1、“.....学院到东盟国家留学的学生由现在的多人增加到多人。通过联合办学，引入国际优质教育资源，为学生搭建多样化的教育渠道，并将学院的优质教育资源输出国外，拓展学院教育服务空间，扩大我国高职教育在国际上的影响力。三辐射带动作用更加突出南宁职业技术学院在广西高职院校的改革与发展中起到发展的模范改革的模范管理的模范作用。学院长期坚持以服务为宗旨，以就业为导向......”。

2、“.....遵循高职教育规律，确立办学市场化管理企业化资源社会化产品精品化手段现代化服务高效化的办学思路，为南宁市和区域经济培养了大量适用型的高技能人才，多次被评为国家及广西职业教育先进单位和就业先进单位学院坚持教育以人为本，德育为先，把立德作为高等职业教育的根本任务，主动地跟踪市场，适应市场，并根据市场对人才的需求制定教学标准和评价体系，毕业生年底就业率平均在以上，是教学与生产劳动和社会实践相结合的典范......”。

3、“.....南宁职业技术学院人才培养水平将上新台阶，年全日制高职高专在校生将达，人远程与继续学历教育达，人，毕业生具有适岗应用变岗创新的良好综合素质和专业技能，能适应先进制造业和现代服务业的职业岗位要求，当年次就业率不低于引入质量保证体系，管理水平进步提高。通过提高学院的综合办学实力，进步增强高职教育的区域辐射能力。四建成优势专业群和特色生产型实训基地该项目的建成......”。

4、“.....使六大实训基地成为全国先进广西流，集教学实训职业培训技术服务科研生产为体的，具有真实工作环境的实习车间。项目建成不但满足了学生技能训练的要求同时也满足了就业培训，技术服务和科研生产的要求，对南宁职业技术学院的可持续发展南宁市乃至泛珠三角经济区的经济技术服务起到不可替代的作用。五建成支高水平双师型专业教师队伍项目建成后，每个专业将引进和培养名高素质双师型专业带头人名骨干教师名企业行业技术专家......”。

5、“.....他们将成为学院新型的师德好技术能力强双师素质高的专业带头人，形成知识年龄学历结构合理的专兼教师队伍。六提升南宁职业技术学院的社会服务能力项目的实施将为企业职工提供技术培训约，人次就业与再就业培训，人次农业劳动力转移培训，人次带动本地高职高专院校的建设与发展，通过重点对广西相对落后地区的中职学校和高职院校实施帮扶工程，帮扶职业院校的教学质量提高......”。

6、“.....充分利用学院的区位优势专业优势教学资源优势和结合产学合作优势，加强为本地区和相关行业开展职业技术培训和技术服务的能力建设，整合优质教学资源，创建区域性教学网络平台和技术服务中心，实现网络资源和技术资源共享，不断提升学院为社会服务的能力。七结论南宁职业技术学院是南宁市人民政府主办的全日制综合性高职院校，有年的高等职业教育办学历史，是国家教育部年确定的广西惟的所国家示范性职业技术学院建设单位......”。

7、“.....无论在满足区域经济社会发展对高技能人才需求带动本区域高等职业教育事业发展和构建和谐社会方面，还是在促进自身建设和发展方面，都是十分必要的。学院在领导能力综合水平教育教学改革专业建设和社会服务等在广西高职院校中处于领先地位，已达到国家示范性高职院校建设计划项目入选条件项目建设目标明确内容合理实施步骤可靠保障措施有力该项目具有良好的建设环境，得到主办方南宁市人民政府的大力支持，足额落实财政配套资金......”。

8、“.....综上，南宁职业技术学院建设国家示范性高职院校是必要的，也是可行的......”。

9、“.....建设地址广西南宁市大学西路程中取得了定的办学成绩，也积累了定的高职教育经验，建设国家示范性高职院校，有利于促进学院继续深入探索实践，并以其成功经验带动广西区内其它高职院校的建设和发展。同时，南宁职业技术学院是广西壮族自治区为数不多的市级人民政府主办的高职院校......”。