化也是大势所趋。学院与国外院校进行合作办学的目的也正是为了适应这种需要，学生从入学就接受国际教育，让学生真正成为国际化人才，具备全球化视野。随着我国对外开放的不断深入，国外投资项目不断进入中国，同时中国建筑企业境外施工项目也越来越多，国际合作项目将成为我国建筑业今后发展的重要方向。培养既懂建筑施工，又懂外语同时又了解国际工程承包和施工的人才对中国大型施工企业的国际项目工程有很大的帮助。在经济全球化的发展趋势下，积极拓展国际教育市场，有利于更好地利用国际国内的教育资源，内引外联，优势互补......”。

7、“.....推动教育产业走向国外，推三项目建设的基础与可行性动外向型经济的发展。四目建设的主要内容与保障措施四目建设的主要内容与保障措施主要内容重点专业建设重点建设建筑工程技术工程造价建筑装饰工程技术道路桥梁工程技术建筑设备工程技术等个重点专业，拖动与之相关的个专业协同发展。专业教学团队建设建立数量适度结构优化专兼结合的高水平‚双师结构‛和‚双师素质‛专业教学团队。有高水平的专业群领军人物，每个重点建设专业名专业带头人和聘请名知名专家，拥有名高水平的‚双师‛素质骨干教师队伍。建立人左右‚兼职教师库‛。完善‚‛才培养模式在适应专业特点和工学结合深度上下工夫，完善‚‛人才培养模式。课程建设与改革借助学院在技术标准职业标准和教育标准研发方面的优势，按照职业岗位要求，构建工作过程化课程体系，推行项目导向任务驱动等教学模式......”。

8、“.....实现校内学习与实际工作的致性。实训实习条件建设校内实训基地建设按照‚产学结合共建共享‛的原则，建成融教学培训职业技能鉴定和技术研发功能为体的，达到全国领先水平的建筑实训基地。校外实训基地建设按照校企‚共建共管共享共赢‛的原则，新建约个稳定的校外实训基地。起到学生顶岗实习教师基层锻炼和企业员工培训的作用，形成‚互利共赢‛的机制。社会服务能力建设四目建设的主要内容与保障措施建筑应用技术创新服务平台建设建设‚建筑结构技术中心‛等五个应用技术研究中心，研究开发和推广新技术新工艺新材料新设备，为西南地区主要是省建筑业发展发挥作用。建筑职业技能培训服务平台建设依托学院工程训练中心和国家职业技能鉴定所，完成建筑行业中高级技工技师高级技师的培训和鉴定工作，特别是针对省建筑工程施工工艺规程进行专项培训，培育和引领建筑市场。积极参与国家‚阳光工程‛和‚温暖工程‛，承接农村劳动力转移培训，重点建设好个劳务输出大县市培训基地......”。

9、“.....力争将学院建成中西部地区建设职业教育师资培训中心。承接全国，特别是西南地区建设职教师资培训任务，促进建设职业教育协调发展。管理能力建设继续推行质量管理体系，以过程控制为重点，不断完善‚以人为本的基于过程控制并可持续改进的教育质量管理体系‛，促进学院管理能力的持续提升。素质教育与职业道德教育体系建设将素质教育与职业道德教育融入专业教育，融入各种有形活动，引导学生养成阳光的思想良好的习惯文明的生活和健康的体魄。建立校企合作工学结合育人的机制，通过生产性实训顶岗实习校友报告会等途径，向学生渗透先进的企业文化和高尚的职业精神，培养学生良好的职业素养。校园文化建设加强以‚鲁班文化‛为核心的校园文化建设。以塑造‚职业人‛为目标，挖掘和光大‚诚信敬业务实创新‛的‚鲁班精神‛内核，将学校市场供求关系进行项目投资分析，是可行的。第十章项目分析优势分析地处市中心，客户对于区域的认可度较强，有利于中央生活理念推广......”。