1、“.....理解并掌握圆柱体积的计算方法，并能正确计算圆柱的体积。能运用圆柱体积计算方法，解决是什么圆的面积公式是怎样推导的导入我们能不能把圆柱体转化成学过的立体图形来计算它的体积呢二探究新知教学例圆柱体的体积公式的推导教师演示推导过程学生动手操作，观察，思考......”。

2、“.....熟练利用圆柱的高和半径，直径或周长，计算圆柱的体积，并能解决有关的实际问题，培养应用意识。重点难点关键已知想想如果已知圆柱底面半径和高......”。

3、“.....并能正确计算。使学生能综合运用所学的知识解决有关的实际问题形成解决问题的策略，发学生的实践能力。重点难点关键能综合运用所学的知识解决有关的实面周长是，高二综合练习完成练习三的题第题学生独立计算说说表面积和体积的含义计算长方体，圆柱体表面积和体积的相同点和不同点第题学生独立列式计算说说解题步骤第题认真立计算，将结果填在表中与同桌交流......”。

4、“.....弄清题意依据题中的有关数据列式计算汇报结果二巩固与应用完成课本练习五的第题说每个图是怎样展开的在图上标出圆柱的高依次完成其它各题。课后记六年级数学下册教案总第课时月日课题整理和复习教学目的使学生能够应用圆柱和圆锥的知识解决有关的实际问题，提高学生综合解题能力......”。

5、“.....高是厘米，如果装满水可装水多少升引导提问求可装水多少升就是求什么玻璃杯是什么形状的如何计算玻璃杯容积在计算过程中注意什么尝试计算根钢管，外直径分米，内直径分米，长米，每立方分米钢重千克......”。

6、“.....如何计算它的体积学生尝试计算二综合练习把个底面直径厘米的圆柱体制定公司人事行政管理制度。组织统筹公司人力资源开发及聘用工作。组织统筹并管理活动，增强公司凝聚力，员工归宿感。依时计划统计向公司呈报各项人事行政工作月季年报表给公司决策参考。制订公司办公费用总开支的计划，并加以调控。配合支持公司对外人事行政事务工作......”。

7、“.....订公司培训制度及建立完善的培训体系协助各部门，制订实施监督各部门的业务培训计划。组织统筹监督公司各部对员工的培训及考评工作。组织安排对新员学习的员工，审核员工申请报销业余学习的学费。负责公司企业文化建设的策划安排组织实施工作。十六公关部职能责树立公司良好的形象。责公司对外有关单位政府职能部门的联系沟通工作......”。

8、“.....遵守财务纪律，建立和健全各项财务管理制度。抓好各项应收款项的核算的工作，督促经办部门限期清理。负责对各项经济合同及维护保养项目进行议及审定按有关合同的要求，做好各类工程款项的拨付活动，增强公司凝聚力，员工归宿感。依时计划统计向公司呈报各项人事行政工作月季年报表给公司决策参考。制订公司办公费用总开支的计划，并加以调控。配合支持公司对外人事行政事务工作......”。

9、“.....保证各个岗位的工作衔接正常。公司的各种规章制度的落实和执行。整理建立公司的档案，统公司的公文格式对外协调好政府劳动管理部门的关系。负责日常的接待工作。十五培训部职能据公司战略发展制订公司培训计划培训费用培训总结工作。订公司培训制度及建立完善的培训体系协助各部门，制订实施监督各部门的业务培训计划。组织统筹监督公司各部对员工的培训及考评工作......”。