1、“.....今后五年，城市人口将急剧增加，适龄学生入学需求也将快速增长。在县城新区修建达县第三中学势在必行。目前县政府已在南外镇杨柳垭村达县文体中心旁划拨土地余亩规划为教育园区，其中预计亩新建达县第三中学。该校建成后能够容纳人就读，办学规模可达个教学班每班人，能满足今后年县城新区适龄中学生入学需求。达县第三中学新建，能够有效缓解政府办学压力，促进经济和城市发展达县第三中学新建，可以实现同时共享达县文体局文体中心公共运动资源，减少政府办学投入。在活动场地运动场所绿化场地等方面可避免重复建设占地亩，政府节约资金万元左右。达县第三中学新建，对于推动城市化进程，促进经济发展也将产生不可低估作用。初步预计，达县第三中学新建项目总投资亿元，这对于具有典型投资型经济特征达县来说，会产生极其重要经济拉动效应和助推作用。同时，达县第三中学新建成后，不仅会提高周边住宅用房居住率......”。

2、“.....极大地提升县城新区人气和商气，对保持社达县第三中学新建工程项目可行性研究报告工程技术文件四川大家工程咨询有限公司工咨丙会稳定，推动和谐活力新达县建设都将起到重要作用。达县第三中学新建，能够打造教育亮点，提升教育形象和水平目前，达县三中已经成功创建为达州市示范性普通高中。达县第三中学新建后，占地面积将达到平方米，建设面积平方米。新建成学校生活区教学区活动区运动区绿化区分区明显，功能齐全。以达县三中发展态势预测，在今后三年内，该校完全能够成功创建为省级示范性普通高中。学校教育教学质量会大幅度提升，艺术教育特色会进步凸显，成为继达县中学达县职高之后又张教育名片。达县中学达县职高达县三中三大教育马车并驾齐驱，必定能够带动全县教育事业持续快速健康发展。项目互适性分析该项目首先取得了良好政策环境，政府态度及协作支持将有利于后期工作进步开展......”。

3、“.....会在很大程度上对该项目予以支持和配合。另方面，由于社会进步以及教育发展要求，当地群众对发展普通高中阶段教育也会鼎立支持，学校各种精神文化也会更快和当地社会环境相适应，所以从外因方面看，项目能够很好相互适应，达县第三中学新建工程项目可行性研究报告工程技术文件四川大家工程咨询有限公司工咨丙并不会出现什园所，民办中小学所幼儿园班个，在校中小学生人，在园幼儿人。上述城区公民办中小学按照国家相关设计标准只允许容纳学生人国家规定小学每班人，初中每班人，高中每班人，中小学最大班额不超过人，而实际在校生总共为人，超出设计容量人，不符合国家规定。可见，达县城区学校规模已经完全不能中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告适应人们日益增长教育需求，城区学校规模扩大迫在眉睫。达县教育资源严重紧缺自南外镇作为达县县城以来，整个县城只是新建了逸夫小学所学校......”。

4、“.....适龄幼儿小学生中学生却持续大幅度增加。据统计，年以来，城区义务教育阶段每年新增学生都在人以上，目前小学大班额超大班额比例达到，初中大班额超大班额比例达到，普高大班额超大班额比例达到。按照省市文件要求，从年秋季开始，新招生班额不得突破人，届时城区将有名小学生和名初中生无法入学就读。同时，据测算，三里坪人文生态社区将新增居民万人，南坝片区将新增居民万人，杨柳垭片区将新增居民万人。至年，县城面积将达到平方公里，常住人口将达到万人，按照常住人口与学生比例测算城市，并考虑到年普及高中教育因素，预计幼儿入园将达到余人，在校中小学生将达到人，需要在现有基础上扩展能容纳余人校舍。大地震致使学校多幢房屋不同程度受损，灾情严重，急需重建。天楼励志楼博思楼凌云楼晨曦楼学生住宿大楼等，由于修建年代久远，结构松散，抗震设防等级低。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告地震之后......”。

5、“.....达县房屋安全鉴定办公室关于全县中小学校舍安全排查鉴定报告达房中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告总论项目概况项目研究范围目的及编制依据主要技和业务部门认可与赞同，相继获得了达州市文明单位达州市校风示范学校达州市依法管理学校达州市最佳卫生单位达州市示范性普通高中四川省实验教学示范学校四川省现代教育技术示范学校四川省推进国家体育锻炼标准示范学校中国西部名校等称号。年高考中，达县三中本科上线总人数人，比上年增长，本科总人数首次超过人大关。其中文化上本科线人数人，比上年增长，艺体本科双上线人，比上年增长。学校连续十年高考上线人数位居全县第二名。学校顺应教育改革需要，创新办学理念，秉承培养有中国情民族魂和世界眼光现代人办学目标，凭借流现代教育教学设施设备，依靠支高素质教师队伍，教育教学质量年个新台阶，被誉为川东大地上朵教育奇葩......”。

6、“.....进步扩大办学规模，抓改革抓管理抓投入抓质量，凝聚全校教职工智慧和心血，毛入学率达到左右。为了达到上述目标，国家对初中及高中两个阶段教育给予了较多政策支持。教育部为了贯彻国家要求，年在全面贯彻党十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导下提出深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党教育方针，继续解放思想，坚持改革开放，谋划发展，统筹城乡教育促进教育公平，体现了科学发展观要求。提高质量，促进公平，加强管理，办好人民满意教育，努力建设人力资源强国总体要求。四川省政策扶持年四川教育工作总体要求以及四川省教育事业发中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告展十五规划明确指出，逐步建立现代国民教育体系和终身教育体系框架，形成以政府办学为主，社会力量积极参与办学多元化办学格局，增强教育供给能力，实现省域教育竞争力稳步提升......”。

7、“.....各级教育协调发展，教育质量和效益显著提高，教育对经济社会服务能力进步增强，促进人口大省向人力资源强省教育大省向教育强省转变。加大公共财政对教育投入力度。普及和巩固义务教育，把普及高中阶段教育重点，稳定普通高中规模，大中城市和有条件地区基本普及高中阶段教育。高中阶段教育毛入学率力争达到。达县人民政府支持达县人民政府已将城市学校建设纳入政府总体规划。依据达县人民政府会议纪要关于研究县职业高级中学等学校迁建新建有关问题会议记录达府阅号决议在南外镇杨柳垭村达县文体中心旁划拨土地余亩规划为教育园区，新建所中学亩左右所职中亩左右所小学亩左右。本项目建设符合国家四川省及达县宏观政策。灾万人，毛入学率达到左右。为了达到上述目标，国家对初中及高中两个阶段教育给予了较多政策支持。教育部为了贯彻国家要求，年在全面贯彻党十七大和十七届三中全会精神......”。

8、“.....全面贯彻党教育方针，继续解放思想，坚持改革开放，谋划发展，统筹城乡教育促进教育公平，体现了科学发展观要求。提高质量，促进公平，加强管理，办好人民满意教育，努力建设人力资源强国总体要求。四川省政策扶持年四川教育工作总体要求以及四川省教育事业发中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告展十五规划明确指出，逐步建立现代国民教育体系和终身教育体系框架，形成以政府办学为主，社会力量积极参与办学多元化办学格局，增强教育供给能力，实现省域教育竞争力稳步提升，人均受教育年限人口整体素质及学生创新能力较大幅度提高，各级教育协调发展，教育质量和效益显著提高，教育对经济社会服务能力进步增强，促进人口大省向人力资源强省教育大省向教育强省转变。加大公共财政对教育投入力度。普及和巩固义务教育，把普及高中阶段教育重点，稳定普通高中规模......”。

9、“.....高中阶段教育毛入学率力争达到。达县人民政府支持达县人民政府已将城市学校建设纳入政府总体规划。依据达县人民政府会议纪要关于研究县职业高级中学等学校迁建新建有关问题会议记录达府阅号决议在南外镇杨柳垭村达县文体中心旁划拨土地余亩规划为教育园区，新建所中学亩左右所职中亩左右所小学亩左右。本项目建设符合国家四川省及达县宏观政策。灾后重建背景汶川大地震给四川省教育发展带来沉重打击，大多数教学用房及校舍已经倒塌或者成为危房，学生上中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告课已经成为了非常严重问题，校舍灾后恢复重建迫在眉睫。根据汶川地震灾后恢复重建条例国务院令第号四川汶川地震灾后恢复重建总体规划四川省委教育工委四川省教育厅年工作总体要求加快推进学校灾后重建，积极筹措重建资金，充分利用国家优惠政策，统筹使用好财政拨款对口支援和社会捐助等各类灾后恢复重建资金。通过公开认建等形式......”。